Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Организация закаливающих мероприятий с детьми в детском бассейне. презентация к уроку по физкультуре (старшая группа) по теме

Презентация на тему Организация закаливающих мероприятий с детьми в детском бассейне. презентация к уроку по физкультуре (старшая группа) по теме, из раздела: Спорт. Эта презентация содержит 25 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  « Детский сад №460 «Родничок» Сормовского Закаливание  Система мероприятий, направленных на повышение устойчивости генетически предопределенных механизмов защиты Изучение медико - психолого-педагогических исследований по вопросу оздоровления детей1. Кудрявцев В.Т и Цель: Охранять и укреплять здоровье детей, содействовать их всестороннему развитию, обучать детей Условия для проведения закаливаниясоблюдение рационального режима дня, обеспечивающего смену разнообразной деятельности и Направления работыИзучение медико – психолого -педагогических исследований по вопросу оздоровления детей Этапы работыI ДиагностическийЦель:1. Проанализировать состояние здоровья детей, их физическое развитие2. Определить показания Анализ состояния здоровья детей,  их физического развитияАнализ здоровья95% детей II группа Определение групп закаливанияI группа закаливания - 5% детей II группа закаливания - Принципы закаливанияОсуществление закаливание при полном здоровье детейСистематичность и последовательность закаливанияПостепенность Индивидуально-дифференцированный подход создание благоприятного психологического климата в дошкольном учреждении с преобладанием положительных эмоцийприменение циклических Противопоказания к проведению закаливающих процедурОтводы по состоянию здоровьяМенее 5 дней после выздоровления Воздушные ванныИспользование разницы температур в раздевалке и бассейне. Цель: Обливание водойЦель: повышение устойчивости организма к колебаниям температуры, переохлаждению, сопротивляемости к инфекционным заболеваниям, усиление обмена веществ. Солевые дорожкиЦель:   Активизация биологически активных точек, повышение функциональной деятельности, защитных Дыхательные упражнения на сушеЦель:   Повышение общего жизненного тонуса, сопротивляемости и Дыхательные упражнения в водеУпражнения:«Поплавок»«Ветер по морю гуляет»«Мотор» Элементы массажа и  самомассажа Цель:    Активизация биологически активных СаунаЦель: повышать сопротивляемость организма, способствовать его очистки от шлаков, активизировать обмен веществВ ФитотерапияЦель:   успокаивает нервную систему, орошение воздуха фитонцидами; закаливание с использованием Взаимодействие с родителямиРабота шла по следующим направлениям:Изучение интереса родителей к вопросу о Анализ работы с детьмиАнализ заболеваемости детей старших возрастных групп показал устойчивое снижение ВыводыЦеленаправленная и систематическая работа по закаливанию детей позволило сформировать у детей устойчивый Спасибо за внимание!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Текст слайда:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад №460 «Родничок» Сормовского района

Выполнила: Нефедова Ольга Леонидовна инструктор по физической культуре МАДОУ «Детский сад»
№ 460 «Родничок»
Сормовского района

г.Нижний Новгород
Февраль 2014 г.

«Организация закаливающих мероприятий с детьми в бассейне»


Слайд 3
Текст слайда:

Закаливание

Система мероприятий, направленных на повышение устойчивости генетически предопределенных механизмов защиты и приспособление организма ко многим факторам


Слайд 4
Текст слайда:

Изучение медико - психолого-педагогических исследований по вопросу оздоровления детей

1. Кудрявцев В.Т и Егоров Б.Б разработали развивающую педагогика оздоровления, которая включает в себя комплекс дыхательных упражнений и закаливающие процедуры

2. Макарова З.С и Голубева Л.Г изучали и разрабатывали методы закаливания для ЧБД

3. Гаврючина Л.В разработала комплекс дыхательных и звуковых упражнений для ЧБД


Слайд 5
Текст слайда:

Цель: Охранять и укреплять здоровье детей, содействовать их всестороннему развитию, обучать детей плаванию

ЗАДАЧИ
Оздоровительные
Создать условия для снижения заболеваемости детей, активизировать психофизиологические возможности детского организма.
формировать необходимые знания, умения, и навыки здорового образа жизни.
Осуществлять профилактику и коррекцию нарушений осанки (по показаниям врача ортопеда).
Формировать у детей культурно-гигиенические навыки
Улучшение показателей физического развития, повышение уровня физической подготовленности ребёнка

Образовательные
Формировать у детей осознанного отношения к выполнению двигательных действий, потребность в физическом совершенствовании
учить детей жизненно-необходимым навыкам плавания, умению держаться на воде, спортивным способам плавания
Развивающие
Развивать физические качества детей
Развивать самостоятельность, творчество, активность в двигательной деятельности


Слайд 6
Текст слайда:

Условия для проведения закаливания

соблюдение рационального режима дня, обеспечивающего смену разнообразной деятельности и отдыха, создание условий для удовлетворения биологической потребности детей в движении

реализация здоровьесъберегающих педагогических технологий

наличие в дошкольном учреждении условий для проведения закаливающих мероприятий

постоянный и тесный контакт инструкторов по физическому воспитанию, воспитателей, медицинских работников и родителей, формирование навыков здорового образа жизни


Слайд 7
Текст слайда:

Направления работы

Изучение медико – психолого -педагогических исследований по вопросу оздоровления детей
Работа с детьми
Работа с родителями
Организация предметно-развивающей среды


Слайд 8
Текст слайда:

Этапы работы

I Диагностический
Цель:
1. Проанализировать состояние здоровья детей, их физическое развитие
2. Определить показания для проведения видов закаливающих мероприятий (группа закаливания).

II Формирующий
Цель:
1. Организовать физкультурно-оздоровительную работу с детьми
2. Организовать работу с родителями по вопросам закаливания детей, внедрения здорового образа жизни, скорректировать их действия по выбору средств и методов закаливания.

III Обобщение результатов (итоговый)
Цель:
1. Проанализировать состояние здоровья детей, их физическое развитие


Слайд 9
Текст слайда:

Анализ состояния здоровья детей, их физического развития


Анализ здоровья

95% детей II группа здоровья
5% детей с I группой здоровья

I группа –это здоровые дети.
II-это дети имеющие функциональное нарушение отдельных органов, ослабленные, часто болеющие.
III-имеющие хронические заболевания.

Анализ заболеваемости
38% детей болели простудными заболеваниями (ОРВИ, ОРЗ)

Результаты анализа освоения программы детьми по разделу «Плавание» (начало года)

22% детей - высокий уровень
30% детей – средний уровень
48% детей – низкий уровень
10% затрудняются нырять

5% - боятся воды
50% затрудняются в плавании различными способами
недостаточно развиты мышцы спины, координация движений


Слайд 10
Текст слайда:

Определение групп закаливания

I группа закаливания - 5% детей
II группа закаливания - 90% детей
III группа закаливания - 5% детей

I группа — дети здоровые, ранее закаливаемые; можно пользоваться любыми методиками закаливания, вплоть до интенсивных, так как это уже закаленные дети

II группа — дети здоровые, впервые приступившие к закаливанию, или дети, имеющие функциональные отклонения в состоянии здоровья; можно пользоваться любыми методиками закаливания

III группа — дети, имеющие хронические заболевания после длительных заболеваний. К этой же категории относятся часто болеющие дети. Принципы закаливания по III группе — это частые повторения и короткое время действия фактора, с учётом рекомендаций врача.


Слайд 11
Текст слайда:

Принципы закаливания

Осуществление закаливание при полном здоровье детей
Систематичность и последовательность закаливания
Постепенность
Индивидуально-дифференцированный подход – учёт возраста, состояния здоровья, условий жизни, индивидуальных свойств организма.
Создание условий для благоприятного эмоционального состояния детей, их положительного отношения к процедурам
Комплексность использования природных факторов
Проведение закаливания в состоянии покоя и в сочетании с движениями, физическими упражнениями
Проведение закаливания на фоне теплового комфорта организма


Слайд 12
Текст слайда:

создание благоприятного психологического климата в дошкольном учреждении с преобладанием положительных эмоций
применение циклических упражнений
использование контрастных температурных воздействий (воздушные ванны, посещение сауны, контрастный душ)
звуковые и дыхательные упражнения
солевые дорожки
элементы массажа и самомассажа
обучение детей элементам психогимнастики, приемам мышечного расслабления;
арома- и фитотерапия

Оздоровительные мероприятия


Слайд 13
Текст слайда:

Противопоказания к проведению закаливающих процедур

Отводы по состоянию здоровья

Менее 5 дней после выздоровления или профилактической прививки

Менее 2 недель после обострения хронического заболевания

Отсутствие согласия родителей на закаливание ребёнка

Протест и страх ребёнка

Температура окружающего воздуха ниже нормы


Слайд 14
Текст слайда:

Воздушные ванны

Использование разницы температур в раздевалке и бассейне.

Цель:
Активизировать деятельность всех систем организма, стимулировать работу внутренних органов, органов чувств.


Слайд 15
Обливание водойЦель: повышение устойчивости организма к колебаниям температуры, переохлаждению, сопротивляемости к инфекционным заболеваниям, усиление обмена веществ.
Текст слайда:

Обливание водой


Цель: повышение устойчивости организма к колебаниям температуры, переохлаждению, сопротивляемости к инфекционным заболеваниям, усиление обмена веществ.


Слайд 16
Текст слайда:

Солевые дорожки

Цель:
Активизация биологически активных точек, повышение функциональной деятельности, защитных свойств организма

Эффект солевых дорожек заключается в том, что соль раздражает стопу ребенка, богатую нервными окончаниями

Используются массажеры для разогрева стопы





Слайд 17
Текст слайда:

Дыхательные упражнения на суше

Цель:
Повышение общего жизненного тонуса, сопротивляемости и устойчивости организма к простудным заболеваниям, развитие дыхательной мускулатуры, увеличение подвижности грудной клетки и диафрагмы, улучшение лимфо- и кровообращение в лёгких

Комплекс дыхательных упражнений, направлен на улучшение функции системы «сердце — легкие».



Слайд 18
Дыхательные упражнения в водеУпражнения:«Поплавок»«Ветер по морю гуляет»«Мотор»
Текст слайда:

Дыхательные упражнения в воде


Упражнения:

«Поплавок»
«Ветер по морю гуляет»
«Мотор»


Слайд 19
Текст слайда:

Элементы массажа и самомассажа

Цель:
Активизация биологически активных точек, повышение функциональной деятельности головного мозга, защитных свойств организма, расслаблению мышц и снятию нервно-эмоционального напряжения.



Слайд 20
Текст слайда:

Сауна

Цель:

повышать сопротивляемость организма, способствовать его очистки от шлаков, активизировать обмен веществ
В сауне дети должны лежать или сидеть на полотенце.
Продолжительность 1 посещения не более 3 минут.
Сочетание с дыхательными упражнениями.
С детьми 6-7 лет в сауне проводится аромотерапия с использованием эфирных масел хвойного ряда (эвкалипт, сосна), способствующих профилактике ОРВИ, повышению иммунитета


Слайд 21
Текст слайда:

Фитотерапия

Цель:
успокаивает нервную систему, орошение воздуха фитонцидами; закаливание с использованием природных средств и методов традиционной и народной медицины, профилактика
различных заболеваний.


Слайд 22
Текст слайда:

Взаимодействие с родителями


Работа шла по следующим направлениям:

Изучение интереса родителей к вопросу о закаливание ребенка,
Повышение педагогической культуры родителей.
Актуальное включение родителей в образовательный процесс.


Слайд 23
Текст слайда:

Анализ работы с детьми


Анализ заболеваемости детей старших возрастных групп показал устойчивое снижение числа случаев ОРЗ у детей, начиная с первого месяца оздоровления. Заболеваемость в конце года составила 8%
Повысилась посещаемость детьми занятий в бассейне.
Возрос интерес детей к занятиям в бассейне, оздоровительным мероприятиям, к своему здоровью
Дети испытывают положительные эмоции от посещения бассейна, закаливающих процедур
Показатели уровня физического развития и физической подготовленности возросли. 52% детей имеют высокий уровень, 39% - средний уровень, 9% - низкий уровень.
65% хорошо освоили различные способы плавания, 25% освоили плавание на спине, 50% - плавание кролем на груди
Все дети освоили технику ныряния, научились задерживать дыхание под водой
Дети овладели различными оздоровительными методиками, возросла самостоятельность детей в процессе их выполнения
Педагоги отмечают повышение работоспособности, активности детей в других видах деятельности.


Слайд 24
Текст слайда:

Выводы

Целенаправленная и систематическая работа по закаливанию детей позволило сформировать у детей устойчивый интерес к своему здоровью и закаливающим процедурам, снизить заболеваемость детей.

Оздоровление детей успешно осуществляется в тесном контакте с родителями, предложнные формы работы с родителями позволили расширить знание и умения родителей в вопросах оздоровления детей, вовлечь их в проведение закаливающих мероприятий. Повысить интерес к собственному здоровью и здоровью своего ребенка, а ,следовательно, способствовали улучшению показателей здоровья детей.


Слайд 25
Спасибо за внимание!
Текст слайда:

Спасибо за внимание!