- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Предложения с обращениями и вводными словами
Содержание
- 2. Цели урока:Повторить и обобщить изученные теоретические сведения
- 3. Разминка «Словосочетание»Замените согласование управлениемСтеклянная кружка- Замените управление согласованиемПредложение
- 4. Синтаксическая пятиминутка Большой куст зверобоя,(1) усыпанный коробочками с семенами,(2) растёт на опушке леса.
- 5. Подготовка к ГИАПодчеркните грамматическую основу, выпишите её,
- 6. Подготовка к ГИАПодберите синоним к слову большой (В1)Укажите количество букв и звуков в словах (А4)Слушает-Усыпанный-
- 7. Беседа по теме : «Обращение и знаки
- 8. Беседа по теме: «Вводные слова и предложения»
- 9. Самостоятельная работаЗАДАНИЕ: Подчеркните грамматические основы, расставьте знаки
- 10. Итог урока Что общего между обращениями, вводными
- 11. Домашнее заданиеНаписать письмо, используя обращения, вводные слова и предложения.
- 12. Список использованных источниковРусский язык. Учебник 8 класс
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Цели урока:Повторить и обобщить изученные теоретические сведения по данной теме на уровне более широких обобщений.Подготовка к ГИА.
Слайд 2
Цели урока:
Повторить и обобщить изученные теоретические сведения по
данной теме на уровне более широких обобщений.
Слайд 3
Разминка «Словосочетание»
Замените согласование управлением
Стеклянная кружка-
Замените управление согласованием
Предложение без
союзов
-В каком слове правописание суффикса является исключением из правила
-В
каком слове правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется буква, обозначающая глухой согласный звук?»
Слайд 4
Синтаксическая пятиминутка
Большой куст зверобоя,(1) усыпанный коробочками с
семенами,(2) растёт на опушке леса.
Слайд 5
Подготовка к ГИА
Подчеркните грамматическую основу, выпишите её, укажите
количество грамматических основ.(В3, В6)
Выпишите из предложения все словосочетания, определите
вид связи (В2)Укажите номера запятых, выделяющих обособленное определение (В4)
Выпишите слово с чередующейся гласной в корне (А5)
Слайд 6
Подготовка к ГИА
Подберите синоним к слову большой (В1)
Укажите
количество букв и звуков в словах (А4)
Слушает-
Усыпанный-
Слайд 7 Беседа по теме : «Обращение и знаки препинания
при нем»
Что называется обращением?
Как обособляются обращения?
Являются ли обращения
членами предложения?Что вы можете сказать о частице «о» в предложениях с обращениями?
Слайд 8
Беседа по теме: «Вводные слова и предложения»
Какие
слова называются вводными словами?
Являются ли вводные слова членами
предложения?Что могут выражать вводные слова?
Как выделяются на письме и в устной речи вводные слова и вводные предложения?
Слайд 9
Самостоятельная работа
ЗАДАНИЕ: Подчеркните грамматические основы, расставьте знаки препинания,
выделите обращения и вводные слова.
Отколь умная бредёшь ты
голова?Во-первых искусство формирует характер человека.
По сообщению учёных экспедиция открыла в тайге месторождение нефти.
Отъезжающие займите места в вагоне.
Дождь к счастью начал утихать.
Безусловно я согласен с вами.
А я остаюсь с тобой о родная моя сторона.
Слайд 10
Итог урока
Что общего между обращениями, вводными словами
(словосочетаниями) и предложениями?
Какими вспомогательными приёмами можно пользоваться при
определении обращений и вводных слов (словосочетаний)?Что вам понравилось на уроке?
Что нам пригодится в дальнейшем?
Слайд 12
Список использованных источников
Русский язык. Учебник 8 класс
Автор: С.Г.Бархударов и др., Москва, «Просвещение», 2010г.
Богданова Г.А.
«Уроки русского языка в 8 классе». Книга для учителя. Москва, «Просвещение», 2008годКартинки № 1,2,3
http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&uinfo=sw-1390-sh-927-fw-1165-fh-598-pd-1&p=2&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&noreask=1&pos=77&rpt=simage&lr=39&img_url=
