Презентация на тему Все о сложном предложении

и сложные предложения».
Отработка умения различать простые предложения с однородными

членами и сложные предложения.
Работать над орфографией и развитием устной и письменной речи.
Воспитательные:
Воспитание культуры речи.
Воспитание самостоятельности и умение оценивать себя и другого.
Взаимопомощи и товарищества.
Развивающие:
Развитие интереса к русскому языку.
Развитие памяти, орфографической зоркости.

- = ].
С утра идет проливной дождь.

Сложные



С двумя или

более грамматическими основами
[= - ],[ - = ].
Труд человека кормит, а лень портит.

Черная туча закрыла солнце, и проливной дождь застучал в

окно.

[ - = ], и [ - = ].

Сложноподчинен-ные предложения

Вдруг я услышал, что в вышине запел жаворонок.


[ - = ], (что).

в предложении

одна

две и более

Предложение Предложение
простое сложное

].

2.[ ], (если ).

3. [ ,

( ), ].

4. (когда ), [ ].

Знаки препинания, как погра-ничники, охраняют границы между частями сложного

предложения.


[ ], [ ].

жизнь сохранялась только в лесу.
Утром звезды удаляются потому

что по небу движется солнце.
Работу кончил серп на нивах золотых и покраснел уже вдали ковер лугов.
Когда он вышел на улицу луна скрылась за облаками

придется потрудиться.
4.Да, трудно все-таки учиться!