Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Использование нестандартного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе с детьми второй младшей группы Гномик проект по физкультуре (младшая группа)

Презентация на тему Использование нестандартного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе с детьми второй младшей группы Гномик проект по физкультуре (младшая группа), из раздела: Спорт. Эта презентация содержит 18 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
«Использование нестандартного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе с детьми второй младшей группы «Гномик»» Воспитатели: П.С.Паламарчук,Е.Ю.Улахович
Текст слайда:

«Использование нестандартного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе с детьми второй младшей группы «Гномик»»

Воспитатели: П.С.Паламарчук,
Е.Ю.Улахович


Слайд 2
Проблема проекта		В современном обществе приоритетным становится интеллектуальное развитие ребенка. Дети в большинстве своем испытывают
Текст слайда:

Проблема проекта

В современном обществе приоритетным становится интеллектуальное развитие ребенка. Дети в большинстве своем испытывают «двигательный дефицит», в результате:

увеличивается статистическая нагрузка на определенные группы мышц;
снижается сила и работоспособность мускулатуры;
нарушаются функции организма.

Поэтому необходимо вести поиск новых подходов для привлечения детей к занятиям физкультурой и спортом, развивая интерес к движению как жизненной потребности быть ловким, сильным и смелым.


Слайд 3
Вид проектапо составу участников – групповой ( дети второй младшей группы «Гномик», родители и
Текст слайда:

Вид проекта


по составу участников – групповой ( дети второй младшей группы «Гномик», родители и педагоги );

По целевой установке – педагогический, творческий;

По содержанию – интегрированный;

По срокам реализации – долгосрочный (3 месяца).


Слайд 4
Цель проекта	Стимулирование и совершенствование развития двигательных способностей и физических качеств у детей посредством использования нестандартного оборудования.
Текст слайда:

Цель проекта



Стимулирование и совершенствование развития двигательных способностей и физических качеств у детей посредством использования нестандартного оборудования.


Слайд 5
Задачи:развивать выразительность и красоту движений;развивать творчество, фантазию при использовании нетрадиционного оборудования;мотивировать детей на двигательную
Текст слайда:

Задачи:


развивать выразительность и красоту движений;

развивать творчество, фантазию при использовании нетрадиционного оборудования;

мотивировать детей на двигательную активность, через использование нетрадиционного оборудования в самостоятельных видах деятельности.


Слайд 6
Этапы реализации проектаПодготовительный этап.Анкетирование родителей;Выявление потребности в нестандартном оборудовании;Изучение литературы по данной теме.Практический этап.Составление
Текст слайда:

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап.
Анкетирование родителей;
Выявление потребности в нестандартном оборудовании;
Изучение литературы по данной теме.
Практический этап.
Составление картотеки нестандартного оборудования;
Изготовление оборудования совместно с родителями и детьми;
Проведения комплекса оздоровительно-образовательных мероприятий с использованием нестандартного оборудования.
Заключительный этап
Составление и оформление методических рекомендаций использования нестандартного оборудования в двигательной активности детей.



Слайд 7
Выводы по результатам анкетирования родителейДанные анкет показывают, что физическое воспитание в семье проводится в
Текст слайда:

Выводы по результатам анкетирования родителей



Данные анкет показывают, что физическое воспитание в семье проводится в основном в выходные дни, двигательная активность ребенка проявляется стихийно во время прогулок.

Родители не имеют достаточно времени для занятий физическим развитием детей.

Представления о физическом воспитании дошкольников у родителей формируются чаще всего из личного опыта, а также средств массовой информации.


Слайд 8
Рекомендации по результатам анкетирования		Для успешного решения проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста необходимо:Особое внимание
Текст слайда:

Рекомендации по результатам анкетирования

Для успешного решения проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста необходимо:

Особое внимание уделять просвещению родителей по вопросам физического воспитания в семье.

Теоретические знания родителей подкреплять активным вовлечением их к участию в спортивных праздниках и развлечениях, открытых мероприятиях.

Для повышения заинтересованности семьи педагогом регулярно информировать родителей о развитии физических качеств ребенка.


Слайд 9
Требования, предъявляемые к нестандартному оборудованию		Нестандартное оборудование должно быть:безопасным;максимально эффективным;удобным к применению;компактным;универсальным;технологичным и простым в изготовлении;эстетическим.
Текст слайда:

Требования, предъявляемые к нестандартному оборудованию


Нестандартное оборудование должно быть:
безопасным;
максимально эффективным;
удобным к применению;
компактным;
универсальным;
технологичным и простым в изготовлении;
эстетическим.


Слайд 10
«Массажные перчатки» 		Помогают оказывать позитивное влияние на рост и развитие детского организма, снимают усталость,
Текст слайда:

«Массажные перчатки»

Помогают оказывать позитивное влияние на рост и развитие детского организма, снимают усталость, улучшают циркуляцию крови, успокаивают нервную систему дошкольников.
Массаж проводиться для повышения общего тонуса организма, для укрепления иммунитета и улучшения эмоционального состояния ребенка.


Слайд 11
« Ветерок в бутылке» Используется для дыхательных упражнений. Развивает органы дыхания.
Текст слайда:

« Ветерок в бутылке» Используется для дыхательных упражнений. Развивает органы дыхания.



Слайд 12
«Гантели».Используются для мышц спины, рук и плечевого пояса.
Текст слайда:

«Гантели».Используются для мышц спины, рук и плечевого пояса.


Слайд 13
Тренажер «Пружинка»
Текст слайда:

Тренажер «Пружинка»


Слайд 14
«Бильбоке».  Предназначено для попадания в цель. Развивает глазомер, внимание, быстроту реакции, ловкость рук и
Текст слайда:

«Бильбоке».  Предназначено для попадания в цель. Развивает глазомер, внимание, быстроту реакции, ловкость рук и синхронизацию движений, а также терпение и аккуратность.


Слайд 15
«Тихий тренажёр»  			Используется для развития развитие координации, пространственного воображения и восприятия, понимания пространственных отношений
Текст слайда:

«Тихий тренажёр» 



Используется для развития развитие координации, пространственного воображения и восприятия, понимания пространственных отношений (право-лево); тренировка мышц плечевого пояса, рук ребенка.


Слайд 16
Обогащение двигательного опыта;  Развитие сноровки, внимания, ловкости, умения быть в коллективе; Повышение самооценки;  Бережное
Текст слайда:

Обогащение двигательного опыта; 
Развитие сноровки, внимания, ловкости, умения быть в коллективе;
Повышение самооценки;
 Бережное обращение с пособиями, применение их творчески;
 Навыки самостоятельной двигательной активности при использовании нестандартного оборудования;
Управление своим поведением и деятельностью, способность предвидеть результаты и контролировать их выполнение.

Ожидаемые результаты на уровне ребенка


Слайд 17
Ожидаемые результаты на уровне родителейВовлечение родителей в образовательное пространство;Повышение интереса у родителей к физкультурно-оздоровительной работе.
Текст слайда:

Ожидаемые результаты на уровне родителей




Вовлечение родителей в образовательное пространство;


Повышение интереса у родителей к физкультурно-оздоровительной работе.


Слайд 18
Перспективы дальнейшего развития проекта  Продолжить работу по формированию двигательной активности детей с использованием нестандартного
Текст слайда:

Перспективы дальнейшего развития проекта 

Продолжить работу по формированию двигательной активности детей с использованием нестандартного оборудования; 

Продолжить оснащать физкультурный уголок нестандартным оборудованием в соответствии с возрастными особенностями детей;

Разработать картотеку нестандартного оборудования ( с приложением фото) и методические рекомендации использования оборудования в двигательной активности детей.