Презентация на тему программы Здоровье - это красота

сформировать у детей старшего дошкольного возраста личностную потребность гармонии

психофизических сил своего организма

Общие задачи эстетотерапии
ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ
Укрепление здоровья (соматического, физичекого,психического);
формирование культуры здорового образа жизни;
Общее физическое развитие детей как гарант здоровья.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
Развитие духовности (жизнерадостности, бодрости, веры в себя, уважения к людям, чувства полноты жизни, стремления к физической красоте);
Развитие способности воспринимать, чувствовать, оценивать и достигать в собственном опыте красоты тела, культуры и многообразия движения;
Совершенствование пластики и гибкости движений как способов самовыражения внутреннего состояния, достигать доступного детям эстетического их совершенства.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
Воспитание потребности в систематических и самостоятельных занятиях по эстетотерапии;
Ориентация на приобретение детьми первоначальных представлений, умений в области рационального дыхания, самомассажа;
Формирование элементарных навыков аутогенной тренировки, психической саморегуляции.

не просто отсутствия болезней или физических дефектов;
Красота – объективная

реальность, наивысшая степень целесообразности, мера всего.
Красив тот, кто здоров.

Терапия – лечение и профилактика болезней;
Эстетика – учение о сущности и формах прекрасного в природе,жизни, творчестве;
Эстетотерапия – лечение красотой и профилактика психофизического состояния человека её многообразными средствами.

танец -импрвизированный, без подготовки;
Музыкотерапия - музыкально -эмоциональный фон,возбуждающий душу

и сердце;
Хатха-йога - гармония,соединение трёх начал человека;
Релаксация - уменьшение напряжения,возвращение организма в состояние равновесия;
Игровая технология – системная совокупность различных видов и форм детской игры.

различных предметов
Упражнения с элементами акробатики
Асаны Хатха - Йоги

психогимнастике

упражнения на формирование правильной осанки, свода стопы, обучение красивой

походке и пластике движений;
Упражнения по обучению правильному дыханию, самомассажу и специальным гигиеническим процедурам;
Игры на совершенствование координации и позной активности, гибкости и повышения саморегуляции.

замок колдуна»
«Кукушонок»


«Кот Ананас»
«10 палочек»
«Черепаха»
«Кенгуру с детёнышем»
«Коллекционер и редкие вещи»
«Дотронься

до…..»

Асаны хатха –йоги: - для мышц рук и плечевого

пояса; - для туловища и шеи;

Поза ребёнка

Поза замка

Поза дерева

Поза горы

головоколенная
Поза полукузнечика

дыхание
(органы получают хороший внутренний массаж, полезно при сердечных

заболеваниях);

Диафрагмальное дыхание (регулирует деятельность кишечника, вентилирует нижние доли лёгких);

Очистительное дыхание
(полезно дляоживления функцийорганизма);

Переменное дыхание
(оказывает сильное укрепляющее и очищающее действие);

Массаж рук
Массаж лица
Массаж стоп

Полоскание горла солевым раствором
Промывание полости носа
Очищение языка

предметами
Игры-фантазирования
Эстафеты
Сказочные
С предметами
Шуточные
Водно-сухопутные
Комбинированные
Зоологические

и упражнения для снятия страхов; - для развития коммуникативных способностей; -

для развития произвольной активности и развития волевой сферы; - для развития психических процессов; - игры – релаксации, игры – медитации.

«Доброе животное»
«Несчастная стрекоза»
«Гневная кошка»
«Противоположные движения»
«Путаница»
«Поссорились два петушка»
«Солнышко и туча»
«Неваляшка»
«Катание на волнах»

эстетотерапии