Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Работа над ошибками

Содержание

ЦЕЛЬ:Знать правило и не допускать ошибки.
Комикс по русскому языкуВыполнила: Числова Алина Ученица 7 классаРуководитель проекта:Оноприенко Т.Н.Работа над  ошибками ЦЕЛЬ:Знать правило и не допускать ошибки. Тире между подлежащим и сказуемым. Если подлежащие и сказуемое выражено одной частью ТренажёрНужно ли здесь ставить тире?Друга спасти - высшая честь,Жить Родине служить,Мой рабочий ОТВЕТЫ:Друга спасти - высшая честь,Жить -Родине служить,Мой рабочий день – восемь часов,Декабрь Запятая перед союзами. Простые предложения в составе сложного отделяются запятой если есть ТренажёрЯ услышал бы как открывалась дверь. Ложась спать, я, сам не знаю Ответы:Я услышал бы ,как открывалась дверь. Ложась спать, я, сам не знаю Как определить падеж?Чтобы определить падеж нужно задать вопрос .К примеру : Что? -Тропинка- Именительный падеж. Косвенные падежи существительных. ТренажёрЖёлтое солнце.Желтого солнцаЖелтому солнцуЖелтое солнцеЖелтым солнцемО жёлтом солнцеОпределите падеж. Проверяемая безударная гласная в корне.Доброты – добро.Чтобы проверить безударную гласную в корне ТренажёрВставь пропущенную букву.Л_сник ,р_ка ,объед_нение, разв_вается флаг, разв_ваться физически, сп_шить в школу, ОТВЕТЫ:Лесн`ик (лес); рек`а (р`еки); объедин`ение (ед`иный); развев`ается флаг (в`еять); развив`аться физически (разв`итие); Страдательные причастия настоящего времени.В суффиксах страдательных причастий настоящего времени –ем и ТренажёрУважаемыйИзуча_мый,Уважа_мыйВыполняемыеВидимыеОберега_мыеПодразумеваемыйПогружаемыйПриглашаемыйПокрыва_мыйВычисля_мыйВыполняемыеВид_мыеОберегаемыеПодразумева_мыйПогружа_мыйПриглаша_мыйПокрываемыйВычисляемыйИзучаемыйВставьте букву. Вывод:Мы исправили ошибки.
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ:
Знать правило и не допускать ошибки.

ЦЕЛЬ:Знать правило и не допускать ошибки.

Слайд 3 Тире между подлежащим и сказуемым.
Если подлежащие и сказуемое

Тире между подлежащим и сказуемым. Если подлежащие и сказуемое выражено одной

выражено одной частью речи то между ними ставиться тире

и перед это тоже.
Пример: Москва-столица нашей родины, тропинки – это первопроходцы, тропинки - это детство.

Слайд 4 Тренажёр
Нужно ли здесь ставить тире?
Друга спасти - высшая

ТренажёрНужно ли здесь ставить тире?Друга спасти - высшая честь,Жить Родине служить,Мой

честь,
Жить Родине служить,
Мой рабочий день восемь часов,
Декабрь начало

зимы,
Москва столица нашей Родины,



Слайд 5 ОТВЕТЫ:
Друга спасти - высшая честь,
Жить -Родине служить,
Мой рабочий

ОТВЕТЫ:Друга спасти - высшая честь,Жить -Родине служить,Мой рабочий день – восемь

день – восемь часов,
Декабрь – начало зимы,
Москва – столица

нашей Родины,


Слайд 6 Запятая перед союзами.
Простые предложения в составе сложного

Запятая перед союзами. Простые предложения в составе сложного отделяются запятой если

отделяются запятой если есть союзы где, когда, что, а

, потому - что ставь запятую .
Примеры: Они там, где труднее; Вот так бывает и с человеком, когда к старости он остаётся один; Тропинки – это детство, где больше искренности, чистоты, и доброты.


Слайд 7 Тренажёр
Я услышал бы как открывалась дверь.
Ложась спать,

ТренажёрЯ услышал бы как открывалась дверь. Ложась спать, я, сам не

я, сам не знаю зачем, раза три повернулся на

одной ноге, напомадился, лег и всю ночь спал как убитый (Тургенев).
Будет звучать и ныть как струна, а песни от нее не жди (Тургенев).
Гости приехали как снег на голову.
А дальше лежит луг, вязкий как болото. (Титов).
Вдали ярко освещённые только что показавшимся солнцем виднелись яровые.

Слайд 8 Ответы:
Я услышал бы ,как открывалась дверь.
Ложась спать,

Ответы:Я услышал бы ,как открывалась дверь. Ложась спать, я, сам не

я, сам не знаю зачем, раза три повернулся на

одной ноге, напомадился, лег и всю ночь спал, как убитый (Тургенев).
Будет звучать и ныть , как струна, а песни от нее не жди (Тургенев).
Гости приехали, как снег на голову.
А дальше лежит луг, вязкий , как болото. (Титов).
Вдали ярко освещённые только, что показавшимся солнцем виднелись яровые.

Слайд 9 Как определить падеж?
Чтобы определить падеж нужно задать вопрос

Как определить падеж?Чтобы определить падеж нужно задать вопрос .К примеру : Что? -Тропинка- Именительный падеж.

.К примеру : Что? -Тропинка- Именительный падеж.


Слайд 10 Косвенные падежи существительных.

Косвенные падежи существительных.

Слайд 11 Тренажёр
Жёлтое солнце.
Желтого солнца
Желтому солнцу
Желтое солнце
Желтым солнцем
О жёлтом солнце
Определите

ТренажёрЖёлтое солнце.Желтого солнцаЖелтому солнцуЖелтое солнцеЖелтым солнцемО жёлтом солнцеОпределите падеж.

падеж.


Слайд 12 Проверяемая безударная гласная в корне.
Доброты – добро.
Чтобы проверить

Проверяемая безударная гласная в корне.Доброты – добро.Чтобы проверить безударную гласную в

безударную гласную в корне нужно слово изменить.
Пример :
колос

– колосья,
Диктовать –диктор-диктовка,
Развевать-веять-развевать,
Развивать-развитие-развивать,
раздраж`ать -дразнит
воображ`ать много- образчик
поглощённый работой –глотка.


Слайд 13 Тренажёр
Вставь пропущенную букву.
Л_сник ,р_ка ,объед_нение, разв_вается флаг, разв_ваться

ТренажёрВставь пропущенную букву.Л_сник ,р_ка ,объед_нение, разв_вается флаг, разв_ваться физически, сп_шить в

физически, сп_шить в школу, сп_шите пример ,разр_дить воздух ,разр_дить

снаряд, продр_жать под дождем.



Слайд 14 ОТВЕТЫ:
Лесн`ик (лес); рек`а (р`еки); объедин`ение (ед`иный); развев`ается флаг

ОТВЕТЫ:Лесн`ик (лес); рек`а (р`еки); объедин`ение (ед`иный); развев`ается флаг (в`еять); развив`аться физически

(в`еять); развив`аться физически (разв`итие); спеш`ить в школу (сп`ешка); спиш`ите

пример (сп`ишем); разред`ить воздух (р`едко); разряд`ить снаряд (разр`яд); продрож`ать под дождем (дрожь);


Слайд 15 Страдательные причастия настоящего времени.
В суффиксах страдательных причастий настоящего

Страдательные причастия настоящего времени.В суффиксах страдательных причастий настоящего времени –ем и

времени –ем и
–им пишется :1)буква Е, если

причастие образованно от первого спряжения; 2)буква И, если причастие образовано от глагола второго спряжения.
Невидимых –( видеть искл. 2 спряжение)

Слайд 16 Тренажёр
Уважаемый
Изуча_мый,
Уважа_мый
Выполняемые
Видимые
Оберега_мые
Подразумеваемый
Погружаемый
Приглашаемый
Покрыва_мый
Вычисля_мый
Выполняемые
Вид_мые
Оберегаемые
Подразумева_мый
Погружа_мый
Приглаша_мый
Покрываемый
Вычисляемый
Изучаемый
Вставьте букву.

ТренажёрУважаемыйИзуча_мый,Уважа_мыйВыполняемыеВидимыеОберега_мыеПодразумеваемыйПогружаемыйПриглашаемыйПокрыва_мыйВычисля_мыйВыполняемыеВид_мыеОберегаемыеПодразумева_мыйПогружа_мыйПриглаша_мыйПокрываемыйВычисляемыйИзучаемыйВставьте букву.

  • Имя файла: rabota-nad-oshibkami.pptx
  • Количество просмотров: 142
  • Количество скачиваний: 0