Презентация на тему к уроку презентация урока для интерактивной доски (русский язык, 3 класс) по теме

знакомить детей с предлогами (правописанием и их ролью в

предложении) и приставками ( правописанием и местоположением в слове); учить обозначать предлоги с помощью графической схемы, дифференцировать предлоги и приставки;
развивать слуховое внимание, логическое мышление и навыки фонематического анализа и синтеза.
воспитание языкового чутья к родному языку.

еще эти знаки?
Постарайтесь составить 6 слов из этих знаков.
С
О
ОТ
ПО
ЗА
СО
НА
К
ПОД
с,

со, на - сосна

к, о ,за - коза

к, о, т - кот

стены
под домом
Проверь
спел

давно она отстала от своих родителей, заблудилась, да так

и осталась жить в лесу. На большой и красивой поляне она построила себе избушку. Лесные жители приходили к ней в гости. Приставка жила и не тужила.
днажды слова пошли в лес за грибами и ягодами. Целый день они бродили, собрали полные корзины и уже собрались поворачивать обратно, но обнаружили, что не помнят дороги домой. Сели слова на пенечек и горько заплакали. Они плакали так громко и горько, что на их плач вышли из чащи звери и решили помочь заблудившимся путникам. Они позвали девочку Приставку.
На лес надвигалась ночь. В небе появился месяц. Девочка Приставка взяла фонарики, раздала их словам и просила держать их впереди себя, освещая дорогу.
Но слова так боялись идти ночью по лесу, что крепко прижались к девочке. Так и дошли до деревни. Стала девочка прощаться со словами, да не смогла оторваться от некоторых из них, так были слова напуганы. Делать нечего, осталась Приставка с некоторыми словами, как их часть, приклеилась в начале слова, да так и держится!
С тех пор самые пугливые слова никуда не ходят без приставки, а некоторые лишь изредкОа встречаются без не. А есть и такие, которые примеряют к себе много приставок , и от этого их назначение меняется, появляются новые слова
Итак, приставка – это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

Сказка о приставках.

приставкой?
Прочитайте стихотворение и найдите сходные слова.
Зависело б от

мыла -

Веснушки я б отмыла.

Решили лисы кролика запечь,

А кролик из духовки прыг на печь.

предлогами.



(на)писать
(в)бежать
(по)плывет
(от)мыла
(за)бежал
(со)скочил
(на)крошил
(на)столе
(от)грязи
(со)стула
(в)комнату
(на)доске
(по)реке
(за)угол

приставками.
Змей …цепился … ветку.
… стол кто – то …крошил.
Мальчик

…бежал …остановки.

Всадник …вязал лошадь …дерева.

Придумайте предложение с предлогом на, а теперь слово с приставкой на -.

кружок и поставьте в нем один из знаков препинания

, обозначающих завершение предложения:

на занятии было все понятно;

осталось ощущение, что что – то непонятно;

! – все было понятно;

тема кажется непонятной.

запели. Кто это заливается в кустах малины? Как блестят

капельки росы!
Как красив на рассвете лес!

Проверь.