Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему 123 материал

Цель: Способствовать самореализации подростка в определении жизненного пути. Задачи: 1. Дать представление о самовоспитании.
Самовоспитание Цель: Способствовать самореализации       подростка в определении Мысли мудрых…«Жизнь убедила: первый и наиболее ощутимый результат воспитания выражается в том, Общие понятия самовоспитанияСамовоспитание- воспитание самого себя. (словарь С.И. Ожегов.)Самовоспитание- сознательная деятельность, направленная Личность и самовоспитаниеЛичность характеризуется таким уровнем психического развития, который позволяет ей управлять Подростковый периодИменно в подростковый период наблюдается у детей становление целеустремленности, проявление самостоятельности, МотивацияПодросток хочет не играть во взрослого, как это делает иногда младший школьник, Задачи педагога: Подготовительная работа1. Расширение представлений подростка о самовоспитании.2.Доказательство примерами что неустанная работа над Принципы при проведении занятий.Доверие и сотрудничество.Активность и самостоятельность .Исследовательская и творческая позиция.Диалогичность.Объективация. Эмоциональность. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: Способствовать самореализации

Цель: Способствовать самореализации    подростка в определении жизненного пути.

подростка в определении жизненного пути.



Задачи: 1. Дать представление о самовоспитании.
2. Развивать эмоционально-личностную
сферу подростка.
3. Способствовать развитию навыков
самовоспитания.


Слайд 3 Мысли мудрых…
«Жизнь убедила: первый и наиболее ощутимый результат

Мысли мудрых…«Жизнь убедила: первый и наиболее ощутимый результат воспитания выражается в

воспитания выражается в том, что человек стал думать о

самом себе. Задумался над вопросом : что во мне хорошего и что плохого? Самые изощренные методы и приемы воспитания останутся пустыми, если они не приведут к тому, чтобы человек посмотрел на самого себя, задумался над собственной судьбой.»
В.А. Сухомлинский.
«Я понял, что легко научить человека поступать правильно в моем присутствии, в присутствии коллектива, а вот научить его поступать правильно, когда никто не видит не слышит и ничего не узнает, -это очень трудно...»
А.С. Макаренко.
«Уяснив свои недостатки, станем мало-помалу исправлять их, определим для себя исправлять в этом месяце один недостаток, в следующем- другой потом третий. Так и будем восходить, как по ступеням…»
Святитель Иоанн Златоуст.


Слайд 4 Общие понятия самовоспитания
Самовоспитание- воспитание самого себя. (словарь С.И.

Общие понятия самовоспитанияСамовоспитание- воспитание самого себя. (словарь С.И. Ожегов.)Самовоспитание- сознательная деятельность,

Ожегов.)
Самовоспитание- сознательная деятельность, направленная на возможно более полную реализацию

человеком себя как личности.(уч. Психологии)
Под самовоспитанием понимается планомерная работа над собой, направленная на формирование положительных качеств, необходимых для активной деятельности и жизни в обществе, на преодоление отрицательных качеств, если они имеются.
(Источник: Школа Жизни.)



Слайд 5 Личность и самовоспитание
Личность характеризуется таким уровнем психического развития,

Личность и самовоспитаниеЛичность характеризуется таким уровнем психического развития, который позволяет ей

который позволяет ей управлять собственным поведением и деятельностью .

Способность обдумывать свои поступки и отвечать за них, существенный и главный признак личности.
Становление личности происходит в течении всей жизни.Помере повышения степени осознанности самовоспитание становится все более значительной силой саморазвития личности . Самовоспитание находится в неразрывной взаимосвязи с воспитанием, не только подкрепляя, но и развивая процесс формирования личности.
Но в каком же возрасте следует обращаться к самовоспитанию ,ведь для него необходим определенный уровень развития?

Слайд 6 Подростковый период
Именно в подростковый период наблюдается у детей

Подростковый периодИменно в подростковый период наблюдается у детей становление целеустремленности, проявление

становление целеустремленности, проявление самостоятельности, самоуважения.
Начинается активный процесс самоиследования
Наблюдается очень

тесная взаимосвязь самопознания, самовоспитания и информации об окружающем мире..










Слайд 7 Мотивация
Подросток хочет не играть во взрослого, как это

МотивацияПодросток хочет не играть во взрослого, как это делает иногда младший

делает иногда младший школьник, а быть им, и хочет,

чтобы это признавали другие.

Слайд 8 Задачи педагога:

Задачи педагога:

Слайд 9 Подготовительная работа
1. Расширение представлений подростка о самовоспитании.
2.Доказательство примерами

Подготовительная работа1. Расширение представлений подростка о самовоспитании.2.Доказательство примерами что неустанная работа

что неустанная работа над собой приносит поразительные результаты.
3.Определение задач,

путей и средств самовоспитания.

Слайд 10 Принципы при проведении занятий.
Доверие и сотрудничество.
Активность и самостоятельность

Принципы при проведении занятий.Доверие и сотрудничество.Активность и самостоятельность .Исследовательская и творческая позиция.Диалогичность.Объективация. Эмоциональность.

.
Исследовательская и творческая позиция.
Диалогичность.
Объективация.
Эмоциональность.


Слайд 11

Вывод: Самовоспитание

Вывод:
Самовоспитание как систематическая планомерная работа над собой является важным средством дополнения воспитания. Цели воспитания с возрастом меняются: становятся более жизненно значимыми и могут быть в дальнейшем направлены на профессиональную ориентацию. Нужно объяснить подростку, что самовоспитание как фактор саморазвития действует до глубокой старости.

  • Имя файла: 123-material.pptx
  • Количество просмотров: 193
  • Количество скачиваний: 0