Презентация на тему :Домашние животные презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

знакомы. У него усы как спицы. Он, мурлыча, песнь поет. Только мышь

его боится… Угадали? Это — … 

(му-му). Лошадь заржала – (иго-го). Коза замекала – (ме-ме).

Овца заблеяла – (бе-е-е). А кошечка им в ответ замяукала – (мяу-мяу)”.

ее копыта цокают. Научи свой язычок красиво цокать, если

хочешь поиграть с лошадкой.
Я лошадка Черный Бок,
Цок – цок - цок,
Я копытцем постучу,
Цок - цок,
Если хочешь – прокачу!
Цок - цок.

и вдруг между ними возник спор: кто самое полезное

животное. Каждый из них доказывал, что именно он – самое полезное. Мы сейчас с вами вместе вспомним, какую пользу приносит каждое животное, и попробуем сочинить сказку “Спор животных”. (Раздает детям животных из пальчикового театра). Собрались однажды домашние животные на хозяйском дворе и начали спорить, кто из них самый нужный для человека”.

ловлю мышей в подвале и на чердаке. Я –

самое нужное домашнее животное.

хозяйку с хозяином, двор и всех животных во дворе.

Смотрю, чтобы хулиганы не залезли в сад, а лисица не пробралась в курятник. Я – самое нужное домашнее животное.

творожок и сметану хозяйке. Я – самое нужное домашнее

животное.

тоже даю молоко, да еще чудесный теплый пух. Я

– самое нужное домашнее животное.

даю замечательную теплую шерсть. Я – самое нужное домашнее

животное.

выполнять всю тяжелую работу. Я – самое нужное домашнее

животное”.

в кошечек. Вокруг себя повернись и в кошечку превратись!”
Дети:

(выполняют движения в соответствии с текстом).
Села кошка под кусточек,
Сыра скушала кусочек,
Встала кошка, потянулась,
Ее шерстка развернулась.
 

- ………..(щенята)
У коровы - ……….(телята)
У козы - ……… …(козлята)
У

овцы - …………(ягнята)
У лошади - ………(жеребята)
У свиньи - ……… (поросята)