Презентация на тему Формирование привычки к ЗОЖ у детей дошкольного возраста методическая разработка

«Физического развития»?

физически совершенного, гармонически и творчески развитого ребенка.

необходимые санитарно – гигиенические навыки.
Научиться вести здоровый образ жизни

с раннего детства.
Укрепить здоровье дошкольников.

Задачи

образовательного учреждения часто ограничивается отдельными мерами;
Отсутствие наглядного материала и

недостаточное использование ИКТ;
Проблема формирования здорового образа жизни дошкольников недостаточно освещена в психолого-педагогической литературе;
В решении задач формирования здорового образа жизни часто не используется принцип интеграции образовательных областей.

к потребности.

физкультурой…
– Умывайся, принимай душ каждый день…
– Здоровье бесценно…
– Здоровый

все одолеет…
– Здоровому всё по плечу…
– Закаляйся с детства…

после каждого приема пищи, чистить зубы утром и на

ночь;
мыть овощи и фрукты проточной водой;
мыть руки после еды, после посещения туалета;
ежедневно менять носочки, трусики, носовые платки;
ежедневно совершать пешие прогулки;
уметь расслабляться, гасить отрицательные эмоции;
избегать опасных ситуаций для жизни и здоровья;
заботится о чистоте окружающей среды группе, участке, клумбе и др.;
следить за своей осанкой;
знать как правильно вести себя в общественных местах; закреплять привычки положительного поведения, доброжелательное отношение к взрослым и сверстникам, поступать соответственно нормами и правилам поведения;
уважать друг друга. Чутко относиться к людям с ограниченными возможностями;
уметь контактировать с другими людьми.

Айболита»,
«Здоровый образ жизни»,
«Для чего нужен сон»,
«Полезные

продукты»,
«Безопасность дома».

человеком?».
Старшая группа - «Что нужно делать, чтобы быть здоровым?»
Подготовительная

к школе группа - «Ты здоровый человек?».