Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад Ознакомление детей подготовительной к школе группы с пейзажной живописью презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа)

Презентация на тему Презентация Ознакомление детей подготовительной к школе группы с пейзажной живописью презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа), из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 23 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

«Ознакомление детей с пейзажной живописью в подготовительной группе»Подготовила Белянкина Ю.В.Государственное В соответствии с ФГОС дошкольного образования художественно-эстетическое развитие предполагает: — развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия Цель - поддержка детской инициативы и детского творчества Задачи:Инициировать  художественно – образное мышление План работы по ознакомлению детей подготовительной группы с живописью Методы и приемы работы1)Чтение литературных произведений 2) Беседы3)Показ4)Продуктивная деятельность5)Наблюдение6) Рассматривание репродукций известных Чтение литературных произведенийВесна идет-весне дорогу! Витает в воздухе весна, Всё зацветает в Чтение литературных произведений Показ Продуктивная деятельность Наблюдения Наблюдения Рассматривание репродукций известных художников с изображением пейзажа Рассматривание репродукций известных художников с изображением пейзажа с последующим рисованием Прослушивание музыкальных произведений Задания и игровые упражнения по обогащению и активизации словаря, развитию выразительности речи Д/и «Времена года и краски» Цель: сопоставлять цвет и оттенки характерными цветовыми особенностями времени года Д/и «Собери пейзаж» (пазлы) Цель: развивать зрительное внимание Д/и «Собери букет холодных и теплых цветов» Цель: формировать представление детей о Д/и «Составь пейзаж»  Задачи : принимать участие в формировании умения и Выставки детских работ по временам года Выставка в группе детских совместно с родителями работ «Весенний пейзаж» Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования:Ребенок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Текст слайда:

«Ознакомление детей с пейзажной живописью в подготовительной группе»






Подготовила
Белянкина Ю.В.

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы
средняя общеобразовательная школа № 1460
(дошкольное отделение)


Слайд 2
Текст слайда:

В соответствии с ФГОС дошкольного образования художественно-эстетическое развитие предполагает: — развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного); — становление эстетического отношения к окружающему миру; — формирование элементарных представлений о видах искусства; — восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; — стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; — реализацию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, музыкальной и др.).


Слайд 3
Текст слайда:

Цель - поддержка детской инициативы и детского творчества
Задачи:
Инициировать  художественно – образное мышление и эмоционально – чувственные отношения к предметам и явлениям искусства.
Способствовать развитию эстетических чувств, желание рассматривать картины, видеть мелкие незначительные детали.
Продолжать  знакомство с русскими художниками, их творчеством, используя разные формы.
Расширять представления детей о живописи, ее характере и направлениях.
Мотивировать высказываться по сюжету картины, развивать речь детей, обогащать словарный запас.
Содействовать в приобщении к национальному и мировому художественному наследию.


Слайд 4
План работы по ознакомлению детей подготовительной группы с живописью
Текст слайда:

План работы по ознакомлению детей подготовительной группы с живописью


Слайд 6
Текст слайда:

Методы и приемы работы

1)Чтение литературных произведений
2) Беседы
3)Показ
4)Продуктивная деятельность
5)Наблюдение
6) Рассматривание репродукций известных художников с изображением пейзажа
7) Прослушивание музыкальных произведений
8) Задания и игровые упражнения по обогащению и активизации словаря, развитию выразительности речи
9) Дидактические игры
10)Выставка в группе детских работ совместно с родителями
11)Посещение картинной галереи


Слайд 7
Текст слайда:

Чтение литературных произведений

Весна идет-весне дорогу! Витает в воздухе весна, Всё зацветает в эту пору И радость,и любовь видна! Уж скоро снег растает белый И зазвенит вот-вот капель, Появится подснежник первый И зажурчит, блестя, ручей! Лучами солнце заиграет И птицы с юга прилетят, Всё блеском всюду засияет И к нам тепло придет опять! Набухнут почки на деревьях И вскоре свежим станет лес. Ну,а цветы на тонких стеблях Взрастут под солнцем до небес!


Слайд 8
Чтение литературных произведений
Текст слайда:

Чтение литературных произведений


Слайд 9
Показ
Текст слайда:

Показ


Слайд 10
Продуктивная деятельность
Текст слайда:

Продуктивная деятельность


Слайд 11
Наблюдения
Текст слайда:

Наблюдения


Слайд 12
Наблюдения
Текст слайда:

Наблюдения


Слайд 13
Рассматривание репродукций известных художников с изображением пейзажа
Текст слайда:

Рассматривание репродукций известных художников с изображением пейзажа


Слайд 14
Рассматривание репродукций известных художников с изображением пейзажа с последующим рисованием
Текст слайда:

Рассматривание репродукций известных художников с изображением пейзажа с последующим рисованием


Слайд 15
Прослушивание музыкальных произведений
Текст слайда:

Прослушивание музыкальных произведений


Слайд 16
Задания и игровые упражнения по обогащению и активизации словаря, развитию выразительности речи
Текст слайда:

Задания и игровые упражнения по обогащению и активизации словаря, развитию выразительности речи


Слайд 17
Д/и «Времена года и краски» Цель: сопоставлять цвет и оттенки характерными цветовыми особенностями времени года
Текст слайда:

Д/и «Времена года и краски» Цель: сопоставлять цвет и оттенки характерными цветовыми особенностями времени года


Слайд 18
Д/и «Собери пейзаж» (пазлы) Цель: развивать зрительное внимание
Текст слайда:


Д/и «Собери пейзаж» (пазлы) Цель: развивать зрительное внимание


Слайд 19
Текст слайда:

Д/и «Собери букет холодных и теплых цветов» Цель: формировать представление детей о теплых и холодных цветах спектра


Слайд 20
Текст слайда:

Д/и «Составь пейзаж» Задачи : принимать участие в формировании умения и навыков при работе с ножницами; способствовать развитию творческого воображения, творческих способностей


Слайд 21
Выставки детских работ по временам года
Текст слайда:

Выставки детских работ по временам года


Слайд 22
Выставка в группе детских совместно с родителями работ «Весенний пейзаж»
Текст слайда:

Выставка в группе детских совместно с родителями работ «Весенний пейзаж»


Слайд 23
Текст слайда:

Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования:
Ребенок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании, художественно-эстетической деятельности и др.;
Ребенок обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности;
Успешность художественно-эстетической деятельности определяется увлеченностью и способностью детей свободно использовать приобретенные знания, умения и навыки в самом процессе деятельности и находить оригинальные решения поставленных задач;
У детей постоянно развивается творческое, гибкое мышление, фантазия и воображение. Творческий поиск в конкретном виде деятельности приводит к положительным результатам