Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Нестандартное физкультурное оборудование в группе Умки презентация

Зайчики проснулись….Такими словами приветствуем мы, воспитатели, просыпающихся детей. Подготовить организм ребенка к двигательной активности после сна, осуществляя плавный, естественный переход от состояния покоя к бодрствованию, помогает зарядка в постели. Гимнастика после сна создает положительный эмоциональный настрой,
ТЕМА:  Нестандартное физкультурное оборудование в группе «Умки»Выполнила: Сычёва О.А2018 годКрасноярск Зайчики проснулись….Такими словами приветствуем мы, воспитатели, просыпающихся детей. Подготовить организм ребенка к Гимнастика после сна проводится воспитателем с детьми всех возрастных групп ежедневно после После гимнастики… Ходьба по закаливающей дорожке (профилактика плоскостопия). Этот коврик необычный,Пуговичный, симпатичный.Этот коврик очень Хождение по канату Эти упражнения и применение нестандартного оборудования способствует исправлению имеющихся Самомассаж головы, лица, рук, живота, ног, активизируя биологически активные точки, с Детям очень нравиться делать массаж такими руковичками…. Мальчики делают так… А девочки вот так… Эффективно использовать нестандартное оборудование – это значит обеспечить оптимальную продолжительность его применения в Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Зайчики проснулись….
Такими словами приветствуем мы, воспитатели, просыпающихся детей.

Зайчики проснулись….Такими словами приветствуем мы, воспитатели, просыпающихся детей. Подготовить организм ребенка


Подготовить организм ребенка к двигательной активности после сна, осуществляя

плавный, естественный переход от состояния покоя к бодрствованию, помогает зарядка в постели.
Гимнастика после сна создает положительный эмоциональный настрой, дает оздоровительно-закаливающей эффект.


Слайд 3 Гимнастика после сна проводится воспитателем с детьми всех

Гимнастика после сна проводится воспитателем с детьми всех возрастных групп ежедневно

возрастных групп ежедневно после дневного сна. Она необходима для

обеспечения детям плавного перехода от сна к бодрствованию, подготовке к активной деятельности;
Достичь максимальной двигательной и эмоциональной активности позволяют комплексы, строящиеся на игровом сюжете и включающие элементы импровизации.
Воспитатель сопровождает показ упражнений объяснением. Количество повторений каждого движения зависит от желания и физического состояния детей. Комплекс проводится в течение 5-7 минут. (Комплексы подобраны из методической литературы).


Слайд 4 После гимнастики…

После гимнастики…

Слайд 5 Ходьба по закаливающей дорожке (профилактика плоскостопия).

Этот коврик необычный,

Пуговичный,

Ходьба по закаливающей дорожке (профилактика плоскостопия). Этот коврик необычный,Пуговичный, симпатичный.Этот коврик

симпатичный.

Этот коврик очень важный:

Он лечебный, он массажный.

Потопчитесь, походите.
И

немножко потрусите.

Слайд 6 Хождение по канату
Эти упражнения и применение нестандартного оборудования

Хождение по канату Эти упражнения и применение нестандартного оборудования способствует исправлению

способствует исправлению имеющихся нарушений, их коррекция, укреплению мышц спины,

плечевого пояса, брюшного пресса – «мышечного корсета»

Слайд 7 Самомассаж головы, лица, рук, живота, ног, активизируя

Самомассаж головы, лица, рук, живота, ног, активизируя биологически активные точки,

биологически активные точки, с помощью вот таких массажеров


Слайд 8 Детям очень нравиться делать массаж такими руковичками….

Детям очень нравиться делать массаж такими руковичками….

Слайд 9 Мальчики делают так…

Мальчики делают так…

Слайд 10 А девочки вот так…

А девочки вот так…

Слайд 11 Эффективно использовать нестандартное оборудование – это значит обеспечить оптимальную

Эффективно использовать нестандартное оборудование – это значит обеспечить оптимальную продолжительность его применения

продолжительность его применения в течение всего дня в разных

формах и видах деятельности с тем, чтобы добиться овладения детьми всеми видами физкультурных упражнений, их двигательного творчества на уровне возрастных и индивидуальных возможностей. Применяя нестандартное оборудование на физкультурных занятиях, играх и игровых упражнениях, эстафетах, занятиях на свежем воздухе мы повышаем интерес детей к различным видам двигательной деятельности, увеличиваем объём двигательной активности, поднимаем эмоциональный настрой.

  • Имя файла: nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-v-gruppe-umki-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0