Презентация на тему Проект по нравственно - патриотическому воспитанию в средне группе Моя малая родина. презентация к уроку по развитию речи (средняя группа)

Содержание

2. Проблема:Многие дети не задумываются о том, что
3. Актуальность: Важной частью нравственно – патриотического воспитания
4. Цель: Формирование нравственно- патриотического отношения и
5. Основные задачи: Формировать у детей любовь и
6. Тип проекта: творческий, познавательный, групповой. Срок
7. Формы работы:
8. с детьми: беседы;занятия;рассматривание иллюстраций о городе, семейных
9. с родителями: Беседы;Консультации;Праздники;Родительское собрание на тему «Семейные традиции».
10. Результат: К концу проекта у детей сложилось
11. Заключение: В настоящее время этот проект
12. Приложения к проекту
13. Возложение цветов к мемориалу воинской славы, в честь празднования «Дня Победы»:
14. Центр «Доблесть»:
15. Выставка детских рисунков «День Победы»:
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

Проблема:Многие дети не задумываются о том, что город, в котором они живут это их малая родина. Не знают историю своего города, достопримечательности. В связи с этим мы с детьми решили узнать историю нашего города.

Главная
Русский язык
Проект по нравственно - патриотическому воспитанию в средне группе Моя малая родина. презентация к уроку по развитию речи (средняя группа)

ПРОЕКТ ПО НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА»подготовила: воспитательПоспелова О.С.Югорск, 2017

Проблема:Многие дети не задумываются о том, что город, в котором они живут

Актуальность: Важной частью нравственно – патриотического воспитания прежде всего является любовь и

Цель: Формирование нравственно- патриотического отношения и чувства к своему городу, стране,

Основные задачи: Формировать у детей любовь и привязанность к своей семье, дому,

Тип проекта: творческий, познавательный, групповой. Срок проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети 4

с детьми: беседы;занятия;рассматривание иллюстраций о городе, семейных альбомов;выставки детских работ; заучивание стихотворений

с родителями: Беседы;Консультации;Праздники;Родительское собрание на тему «Семейные традиции».

Результат: К концу проекта у детей сложилось представление о городе, в котором

Заключение: В настоящее время этот проект актуален, так как в некоторых

Возложение цветов к мемориалу воинской славы, в честь празднования «Дня Победы»:

Выставка детских рисунков «День Победы»:

Слайды презентации

Слайд 2 Проблема:
Многие дети не задумываются о том, что город,

Проблема:Многие дети не задумываются о том, что город, в котором они

в котором они живут это их малая родина. Не

знают историю своего города, достопримечательности. В связи с этим мы с детьми решили узнать историю нашего города.

Слайд 3 Актуальность:
Важной частью нравственно – патриотического воспитания прежде

Актуальность: Важной частью нравственно – патриотического воспитания прежде всего является любовь

всего является любовь и уважение к родному городу. Чтобы

воспитать патриотов своей малой родины надо хорошо знать свой родной город.

Слайд 4 Цель:
Формирование нравственно- патриотического отношения и чувства к

своему городу, стране, природе, семье, культуре на основе историко-национальных

и природных особенностей родного города, края и страны.

Слайд 5 Основные задачи:
Формировать у детей любовь и привязанность к

Основные задачи: Формировать у детей любовь и привязанность к своей семье,

своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;
Создать эмоциональное настроение

детей;
Развивать эмоционально – ценностные отношения к семье, дому, улице, городу, стране;
Развивать бережное отношение к своему городу (достопримечательностям, культуре, природе);
Развивать интерес к русским традициям, обычаям, промыслам;
Развивать связную речь детей;
Обогащать и активизировать словарь детей;
Воспитывать чувство гордости за своих земляков.

Слайд 6 Тип проекта: творческий, познавательный, групповой. Срок проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети

4 – 5лет группы № 9 «Пчелки», педагоги, родители. Методы

работы: словесные, практические, наглядные, игровые. Приемы работы: показ, разъяснения, объяснение, рассказ, рассматривание, дидактические игры. Принципы работы: научность, доступность, систематичность, наглядность.

Слайд 7 Формы работы:

Слайд 8 с детьми:
беседы;
занятия;
рассматривание иллюстраций о городе, семейных альбомов;
выставки

с детьми: беседы;занятия;рассматривание иллюстраций о городе, семейных альбомов;выставки детских работ; заучивание

детских работ;
заучивание стихотворений к знаменательным датам родного города;
игровая

деятельность;
посещения центра «Доблесть»;
возложение цветов к мемориалу воинской славы, в честь празднования «Дня Победы».

Слайд 9 с родителями:
Беседы;
Консультации;
Праздники;
Родительское собрание на тему «Семейные традиции».

Слайд 10 Результат:
К концу проекта у детей сложилось представление о

Результат: К концу проекта у детей сложилось представление о городе, в

городе, в котором они живут. Сформировался интерес к изучению

данной проблемы. Ребята узнали, что является их «малой» Родиной. Все дети испытали чувства гордости за свой город и край.
Имеют представление об памятниках.
Дети знают традиции и праздники, которые отмечаются в семье и городе.
Реализация проекта позволила повысить детскую, родительскую и педагогическую компетентность в вопросах культуры и истории города Югорска. Сформировалось заботливое отношение к родному городу.