Презентация на тему Синквейн презентация к уроку по обучению грамоте (подготовительная группа)

из пяти строк». 

педагогическим приёмом, направленным на решение определенной задачи.

– заголовок, тема, состоящие из одного слова (обычно существительное,

означающее предмет или действие, о котором идёт речь).
2. Вторая строка – два слова. Прилагательные. Это описание признаков предмета или его свойства, раскрывающие тему синквейна.
3. Третья строка обычно состоит из трёх глаголов или деепричастий, описывающих действия предмета.
4. Четвёртая строка – это словосочетание или предложение, состоящее из нескольких слов, которые отражают личное отношение автора синквейна к тому, о чем говорится в тексте.
5.  Пятая строка – последняя. Одно слово – существительное для выражения своих чувств, ассоциаций, связанных с предметом, о котором говорится в синквейне, то есть это личное выражение автора к теме или повторение сути, синоним.

Весёлая, дружная
3. Учимся, играем, танцуем
4. Наш любимый

дом
5. Мы дружные! 

умеющих читать? 

 
 слова-предметы (существительные)
слова-признаки (прилагательные)
слова-действия (глаголы)
предложение, фраза, высказывание
слова-предметы (существительные)

в составлении синквейна каждый ребенок может реализовать свои творческие,

интеллектуальные возможности.
Синквейн является игровым приемом.
 Составление синквейна используется как заключительное задание по пройденному материалу. 

помнить,
что необходимо составлять синквейн только на темы, хорошо

известные детям и обязательно показывать образец. 

убегает
Я жалею зайца
Дикое животное

полезно и легко!  
Тема «Детский сад»
Дети.
Веселые, умные.
Лепят, играют, рисуют.
Детям

очень нравится в детском саду.

словарный запас.
- учит краткому пересказу. 

- учит находить и выделять в большом объеме информации главную мысль.

Сочинение синквейна – процесс творческий. 

гармонично сочетать элементы всех трех основных образовательных систем: информационной,

деятельностный и личностно-ориентированной.