Презентация на тему Методические рекомендации для сохранение и укрепление здоровья детей через использование здоровьесберегающих технологий при систематическом использовании в работе с детьми. методическая разработка

здоровьесберегающих технологий при систематическом использовании в работе с детьми.
Здоровье,

как предмет здоровьесберегающих технологий:


1. Здоровье физическое.
2. Здоровье психическое.
3. Здоровье социальное.
4. Здоровье нравственное.

Принципы здоровьесберегающих технологий:
• принцип «Не навреди! »;
• принцип сознательности и активности;
• непрерывности здоровьесберегающего процесса;
• систематичности и последовательности;
• принцип доступности и индивидуальности;
• всестороннего и гармонического развития личности;
• системного чередования нагрузок и отдыха;
• постепенного наращивания оздоровительных воздействий;
• возрастной адекватности здоровьесберегающего процесса и др.

функциональной музыки;
• с чередованием занятий с высокой и низкой

двигательной активностью;
• через оздоровительные мероприятия;
• создания здоровьесберегающей среды.





Занятия проводятся индивидуальные и групповые и подгрупповые.

способствуют развитию мелкой моторики рук и речи.



Пальчиковая игра «Животные»

Поочерёдное соединение всех пальцев с большим, начиная с указательного и кончая мизинцем. В обратном направлении от мизинца к указательному. Сначала ребёнок соединяет пальчики одной руки, потом – другой (на ударные слоги) .
Ёж, медведь, барсук, енот
Спят зимою каждый год (смена рук) .
Волка, зайца, рысь, лису
И зимой найдёшь в лесу.

выполнении упражнений зрительной гимнастики используется наглядный материал.

подвижных игр позволяет развивать двигательные умения, навыки, физические качества,

расширять представления у детей о значении спорта в сохранении и укреплении здоровья.

"Туннель"
Из нескольких обручей можно сделать туннель. Дети друг за другом проходят через него, стараясь не задеть за обручи, или катают мячик и проходят вслед за ним. Если мячик выкатился из туннеля, игрок выбывает

движений, ловкости, быстроты реакций.
Игра с мячом
Передай мяч следующему

на вытянутых руках

восстанавливать организм после физической нагрузки и эмоционального возбуждения.
Укреплять мышцы

органов брюшной полости, межрёберные мышцы. Стимулировать верхние дыхательные пути

Дыхательная гимнастика

Игра
«Задуй мячик в воротца»

на спине, руки прямые за головой.
(Хорошо потянуться, повторить 2-3

раза)
 

осанки
Ходьба по ребристым рельефным дорожкам и коврикам. (Сначала на

двух ногах, потом поочередно на правой и левой)

тактильные ощущения, снимает напряжение.
Массажируем карандашом кисти рук.

мячики. Растираем пальцы и кисти рук.

правил здоровьесбережения:

1. Соблюдайте режим дня!
2. Обращайте больше внимания на

питание!
3. Больше двигайтесь!
4. Спите в прохладной комнате!
5. Не гасите в себе гнев, дайте вырваться ему наружу!
6. Постоянно занимайтесь интеллектуальной деятельностью!
7. Гоните прочь уныние и хандру!
8. Адекватно реагируйте на все проявления своего организма!
9. Старайтесь получать как можно больше положительных эмоций!
10. Желайте себе и окружающим только добра!