Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему по теме Фразеология

Содержание

2. Цель Повторить сведения о лексике и фразеологии,
3. Вопросы на повторение изученногоКакие языки возникли из
4. Повторение по теме урокаЧто изучается в лексике?
5. Фразеологизм – это устойчивое неделимое сочетание слов , которое можно заменить синонимом, одним словом.
6. Дополнить фразеологизмы Из …
7. Продолжи предложение Мальчик шёл по пляжу и
8. Подбери фразеологизм к иллюстрации
9. Подобрать слова-синонимы к фразеологизмам: сломя голову -
11. Прочитайте предложения. Замените подчеркнутые слова фразеологизмами. Что
12. Найти вторую часть фразеологизма и дописать его.
13. Спасибо за урок!!!!Мы сегодня не переливали из
14. Домашнее задание:К данным фразеологизмам подобрать и записать
15. ИсточникиЖуков В. П., Жуков А. В. «Школьный
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

Цель Повторить сведения о лексике и фразеологии, полученные в 5 – 6 классахЗакрепить умение различать разные виды лексики, использовать их в своей речиВоспитывать бережное отношение к родному языку

Главная
Русский язык
Презентация по теме Фразеология

Цель Повторить сведения о лексике и фразеологии, полученные в 5 – 6

Вопросы на повторение изученногоКакие языки возникли из древнерусского языка?К какой языковой группе

Повторение по теме урокаЧто изучается в лексике? во фразеологии?Какие виды лексики русского

Фразеологизм – это устойчивое неделимое сочетание слов , которое можно заменить синонимом, одним словом.

Дополнить фразеологизмы Из … вон плохо.Глаза на

Продолжи предложение Мальчик шёл по пляжу и вдруг замер … как вкопанныйПапа

Подобрать слова-синонимы к фразеологизмам: сломя голову - …водить за нос - …

Прочитайте предложения. Замените подчеркнутые слова фразеологизмами. Что изменилось? Предложения запишите. Вера Сергеевна

Найти вторую часть фразеологизма и дописать его. 1. Невзирая на____________2.Два сапога______________.3.Буря в

Спасибо за урок!!!!Мы сегодня не переливали из пустого в порожнее, а работали

Домашнее задание:К данным фразеологизмам подобрать и записать фразеологизмы-синонимы:1.Во весь дух__________________________2.Как свои пять

ИсточникиЖуков В. П., Жуков А. В. «Школьный фразеологический словарь русского языка», М.,

источник шаблона: Фокина Лидия Петровнаучитель начальных классовМКОУ «СОШ ст. Евсино»Искитимского районаНовосибирской областиИнтернет-ресурсы:Уголок http://img-fotki.yandex.ru/get/9217/16969765.143/0_74dfb_c35222a0_orig.png

Слайды презентации

Слайд 2 Цель
Повторить сведения о лексике и фразеологии, полученные

Цель Повторить сведения о лексике и фразеологии, полученные в 5 –

в 5 – 6 классах
Закрепить умение различать разные виды

лексики, использовать их в своей речи
Воспитывать бережное отношение к родному языку

Слайд 3 Вопросы на повторение изученного
Какие языки возникли из древнерусского

Вопросы на повторение изученногоКакие языки возникли из древнерусского языка?К какой языковой

языка?
К какой языковой группе относятся польский, чешский, словацкий, лужицкий

языки?
К какой языковой группе относятся болгарский, сербский, хорватский, словенский и македонский языки?

Слайд 4 Повторение по теме урока
Что изучается в лексике? во

Повторение по теме урокаЧто изучается в лексике? во фразеологии?Какие виды лексики

фразеологии?
Какие виды лексики русского языка вам известны? Назовите их.

Приведите примеры слов, относящихся к разным видам русской лексики.

Слайд 5 Фразеологизм – это устойчивое неделимое сочетание слов ,

которое можно заменить синонимом, одним словом.

Слайд 6 Дополнить фразеологизмы
Из … вон

плохо.
Глаза на … лезут.
Как в

… канул.
Тише … ниже травы.

Слайд 7 Продолжи предложение
Мальчик шёл по пляжу и вдруг замер

Продолжи предложение Мальчик шёл по пляжу и вдруг замер … как

…
как вкопанный

Папа не смог пойти с нами в

театр, потому что у него забот …

полон рот

Слайд 8 Подбери фразеологизм к иллюстрации

Слайд 9 Подобрать слова-синонимы к фразеологизмам:

сломя голову - …
водить

за нос - …

бить баклуши - …
себе

на уме - …

витать в облаках - …

Слайд 10

Слайд 11 Прочитайте предложения. Замените подчеркнутые слова фразеологизмами. Что изменилось?

Прочитайте предложения. Замените подчеркнутые слова фразеологизмами. Что изменилось? Предложения запишите. Вера

Предложения запишите.

Вера Сергеевна объясняла решение задачи, но Петя

не слушал. Ира узнала, что поездка откладывается, и загрустила. Кирилл целый день бездельничал. Мы догадывались, что он нас обманывает. Первого сентября Уля проснулась очень рано.

Слайд 12 Найти вторую часть фразеологизма и дописать его.
1.

Найти вторую часть фразеологизма и дописать его. 1. Невзирая на____________2.Два сапога______________.3.Буря

Невзирая на__
2.Два сапога.
3.Буря в _.
4.Топтаться на.
5.Кусать_.
6.Не мудрствуя_______.
7.Зарубить себе

__________.
8.Волчий__________________
9.Как две капли воды_______.
10.Сулит золотые__________.

Слайд 13 Спасибо за урок!!!!
Мы сегодня не переливали из пустого

Спасибо за урок!!!!Мы сегодня не переливали из пустого в порожнее, а

в порожнее, а работали не покладая рук. И хоть

к концу урока мы немного устали, но не вышли из себя, а взяли себя в руки и продолжили работу. И в классе не было ни одного, кто бы смотрел на работу одноклассников сквозь пальцы.
Молодцы!

Слайд 14 Домашнее задание:
К данным фразеологизмам подобрать и записать фразеологизмы-синонимы:
1.Во

Домашнее задание:К данным фразеологизмам подобрать и записать фразеологизмы-синонимы:1.Во весь дух__________________________2.Как свои

весь дух________
2.Как свои пять пальцев.
3.Как снег на голову.
4.Капля

в море________________________.
5.Ни рыба ни мясо____________________.
6.Чуть свет___________________________.

имы.

К данным фразеологизмам подберите фразеологизмы-антонимы:
1.В двух шагах______________________ 2.Взять себя в руки__________________.
3.Засучив рукава________________.
4.На худой конец__________________.
5.Пасть духом____________________.
6.Хоть пруд пруди________________