Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку Связь слов в предложении ( 2 класс). презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме

Минута чистописания
Связь слов в предложении.Русский язык2 классУМК «Школа 2100»Составила учитель начальных классов МКОУ Минута чистописания Р  Б Я Т АЕ Я Г . Д АО Б . Р А НА ИН . ЙЕ Н . РОДА . РТИСТА РебятаЯгодаБаранИнейНародАртист Прочитайте.Сова поёт дупло  Соловей спит берёзаОпределяем основной вопрос урока Составьте Учимся открывать новые знания Какой можете предложить выход, чтобы составить эти предложения? Применяем новые знания Рассмотрите картинку. Кто что делает? Составьте и запишите предложения к картинке по схемам. Развиваем умения Прочитайте предложения. Составьте схемы. Поставьте вопросы к словам в таком Развиваем уменияПроверьте себя.     Наступила тёплая весна. ( что Проверяем себя http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d07dfd5b-2039-465e-b116-c50d333909a2/%5BNS-RUS_2-07%5D_%5BIG_088%5D.swf Творческая работаСоставьте своё предложение по данной иллюстрации , найдите в нём Лесенка знанийАБВНичего не понялВсё понятно, было интересноХочу узнать больше
Слайды презентации

Слайд 2 Минута чистописания

Минута чистописания

Слайд 3 Р Б Я Т А
Е

Р Б Я Т АЕ

Слайд 4 Я Г . Д А
О

Я Г . Д АО

Слайд 5 Б . Р А Н
А

Б . Р А НА

Слайд 6 ИН . Й
Е

ИН . ЙЕ

Слайд 7 Н . РОД
А

Н . РОДА

Слайд 8 . РТИСТ
А

. РТИСТА

Слайд 9 Ребята
Ягода
Баран
Иней
Народ
Артист

РебятаЯгодаБаранИнейНародАртист

Слайд 10 Прочитайте.
Сова поёт дупло Соловей спит берёза
Определяем основной

Прочитайте.Сова поёт дупло Соловей спит берёзаОпределяем основной вопрос урока Составьте

вопрос урока
Составьте из каждого набора слов предложения.
Удалось

это сделать? Почему?

Что нужно сделать, чтобы составить предложение?

Какой возникает вопрос?

?! Как связаны между собой слова в
предложении?


Слайд 11 Учимся открывать новые знания
Какой можете предложить выход,

Учимся открывать новые знания Какой можете предложить выход, чтобы составить эти

чтобы составить эти предложения?
Составьте предложения.
Как связаны слова

в предложении?

Как можно проверить, что слова связаны между собой?

Дайте ответ на основной вопрос урока.

Сравните его с авторским в учебнике на стр. 60

Сова поёт дупло Соловей спит берёза

Слова в предложении
связаны по смыслу.
В предложении от слова к слову
можно задать вопрос.


Слайд 12 Применяем новые знания
Рассмотрите картинку. Кто что делает?

Применяем новые знания Рассмотрите картинку. Кто что делает? Составьте и запишите предложения к картинке по схемам.

Составьте и запишите предложения к картинке по схемам.


Слайд 13 Развиваем умения
Прочитайте предложения.
Составьте схемы.
Поставьте вопросы

Развиваем умения Прочитайте предложения. Составьте схемы. Поставьте вопросы к словам в

к словам в таком порядке: сначала кто? или что?,

затем – что делает? и какой? какие?

Образец: Рыхлый снег тает. (какой?) (что?) (что делает?) .

Наступила тёплая весна. Пригревает ласковое солнышко. Расцвели жёлтые одуванчики.


Слайд 14 Развиваем умения
Проверьте себя.
Наступила

Развиваем уменияПроверьте себя.   Наступила тёплая весна. ( что сделала?)

тёплая весна.
( что сделала?) (какая?) (что?) .
Пригревает ласковое

солнышко. (что делает?) (какое?) (что?) .
Расцвели жёлтые одуванчики. (что сделали?) (какие?) (что?) .

Слайд 16 Проверяем себя

Проверяем себя

Рябина. 1. На поляне стояла одинокая рябина. 2)тянулась , она, свету, к. 3)подлетели, к, красногрудые, рябине, снегири . 4)сочные, клевали, птицы, ягоды.

Прочитайте заглавие и первое предложение текста.
Составьте из слов три следующих предложения текста.
При составлении предложений задавайте вопросы от слова к слову.

Проверьте себя.

Рябина. (Где) На поляне (что делала?) стояла (какая?) одинокая (что?) рябина.(Кто?) Она (что делала?) тянулась (к чему?) к свету. (Какие?) Красногрудые (кто?)снегири (что сделали?) подлетели (куда?) к рябине. (Кто?)Птицы (что делали?) клевали (какие?) сочные (что?) ягоды.


Слайд 17 http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d07dfd5b-2039-465e-b116-c50d333909a2/%5BNS-RUS_2-07%5D_%5BIG_088%5D.swf
Творческая работа
Составьте своё предложение по данной иллюстрации

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d07dfd5b-2039-465e-b116-c50d333909a2/%5BNS-RUS_2-07%5D_%5BIG_088%5D.swf Творческая работаСоставьте своё предложение по данной иллюстрации , найдите в

, найдите в нём грамматическую основу и составьте схему

предложения.

Творческая работа


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-svyaz-slov-v-predlozhenii-2-klass-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 338
  • Количество скачиваний: 0