Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Какой бы интересной ни была жизнь ребёнка (сжатое изложение)

Задание 1. Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения – не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Сжатое изложение  «Какой бы интересной  ни была жизнь ребёнка…»Щербакова Е.В.МАОУ СОШ № 2г.Реж Задание 1. Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное Способы сжатия текста Упрощение (заменяем сложные синтаксические конструкции простыми).Исключение (исключаем из текста Какой бы ин­те­рес­ной ни была до­маш­няя и школь­ная жизнь ребенка, не ПОЛЬ­ЗУЙ­ТЕСЬ  СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИ­МИ РЕ­КО­МЕН­ДА­ЦИ­Я­МИ1. Опре­де­ли­те тему тек­ста.2. Сфор­му­ли­руй­те ос­нов­ную мысль.3. Вы­де­ли­те ос­нов­ные Микротемы 1. Очень важно, чтобы в детстве ребёнок имел возможность читать хорошие Сжатое изложение	 	 Какой бы интересной ни была жизнь ребенка, не прочти Требования к изложениюТочно передано основное содержание прослушанного текста, отражены все важные для Интернет-источникиhttps://wallpapercave.com/wp/wp2449777.png - фонhttp://shcoolparallel.ru/
Слайды презентации

Слайд 2 Задание 1.
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите,

Задание 1. Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать

что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так

и всего текста в целом. Объём изложения – не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

Слайд 3 Способы сжатия текста

Упрощение (заменяем сложные синтаксические конструкции

Способы сжатия текста Упрощение (заменяем сложные синтаксические конструкции простыми).Исключение (исключаем из

простыми).
Исключение (исключаем из текста некоторые слова и предложения).
Обобщение

(информацию нескольких предложений передаём одной фразой).



Слайд 4

Какой бы ин­те­рес­ной ни была до­маш­няя и

Какой бы ин­те­рес­ной ни была до­маш­няя и школь­ная жизнь ребенка,

школь­ная жизнь ребенка, не про­чти он дра­го­цен­ных книг —

он обделен. Такие утра­ты невосполнимы. Это взрос­лые могут про­честь книжку се­год­ня или через год — раз­ни­ца невелика. В дет­стве счет вре­ме­ни ведется иначе, тут каж­дый день — открытия. И остро­та восприятия в дни дет­ства такова, что ран­ние впечатления могут вли­ять потом на всю жизнь. Впе­чат­ле­ния детства — самые яркие и проч­ные впечатления. Это фун­да­мент будущей ду­хов­ной жизни, зо­ло­той фонд.
В дет­стве посеяны семена. Не все прорастут, не все расцветут. Но био­гра­фия человеческой души — это по­сте­пен­ное прорастание семян, по­се­ян­ных в детстве.
Последующая жизнь слож­на и многообразна. Она со­сто­ит из мил­ли­о­нов поступков, опре­де­ля­ю­щих­ся многими чер­та­ми характера и, в свою оче­редь формирующих этот характер. Но если про­сле­дить и найти связь явлений, то ста­нет очевидным, что вся­кая черта ха­рак­те­ра взрослого человека, вся­кое качество его души и, может быть, даже вся­кий его по­сту­пок были по­се­я­ны в детстве, имели с тех пор свой зародыш, свое семечко.




Слайд 5 ПОЛЬ­ЗУЙ­ТЕСЬ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИ­МИ РЕ­КО­МЕН­ДА­ЦИ­Я­МИ
1. Опре­де­ли­те тему тек­ста.
2. Сфор­му­ли­руй­те ос­нов­ную

ПОЛЬ­ЗУЙ­ТЕСЬ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИ­МИ РЕ­КО­МЕН­ДА­ЦИ­Я­МИ1. Опре­де­ли­те тему тек­ста.2. Сфор­му­ли­руй­те ос­нов­ную мысль.3. Вы­де­ли­те ос­нов­ные

мысль.
3. Вы­де­ли­те ос­нов­ные мик­ро­те­мы в каж­дой части тек­ста.
4. Опре­де­ли­те

спо­соб со­кра­ще­ния: ис­клю­че­ние, обоб­ще­ние, упро­ще­ние.
5. На­пи­ши­те сжа­тое из­ло­же­ние каж­дой части и свя­жи­те их между собой.


Слайд 6 Микротемы
1. Очень важно, чтобы в детстве ребёнок

Микротемы 1. Очень важно, чтобы в детстве ребёнок имел возможность читать

имел возможность читать хорошие книги.

2. Будущее человека во многом

зависит от того, что заложено в детстве.

3. В поступках взрослого человека всегда можно найти взаимосвязь с детскими впечатлениями и событиями.

Слайд 7 Сжатое изложение

Какой бы интересной ни была

Сжатое изложение	 	 Какой бы интересной ни была жизнь ребенка, не

жизнь ребенка, не прочти он драгоценных книг – он

обделен. Это взрослые могут прочесть книжку сегодня или через год. В детстве же счет времени ведется иначе, тут каждый день - открытия. Ранние впечатления могут влиять на всю жизнь.

Впечатления детства самые яркие, это фундамент будущей духовной жизни. В детстве посеяны семена. Не все прорастут, расцветут. Но биография души – это постепенное прорастание семян, посеянных в детстве.

Последующая жизнь сложна. Она состоит из миллионов поступков, определяющихся чертами характера и формирующих этот характер. Но всякое качество души взрослого, а также его поступки были посеяны в детстве.

Слайд 8 Требования к изложению
Точно передано основное содержание прослушанного текста,

Требования к изложениюТочно передано основное содержание прослушанного текста, отражены все важные

отражены все важные для его восприятия микротемы (2 балла).

Применён один или несколько приёмов сжатия текста (3 балла). Работа отличается смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; в работе нет нарушений абзацного членения текста (2 балла) Максимальный балл – 7.



  • Имя файла: prezentatsiya-kakoy-by-interesnoy-ni-byla-zhizn-rebyonka-szhatoe-izlozhenie.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0