Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к консультации : Организация двигательно-оздоровительных моментов в группе консультация (средняя группа)

Двигательная активность - биологическая потребность организма, от удовлетворения которой зависит здоровье детей, их физическое и общее развитие.
Организация двигательно-оздоровительных моментов в группе. Двигательная активность - биологическая потребность организма, от удовлетворения которой зависит здоровье детей, При разработке оптимального двигательного режима важно:  1. Позаботиться об удовлетворении биологической Первое место в двигательном режиме детей в группе принадлежит физкультурно – Второе место в двигательном режиме детей занимают учебные занятия по физической культуре- Третье место отводится самостоятельной двигательной деятельности, возникающей по инициативе детей. Она дает Виды двигательно-оздоровительных моментов: Артикуляционная гимнастика;Логоритмическая гимнастика;Физкультминутка;Релаксация;Игры (малой подвижности, хороводы);Пальчиковая гимнастика;Гимнастика после сна Артикуляционная гимнастикаФизкультминуткаДыхательная гимнастикаХождение по массажным дорожкам Коррекционная гимнастикаГимнастика пробужденияИгры (малой подвижности, хороводы);Релаксация Нетрадиционные формы и методы. Элементы Хатха-йоги Элементы виброгимнастики Элементы самомассажа Активная двигательная деятельность помимо положительного воздействия на здоровье и физическое развитие обеспечивает
Слайды презентации

Слайд 2 Двигательная активность - биологическая потребность организма, от удовлетворения

Двигательная активность - биологическая потребность организма, от удовлетворения которой зависит здоровье

которой зависит здоровье детей, их физическое и общее развитие.



Слайд 3 При разработке оптимального двигательного режима важно: 1. Позаботиться об

При разработке оптимального двигательного режима важно: 1. Позаботиться об удовлетворении биологической

удовлетворении биологической потребности детей в реализации двигательной активности, являющейся

основным источником полноценного развития детского организма, в разнообразии, выполнении основных задач и требований к ее содержанию; 2. Рациональное соотношение разных видов занятий, подобранных с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, на развитие умственных, духовных и физических способностей детей.

Слайд 4 Первое место в двигательном режиме детей в

Первое место в двигательном режиме детей в группе принадлежит физкультурно

группе принадлежит физкультурно – оздоровительтным занятиям. К ним относится

общеизвестные виды двигательной активности: утренняя гимнастика, подвижные игры и физические упражнения во время прогулок, физкультминутки на занятиях с умственной нагрузкой, гимнастика после сна, закаливающие процедуры, упражнения для профилактики нарушений осанки и плоскостопия.

Слайд 5 Второе место в двигательном режиме детей занимают учебные

Второе место в двигательном режиме детей занимают учебные занятия по физической

занятия по физической культуре- как основная форма обучения двигательным

навыкам и развития оптимальной двигательной активности детей.

Слайд 6 Третье место отводится самостоятельной двигательной деятельности, возникающей по

Третье место отводится самостоятельной двигательной деятельности, возникающей по инициативе детей. Она

инициативе детей. Она дает широкий простор для проявления их

индивидуальных двигательных возможностей. При планировании самостоятельной деятельности важно позаботиться о создании физкультурно - игровой среды. Для организации самостоятельной двигательной активности должны быть созданы условия и иметься в наличии спортивное оборудование, оборудование для закаливающих процедур инестандартное физкультурно-игровое оборудование

Слайд 7 Виды двигательно-оздоровительных моментов:

Артикуляционная гимнастика;
Логоритмическая гимнастика;
Физкультминутка;
Релаксация;
Игры (малой подвижности,

Виды двигательно-оздоровительных моментов: Артикуляционная гимнастика;Логоритмическая гимнастика;Физкультминутка;Релаксация;Игры (малой подвижности, хороводы);Пальчиковая гимнастика;Гимнастика после

хороводы);
Пальчиковая гимнастика;
Гимнастика после сна или разминка в постели или

гимнастика пробуждения;
Закаливающие процедуры;
Коррекционная гимнастика (осанка, плоскостопие);
Психогимнастика;
Дыхательная гимнастика;
Хождение по массажным дорожкам;

Слайд 8 Артикуляционная гимнастика
Физкультминутка
Дыхательная гимнастика
Хождение по массажным дорожкам

Артикуляционная гимнастикаФизкультминуткаДыхательная гимнастикаХождение по массажным дорожкам

Слайд 9 Коррекционная гимнастика
Гимнастика пробуждения
Игры (малой подвижности, хороводы);
Релаксация

Коррекционная гимнастикаГимнастика пробужденияИгры (малой подвижности, хороводы);Релаксация

Слайд 10 Нетрадиционные формы и методы.
Элементы Хатха-йоги

Нетрадиционные формы и методы. Элементы Хатха-йоги

Слайд 11 Элементы виброгимнастики
Элементы самомассажа

Элементы виброгимнастики Элементы самомассажа

  • Имя файла: prezentatsiya-k-konsultatsii-organizatsiya-dvigatelno-ozdorovitelnyh-momentov-v-gruppe-konsultatsiya-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0