Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Схемы разборов

Фонетический разбор слова 1. Разбить слово на слоги. 2. Поставить ударение.
СХЕМЫ РАЗБОРОВ Морфемный разбор слова1. Лексический разбор Словообразовательный разбор1.  Определить лексическое Морфологический разбор имени   существительного1. Морфологический разбор имени числительного1.  Часть речи. Начальная форма (именительный падеж, мужской Морфологический разбор местоимения1.  Часть речи. Начальная форма (именительный падеж, единственное число).2. Морфологический разбор причастия1. Часть речи (особая форма глагола). Начальная форма (именит, падеж, Морфологический разбор деепричастия1.Часть речи (особая неизменяемая форма Морфологический разбор наречия1. Часть речи.2. Разряд Морфологический разбор служебной части речи1.Назвать часть речи.2.Указать: у предлога Порядок синтаксического Простое предложение.1.Выделить грамматическую основу,
Слайды презентации

Слайд 2

Фонетический разбор слова

Фонетический разбор слова

1. Разбить слово на слоги.
2. Поставить ударение.
3. Охарактеризовать каждый звук:
-для гласных - ударный или безударный, какой буквой обозначен;
-для согласных - звонкий или глухой, твёрдый или мягкий, какой буквой обозначен.
4.Указать количество букв и звуков.
Например:
Тетрадь - тет-радь
т - [т′ ] - согл.,парн./мягк., парн./глух.,
е- [и]-гласн, безударн.
т -[т]- согл.,парн./твёрд.,парн./глух,
р- [р]- согл.,парн/твёрд.,непарн./звонк.
а- [а]- гласн., ударный
д -[т′] - согл.,парн/мягк.,парн./глух.
ь -_____________
7 букв, 6 звуков

Слайд 3

Морфемный разбор слова1. Определить часть речи.2.

Морфемный разбор слова
1. Определить часть речи.
2. У изменяемого

слова выделить окончание, объяснить его значение.
3. Подобрав однокоренные слова, выделить корень.
4. Выделить приставки, суффиксы.
Правильность выделения этих морфем доказать примерами слов с другим корнем, но с этими же приставками и суффиксами.
5. Указать основу слова.


Слайд 4

Лексический разбор слова1.Лексическое значение слова в

Лексический разбор слова
1.Лексическое значение слова в данном

контексте.
2.Однозначное или многозначное.
3.В прямом или переносном смысле употреблено.
4.Имеет ли омонимы.
5.Имеет ли синонимы или антонимы, если да, то какие.
6.Имеет ли пометки в словаре (диалектное, специальное).
Например:
Блюдо - большая тарелка для подачи кушанья на стол; многозначное, в прямом смысле, синоним - тарелка, пометок нет.


Слайд 5 Словообразовательный

Словообразовательный разбор1. Определить лексическое значение слова.2. Указать

разбор
1. Определить лексическое значение слова.
2. Указать часть

речи, к которой оно принадлежит.
3. Определить слово, от которого оно образовалось, выделить производящую основу.
4. Определить, при помощи каких средств образовалось слово, выделить их.
5. Указать способ словообразования.
Например: земля, копать→землекоп (сложение)


Слайд 6 Морфологический разбор

Морфологический разбор имени  существительного1. Часть речи. Начальная

имени существительного
1. Часть речи. Начальная форма

(именительный падеж, единственное число).
2. Морфологические признаки:
постоянные: собственное или нарицательное; одушевлённое или
неодушевлённое; конкретное, абстрактное, вещественное или собирательное; род; склонение;
непостоянные: число; падеж.
3. Синтаксическая роль в предложении.
Например: В цветах - сущ., (что?) цветок, нариц., неодуш., конкретн., муж. р., II скл., в форме мн. ч., П.п.; (где?) в цветах - обстоятельство

Слайд 7

Морфологический разбор имени

Морфологический разбор имени

прилагательного
1. Часть речи. Начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род)
2. Морфологические признаки:
постоянные: разряд по значению (качественное, относительное или притяжательное;
непостоянные: у качественных краткая или полная форма, степень сравнения; у всех - число; род (в ед.ч.),падеж.
3. Синтаксическая функция.
Например: Яркие прилаг., (какой?) яркий, качественное, полная. форма, именит. пад., мн.ч.;
звёзды (какие?) яркие - согласованное определение.


Слайд 8 Морфологический разбор имени числительного
1. Часть речи. Начальная

Морфологический разбор имени числительного1. Часть речи. Начальная форма (именительный падеж, мужской

форма (именительный падеж, мужской род, единственное число).
2. Морфологические

признаки:
постоянные: разряд по структуре (простое, сложное или составное); разряд по значению (количественное, собирательное или порядковое).
непостоянные: падеж, если есть - число и род.
3. Синтаксическая функция.
Например: Двадцать второй (ученик) - числ., двадцать два, сост., порядк., в форме именит, пад., ед. ч., муж. р., ученик (который?) двадцать второй - согласованное определение.


Слайд 9 Морфологический разбор местоимения
1. Часть речи. Начальная форма

Морфологический разбор местоимения1. Часть речи. Начальная форма (именительный падеж, единственное число).2.

(именительный падеж, единственное число).
2. Морфологические признаки: постоянные:

разряд;
непостоянные: падеж, число и род (если есть).
3. Синтаксическая функция.
Например: У него - мест.,он,личн.,м.род., пад., 3 л.,ед.ч.;
у него - дополнение.


Слайд 10

Морфологический разбор глагола1.Часть речи.

Морфологический разбор глагола
1.Часть

речи. Начальная форма (инфинитив).
2.Морфологические признаки:
постоянные: вид (совершенный или несовершенный), спряжение, переходный или непереходный, возвратный или невозвратный.
непостоянные: наклонение (изъявительное, повелительное или условное), время (в изъявительном наклонении),
лицо (в изъявительном наклонении в настоящем и будущем времени), род (в прошедшем времени), число.
3.Синтаксическая роль.
Например: Рисовал - гл., рисовать, несов. вид, I спр., переходн.,невозвр.,изъявит, накл., прош.вр.,ед. ч., муж. р.; (художник)не рисовал- простое глаг. сказуемое.


Слайд 11 Морфологический разбор причастия
1. Часть речи (особая форма глагола).

Морфологический разбор причастия1. Часть речи (особая форма глагола). Начальная форма (именит,

Начальная форма (именит, падеж, ед. ч., муж. род).
2.

Морфологические признаки:
постоянные: действительное или страдательное, вид совершенный или несовершенный, время (настоящее или прошедшее).
непостоянные: у страдательных - полная или краткая форма, число, в единственном числе - род, у полных причастий - падеж.
3. Синтаксическая роль.
Например: Выглянувшее - особ. ф. гл., прич., выглянувший, действ., сов. вид, прош.вр., ед. ч., ср. р., имен. пад.;
солнце (какое?) выглянувшее - согласованное определение.


Слайд 12 Морфологический разбор деепричастия
1.Часть

Морфологический разбор деепричастия1.Часть речи (особая неизменяемая форма глагола).2.Морфологические

речи (особая неизменяемая форма глагола).
2.Морфологические признаки: вид, возвратное или

невозвратное.
3.Синтаксическая роль.
Например: Красуясь – особ. неизм.ф.гл.- дееприч., несоверш.в.,возвр.;
Весело красуясь -обстоятельство образа действия


Слайд 13 Морфологический разбор

Морфологический разбор наречия1. Часть речи.2. Разряд по значению.3.

наречия
1. Часть речи.
2. Разряд по значению.
3. Степень сравнения (если

есть),
4. Синтаксическая роль.
Например; Сгоряча - нар., обстоят, (причины), неизм.;
ударил (как?) сгоряча - обстоятельство образа действия.


Слайд 14 Морфологический разбор
служебной части речи
1.Назвать

Морфологический разбор служебной части речи1.Назвать часть речи.2.Указать: у предлога

часть речи.
2.Указать: у предлога - произв. или непроизв., простой,

сложный или составной, со словом в каком падеже употреблён, какие отношения выражает;
у союза - сочинительный или подчинительный, разряд по значению, простой или составной, какие синтаксические единицы связывает;
у частицы - функция, разряд по значению;
у междометия - разряд по значению, разряд по происхождению.
Например:из-за - предл., непроизв.,сложн.,из-за туч (род. пад.) причинные отношения. или - союз, сочин., разделит.,простой, непроизв. вот- част., смысловая, указат. Увы- междом., эмоц., непроизв., выражает сожаление.


Слайд 15

Порядок синтаксического разбора.Словосочетание.1.Выделить словосочетание из предложения.2.Указать

Порядок синтаксического разбора.
Словосочетание.
1.Выделить словосочетание из предложения.
2.Указать его

вид.
3.Указать его начальную форму.
4.Найти главное и зависимое слово, задать вопрос от главного слова к зависимому, указать, какими частями речи они являются.
5. Определить средства синтаксической связи (окончание, предлог, порядок слов).
6. Установить вид подчинительной связи (согласование, управление, примыкание).
7. Определить синтаксическую функцию зависимого слова.


Слайд 16

Простое предложение.1.Выделить грамматическую основу, указать,что предложение простое.2.Указать

Простое предложение.
1.Выделить грамматическую основу, указать,что предложение простое.
2.Указать вид предложения

по цели высказывания
и по интонации
3.Строение предложения:
двусоставное или односоставное, если односоставное - какого типа (определённо-личное, неопределённо-личное, обобщённо-личное, безличное, назывное); распространённое или нераспространенное; полное или неполное.
4.Разобрать предложение по членам. Указать, чем они выражены.
5.Если предложение осложнено, отметить это.


  • Имя файла: shemy-razborov.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0