составлять словосочетания и предложения с предлогами «за, из-за»;
формировать умение
сравнивать свой ответ со словесным образцом педагога, исправлять ошибки;закреплять обобщающие понятия «игрушки», «посуда», «овощи», «фрукты», «детеныши домашних животных», «детеныши диких животных»;
развивать наблюдательность, внимание, память, мышление
