написании сочинения по картине, при подробной характеристике отдельных персонажей
возникает необходимость сконцентрировать внимание учащихся на детали иллюстрации при сохранении ее общей панорамы, необходимость детализации определенного участка картины. Его увеличение поможет ученикам обратить внимание на какие-то частности, невидимые на общем полотне.В начале демонстрируется все историческое полотно. По щелчку появляется увеличенный фрагмент, который помогает детально рассмотреть изображение. По щелчку это изображение исчезает.
