Презентация на тему Правописание чередующихся гласных а -о в корнях -лаг- - -лож-, -рос- - -раст-(-ращ-)

Содержание

3. НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕСЛОВАВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. РСПРЕДЕЛИТЕ ДАННЫЕ ЗАГОЛОВКИ ПО СТОЛБИКАМ. СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД.Р...стение
4. ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАТЬ СЛОВА В СТОЛБИКАХ. УВИДЕТЬ УСЛОВИЕ
5. СЛОВА – ИСКЛЮЧЕНИЯ:
6. Выписать слова на изучаемую орфограмму в столбик.
7. ключАОАООААО
8. НАЙТИ ТРЕТЬЕ ЛИШНЕЕ. ЗАПИСАТЬ ЕГО, ГРАФИЧЕСКИ ОБЪЯСНИТЬ
9. КЛЮЧИЗЛАГАТЬРОСТОКПОЛОЖИТЬСРАЩЕНИЕСЛОЖЕНИЕПОРОСЛЬ ПРИЛАГАТЬ
10. «ПРОВЕРЬ СЕБЯ». ЗАПИШИТЕ ДАННЫЕ СЛОВА В
11. РЕФЛЕКСИЯ.ДОВОЛЬНЫ ЛИ ВЫ СВОЕЙ РАБОТОЙ В ТЕЧЕНИЕ
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕСЛОВАВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. РСПРЕДЕЛИТЕ ДАННЫЕ ЗАГОЛОВКИ ПО СТОЛБИКАМ. СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД.Р...стение

Главная
Русский язык
Правописание чередующихся гласных а -о в корнях -лаг- - -лож-, -рос- - -раст-(-ращ-)

Правописание чередующихся гласных а -о в корнях -лаг- - -лож-, -рос- - -раст-(-ращ-).

НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕСЛОВАВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. РСПРЕДЕЛИТЕ ДАННЫЕ ЗАГОЛОВКИ ПО СТОЛБИКАМ. СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД.Р...стение

ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАТЬ СЛОВА В СТОЛБИКАХ. УВИДЕТЬ УСЛОВИЕ НАПИСАНИЯ БУКВ О-А В КОРНЯХ.

Выписать слова на изучаемую орфограмму в столбик. На полях тетради напротив каждого

НАЙТИ ТРЕТЬЕ ЛИШНЕЕ. ЗАПИСАТЬ ЕГО, ГРАФИЧЕСКИ ОБЪЯСНИТЬ ОРФОГРАММУ.УЛ…ЖИТЬ, СЛ…ЖИТЬ, ИЗЛ…ГАТЬ.ВЫР…СТИТЬ, Р…СТЕНИЕ, Р…СТОК.ПОЛ…ГАТЬ,

КЛЮЧИЗЛАГАТЬРОСТОКПОЛОЖИТЬСРАЩЕНИЕСЛОЖЕНИЕПОРОСЛЬ ПРИЛАГАТЬ

«ПРОВЕРЬ СЕБЯ». ЗАПИШИТЕ ДАННЫЕ СЛОВА В ДВА СТОЛБИКА:1) ПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ, 2)

РЕФЛЕКСИЯ.ДОВОЛЬНЫ ЛИ ВЫ СВОЕЙ РАБОТОЙ В ТЕЧЕНИЕ УРОКА?ЧЕМУ УЧИЛИСЬ НА УРОКЕ?ЧТО ВЫ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.& 38,СТР.100-101.УПРАЖНЕНИЕ №303.

Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ
ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ
СЛОВА
ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. РСПРЕДЕЛИТЕ ДАННЫЕ

ЗАГОЛОВКИ ПО СТОЛБИКАМ. СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД.
Р...стение

Слайд 4 ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАТЬ СЛОВА В СТОЛБИКАХ. УВИДЕТЬ УСЛОВИЕ НАПИСАНИЯ

ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАТЬ СЛОВА В СТОЛБИКАХ. УВИДЕТЬ УСЛОВИЕ НАПИСАНИЯ БУКВ О-А В

БУКВ О-А В КОРНЯХ. СОСТАВИТЬ СХЕМЫ.
ПОЛОЖИТЬ

ПРИЛОЖИТЬ

СЛОЖИТЬ РОСЛИ

ПОЛАГАТЬ

ПРИЛАГАТЬ

СЛАГАЕМОЕ РАСТИ ВЫРАЩЕННЫЙ

Слайд 5 СЛОВА – ИСКЛЮЧЕНИЯ:

ПОЛОГ

РОСТОК РОСТОВ РОСТИСЛАВ РОСТОВЩИК ОТРАСЛЬ

Слайд 6 Выписать слова на изучаемую орфограмму в столбик. На

Выписать слова на изучаемую орфограмму в столбик. На полях тетради напротив

полях тетради напротив каждого слова записать ту гласную, которую

вы вставили в корне слова.

Кто ясно мыслит, тот ясно изл..гает.
Чужую беду руками разведу, а к своей ума не прил...жу.
Испокон века книга р…стит человека.
Если сл..жить все ошибки умного, получится гора.
Возвышенность пор…сла степными травами.
Ум заключается не только в знании, но и в умении прил..гать знание на деле.
Лет до ста р…сти нам без старости.
Где мысль ясна, там ясно изл…женье, там нужные слова придут без затрудненья.

Слайд 7 ключ
А
О
А
О
О
А
А
О

Слайд 8 НАЙТИ ТРЕТЬЕ ЛИШНЕЕ. ЗАПИСАТЬ ЕГО, ГРАФИЧЕСКИ ОБЪЯСНИТЬ ОРФОГРАММУ.
УЛ…ЖИТЬ,

НАЙТИ ТРЕТЬЕ ЛИШНЕЕ. ЗАПИСАТЬ ЕГО, ГРАФИЧЕСКИ ОБЪЯСНИТЬ ОРФОГРАММУ.УЛ…ЖИТЬ, СЛ…ЖИТЬ, ИЗЛ…ГАТЬ.ВЫР…СТИТЬ, Р…СТЕНИЕ,

СЛ…ЖИТЬ, ИЗЛ…ГАТЬ.
ВЫР…СТИТЬ, Р…СТЕНИЕ, Р…СТОК.
ПОЛ…ГАТЬ, ПРЕДПОЛ…ГАТЬ, ПОЛ…ЖИТЬ.
Р…СЛИ, ПОДР…СЛИ, СР…ЩЕНИЕ.
РАСПОЛ…ГАТЬ, ПРЕДЛ…ГАТЬ,

СЛ…ЖЕНИЕ.
СР…СТАТЬСЯ, ПОР…СЛЬ, ОТР…СЛЬ.
ЗАЛ…ЖИТЬ, ОТЛ…ЖИТЬ, ПРИЛ…ГАТЬ.

Слайд 9 КЛЮЧ
ИЗЛАГАТЬ
РОСТОК
ПОЛОЖИТЬ
СРАЩЕНИЕ
СЛОЖЕНИЕ
ПОРОСЛЬ ПРИЛАГАТЬ

Слайд 10 «ПРОВЕРЬ СЕБЯ».
ЗАПИШИТЕ ДАННЫЕ СЛОВА В ДВА

СТОЛБИКА:1) ПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ, 2) ЧЕРЕДУЮЩИЕСЯ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА.

ОБОЗНАЧЬТЕ ОРФОГРАММЫ.
Дор…сти, пос…дить, сл…гать, в…зить, зар…сли, р…сток, тр…ва, вл…жить, выр…сли, выт…нуть, пос…рел, под…вать, прил…гательное, задр…жать, изв…нение.