Презентация на тему - анализ физической подготовленности учащихся 9 д класса при сдаче норм ГТО на уроке физической культуры

значительное снижение двигательной активности школьников, снижение мотивации к посещению

дополнительных физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий приводит к снижению физической подготовленности учащихся, что ведет к ухудшению здоровья в целом.
Развитие физической культуры и спорта в современном обществе является важным социальным фактором. Вовлеченность населения в массовые занятия физической культурой и спортом - это бесспорное доказательство жизнеспособности и духовной силы государства.
Подготовка и выполнение тестов комплекса ГТО повысят физическую подготовленность учащихся и заинтересованность в дополнительных занятиях физической культурой и спортом.

подготовленность учащихся 9 «Д» класса МБОУ «Средняя школа №

33»
г. Смоленска



физические показатели обучающихся в 9 «Д» классе МБОУ «Средняя школа № 33»
г. Смоленска

Объект исследования

Предмет исследования

могут применяться при подготовке обучающихся к сдаче норм ГТО

и повышении эффективности образовательного процесса. Данный проект позволяет достичь поставленных целей.
Основные положения могут применяться учителями физической культуры, а также тренерами-преподавателями.

ГТО по сложности - золотой, серебряный и бронзовый. Определяющей

для получения знака является нижняя планка: если все нормативы сданы на "золото", но хотя бы один сдан только на "бронзу", то в результате испытаний будет присвоен только бронзовый знак.

9 м

и низкой перекладине

с места, %

значок - 2 чел. Не могут претендовать на значки ГТО –

4 чел.   ДЕВУШКИ Золотой значок - 2 чел. Серебряный значок - 4 чел. Бронзовый значок - 3 чел. Не могут претендовать на значки ГТО – 6 чел.

научно-методической литературы рассмотреть историю развития комплекса ГТО, а также

изучить требований современного комплекса ГТО. 2. Проведенное исследование позволяет сделать вывод что, много детей имеют высокую степень развития одних физических качеств и одновременно недостаточно высокую или даже низкую степень развития других.

постоянный мониторинг развития конкретных, «проблемных» физических качеств, систематические и

регулярные занятия по их развитию. Причем силовым способностям внимания необходимо уделить больше. Но одних уроков физической культуры для выполнения такой задачи недостаточно. Необходимо знать теоретические основы самостоятельных занятий и контроль за физической нагрузкой.

физических качеств обучающихся с учётом их индивидуальных способностей, склонностей,

предпочтений, а так же сенситивных периодов, большинство из них будут готовы к выполнению норм «Всероссийского физкультурно–спортивного комплекса ГТО».