Презентация на тему Детский проект Берегите зрение смолоду! проект по зож (4 класс)

нас мире мы получаем через органы зрения - глаза.
Посредством

глаза, а не глазом
Смотреть на мир умеет разум…
Уильям Блейк

зрение человека
Задачи:
Выявить причины нарушения зрения.
Определить влияние компьютера на

зрение.
Составить памятки - рекомендации на основе полученных данных для школьников и их родителей по сохранению зрения.
Подготовить презентацию по теме исследования

можно снизить утомление органа зрения, что способствует его сохранению.

Объект – здоровье человека

Предмет – факторы, влияющие на снижение зрения у учащихся

классы – 26 человек
2-е классы – 21 человек
3-е классы

– 23 человека
4-е классы – 24 человека
Всего по начальной школе – 94 человека

двоение предметов
боли в области глазниц
и

лба
чувство жжения в глазах

Учителя

за компьютером
не читать книги в темноте
тренировать глаза

регулярно раз в полгода посещать окулиста,
не читать лежа
смотреть телевизор на расстоянии меньше 1 метра
делать гимнастику для глаз
правильно питаться (побольше кушать витаминов)

роговицу,
Глаз сейчас же
разболится

Шило, ножницы,
ножи
Ты в игрушках

не держи

Ты, дружок,
запомни сразу –
В глаз легко
внести заразу

Осторожным
надо быть,
Чтоб глаза не засорить!

Сквозь очки
на белом свете
Многое увидят дети.

кровообращение:
Плотно закрыть глаза, а затем широко
открыть их

(5-6 раз с интервалом 30 сек)
2. Посмотреть вверх, вниз, влево, вправо,
не поворачивая головы (3-4 раза)
3. Вращать глазами по кругу по 2-3 сек
(3-4 раза)
4. Быстро-быстро поморгать (1 мин)
5. Смотреть вдаль, сидя перед окном
(3-4 раза)

глазах»
Ограничиваю длительность работы за компьютером и время провождение у

телевизора
Всегда читаю сидя
Делаю перерывы во время чтения
Слежу за посадкой при письме и чтении
Делаю уроки при хорошем освещении
Стараюсь чередовать зрительные и физические нагрузки
Делаю гимнастику для глаз, использую программы-тренажоры
Гуляю на свежем воздухе
Оберегаю глаза от повреждений
Проверяю свое зрение у врача-окулиста

лучше не лечить, а предупреждать.

Цель нашего исследования достигнута, поставленные задачи выполнены. Мы убедились, что если помочь себе соблюдать правила гигиены зрения, то можно снизить утомление органа зрения, что способствует сохранению. Таким образом, наша гипотеза подтвердилась.