Презентация на тему к уроку презентация урока для интерактивной доски (русский язык, 3 класс) по теме

Слайд 1 Занятие 30
Тема:
Дифференциация предлогов и приставок.

---

Слайд 2 Цели:
закрепить знания детей о приставках и предлогах; знакомить детей

с предлогами (правописанием и их ролью в предложении) и приставками ( правописанием и местоположением в слове); учить обозначать предлоги с помощью графической схемы, дифференцировать предлоги и приставки;
развивать слуховое внимание, логическое мышление и навыки фонематического анализа и синтеза.
воспитание языкового чутья к родному языку.

---

Слайд 3 Прочитайте слова.
Что это может быть?
А чем могут быть еще эти

знаки?

Постарайтесь составить 6 слов из этих знаков.

С

О

ОТ

ПО

ЗА

СО

НА

К

ПОД

с, со, на - сосна

к, о ,за - коза

к, о, т - кот

---

Слайд 4 предлоги
приставки
доехал
поехал
переплыл
откусил
подчеркнул
к дому
по улице
по мостовой
с плиты
от стены

под домом

Проверь

спел

---

Слайд 5 В глухом лесу жила девочка Приставка. Давным – давно она

отстала от своих родителей, заблудилась, да так и осталась жить в лесу. На большой и красивой поляне она построила себе избушку. Лесные жители приходили к ней в гости. Приставка жила и не тужила.
днажды слова пошли в лес за грибами и ягодами. Целый день они бродили, собрали полные корзины и уже собрались поворачивать обратно, но обнаружили, что не помнят дороги домой. Сели слова на пенечек и горько заплакали. Они плакали так громко и горько, что на их плач вышли из чащи звери и решили помочь заблудившимся путникам. Они позвали девочку Приставку.
На лес надвигалась ночь. В небе появился месяц. Девочка Приставка взяла фонарики, раздала их словам и просила держать их впереди себя, освещая дорогу.
Но слова так боялись идти ночью по лесу, что крепко прижались к девочке. Так и дошли до деревни. Стала девочка прощаться со словами, да не смогла оторваться от некоторых из них, так были слова напуганы. Делать нечего, осталась Приставка с некоторыми словами, как их часть, приклеилась в начале слова, да так и держится!
С тех пор самые пугливые слова никуда не ходят без приставки, а некоторые лишь изредкОа встречаются без не. А есть и такие, которые примеряют к себе много приставок , и от этого их назначение меняется, появляются новые слова
Итак, приставка – это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

Сказка о приставках.

---

Слайд 6 Где слово с предлогом, а где слово с приставкой?
Прочитайте стихотворение

и найдите сходные слова.

Зависело б от мыла -

Веснушки я б отмыла.

Решили лисы кролика запечь,

А кролик из духовки прыг на печь.

---

Слайд 7 Физминутка.
входить
написать
измерить
проехать
Проверка
по дороге
про маму
на стене
у друга

---

Слайд 8 Составьте словосочетания и назовите слова с приставками и предлогами.



(на)писать
(в)бежать
(по)плывет
(от)мыла
(за)бежал
(со)скочил
(на)крошил
(на)столе
(от)грязи
(со)стула
(в)комнату
(на)доске
(по)реке
(за)угол

---

Слайд 9 Составьте схемы предложений со словами с предлогами и приставками.
Змей …цепился

… ветку.

… стол кто – то …крошил.

Мальчик …бежал …остановки.

Всадник …вязал лошадь …дерева.

Придумайте предложение с предлогом на, а теперь слово с приставкой на -.

---

Слайд 10

!

?







Нарисуйте на полях тетради небольшой кружок и

поставьте в нем один из знаков препинания , обозначающих завершение предложения:

на занятии было все понятно;

осталось ощущение, что что – то непонятно;

! – все было понятно;

тема кажется непонятной.

---

Слайд 11 Подул свежий ветерок . Взошло солнышко. Птицы громко запели. Кто

это заливается в кустах малины? Как блестят капельки росы!
Как красив на рассвете лес!

Проверь.

---

Слайд 12 Молодцы!

---