Презентация на тему Презентации проект (младшая группа) по теме

Самое драгоценное у человека – здоровье. Только здоровый, всесторонне

развитый, образованный человек способен быть настоящим творцом собственной судьбы и судьбы своей судьбы. Здоровье нельзя купить за деньги. Но сформировать его и сохранить на долгие годы может каждый из нас.
Здоровый образ жизни не занимает пока первое место в иерархии потребностей и ценностей человека в нашем обществе. Но если мы научим детей с самого раннего детства ценить, беречь и укреплять здоровье, если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то только в этом случае можно надеяться, что будущее поколения будут более здоровыми и развиты не только личностно, интеллектуально, но духовно и физически.

нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как

самих себя, так и своих детей. Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Только мы, взрослые, можем научить детей следить за своим здоровьем, беречь его. «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в младенческом возрасте» (п.1 ст.18 Закона РФ «Об образовании»).

человека. Здоровье означает не только отсутствие болезней, но и

психическое и социальное благополучие. В последние годы наблюдается резкое ухудшение состояния здоровья детей, и поэтому оздоровление детей является одной из основных задач, которые стоят перед обществом. Актуальность проблемы определяется высокой заболеваемостью детей дошкольного возраста. Начинать формировать здоровье нужно в детстве, когда наиболее прочно закладывается опыт оздоровления, когда стимулом является природное любопытство ребенка, желание все узнать и все попробовать, возрастная двигательная активность и оптимизм.

к здоровому образу жизни.
Эта цель

мажет быть достигнута, если реализуются следующие задачи:
1. Пропаганда здорового образа жизни. 2. Развитие потребности ребенка в знаниях о себе и своем здоровье.
3. Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
4. Устанавливать тесную взаимосвязь родителей и воспитателей в воспитании здорового образа жизни.
5. Использование нетрадиционных технологий в сохранении и стимулирования здоровья.

физическому воспитанию, родители. Формы реализации проекта: беседы, занятия,

самостоятельная деятельность детей, «Гимнастика маленьких волшебников» - нетрадиционные методы работы с детьми по профилактики заболеваний, работа с родителями, индивидуальные консультации, анкетирование, диагностика. Продолжительность: долгосрочный.

Ожидаемые результаты:
1. Повышение уровня физической подготовленности детей.
2. Повышение компетентности родителей в вопросах физического развития и здоровья детей, а также заинтересованности и активности участия родителей в жизнедеятельности ДОУ.
3. Изменение уровня заболеваемости детей в течение года.

Подвижные игры на прогулке. «Пройди и не задень». «Паровозик».

Макет «Тренировка зверей».

Гимнастика «волшебников».

Гимнастика для глаз.