- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Воспитательная роль малых форм устного народного творчества в развитии ребёнка младшего дошкольного возраста презентация к занятию по развитию речи (младшая группа)
Содержание
- 2. Цель:Систематизация и использование в педагогическом процессе всего
- 3. Задачи:поддерживать у детей желание исследовать;накапливать и обогащать эмоциональный опыт детей;уделять внимание связной речи ребенка;формировать предметно-игровую среду.
- 4. режимные моментыпрогулкаОбразовательная деятельность
- 5. Баю-баю, спи, дружок, Повернись на правый бок. Только ты один не спишь. Закрывай глаза, малыш.
- 6. Раскапризничался Саша.Саша есть не хочет кашу.Саша, с
- 7. Ой, ты, зимушка-зима,Ты с морозами пришла.Ветер воет, вьюга вьет,Вдоль по улице метет.
- 8. Мы не мальчики, мы не девочки,Все мы
- 10. Если хочешь прогуляться,Нужно быстро одеваться,Дверцу шкафа открывай,По порядку надевай.
- 11. Ай, лады, лады, лады,Не боимся мы воды!Чистая
- 12. Малыши -крепыши вышли на площадку,Малыши крепышиДелают зарядку!Раз-два,Три-четыре.Руки выше!Ноги шире!
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Цель:Систематизация и использование в педагогическом процессе всего многообразия малых фольклорных форм устного народного творчества для формирования познавательной деятельности детей
Слайд 3
Задачи:
поддерживать у детей желание исследовать;
накапливать и обогащать эмоциональный
опыт детей;
уделять внимание связной речи ребенка;
формировать предметно-игровую среду.
Слайд 5
Баю-баю, спи, дружок,
Повернись на правый бок.
Только
ты один не спишь.
Закрывай глаза, малыш.
Слайд 6
Раскапризничался Саша.
Саша есть не хочет кашу.
Саша, с кашей
не шути!
Как же будешь ты расти?
Ведь от каши,
мальчик
милый,Ты получишь много силы.
Слайд 8
Мы не мальчики, мы не девочки,
Все мы рыженькие
белочки.
С веточки на веточку,
с сучка на сучок,
прыг
да скок, прыг да скок.Скушали кашку-
Чем вымыть чашку?
Дома в кадушке
Воды то ни кружки!
Слайд 11
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды!
Чистая водичка
Умоет
наше личико,
Вымоет ладошки,
Намочит нас немножко,
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся
мы воды!
Слайд 12
Малыши -крепыши вышли
на площадку,
Малыши крепыши
Делают зарядку!
Раз-два,
Три-четыре.
Руки выше!
Ноги
