Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Открытый урок презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Красна птица пеньем, а человек уменьемУченья корень горек, а плод сладок.Грамоте учиться – всегда пригодиться.
20  декабря Красна птица пеньем, а человек уменьемУченья корень горек, а плод сладок.Грамоте учиться – всегда пригодиться. Константин Паустовский.«Языку мы учимся и должны учиться до последних дней своей жизни.» О какой части речи эта загадка?Давно живу я в мире этом, даю названия предметам?Существительное Тема урока:   Правописание безударных окончаний имен существительных в предложном падеже. Работа в парах  1 ряд2 рядНа берез…В тетрад…На урок…В школ…3 рядВ Предлоги Вывод:Если существительное начинается с согласной буквы, то употребляется предлог О.Если существительное начинается Покажи предлог О или ОБАкварель, фасоль, ель, весть, лень, сирень, морковь, мебель, исповедь. Объясните фразеологизмы.1. Держать себя в руках- сохранять самообладание2. Зарубить на носу- надолго запомнить Почему в одном и том же падеже у существи-тельных бывают разные окончания? Русский язык4 класс
Слайды презентации

Слайд 2 Красна птица пеньем, а человек уменьем

Ученья корень горек,

Красна птица пеньем, а человек уменьемУченья корень горек, а плод сладок.Грамоте учиться – всегда пригодиться.

а плод сладок.

Грамоте учиться – всегда пригодиться.


Слайд 3 Константин Паустовский.
«Языку мы учимся и должны учиться до

Константин Паустовский.«Языку мы учимся и должны учиться до последних дней своей жизни.»

последних дней своей жизни.»


Слайд 4 О какой части речи эта загадка?
Давно живу

О какой части речи эта загадка?Давно живу я в мире этом, даю названия предметам?Существительное

я в мире этом, даю названия предметам?
Существительное


Слайд 5 Тема урока: Правописание безударных окончаний имен существительных в

Тема урока:  Правописание безударных окончаний имен существительных в предложном падеже. Правильное употребление предлогов.

предложном падеже. Правильное употребление предлогов.



Слайд 6

АлгоритмОпределить падеж (по вопросу



Алгоритм
Определить падеж (по

вопросу и предлогу)
Склонение (по начальной форме Им. падеж, ед. число)
Выбор окончания по таблице или ударному окончанию.
Слова помощники:
1 скл. 2 скл. 3 скл.
Река Конь Степь


Слайд 7 Работа в парах
1 ряд
2 ряд
На берез…

В

Работа в парах 1 ряд2 рядНа берез…В тетрад…На урок…В школ…3 рядВ

тетрад…

На урок…

В школ…
3 ряд
В парк…

На окн…

В кроват…

На рек…
На лошад…

В

рыб…

При дом…

В таблиц…

1 скл

3 скл

2 скл

1 скл

е

и

е

е

2 скл

2 скл

3 скл

1 скл

е

е

и

е

3 скл

1 скл

2 скл

1 скл

и

е

е

е


Слайд 8 Предлоги

Предлоги

Слайд 9 Вывод:
Если существительное начинается с согласной буквы, то употребляется

Вывод:Если существительное начинается с согласной буквы, то употребляется предлог О.Если существительное

предлог О.
Если существительное начинается с гласной буквы, то употребляется

ОБ



Слайд 10 Покажи предлог О или ОБ


Акварель, фасоль, ель, весть,

Покажи предлог О или ОБАкварель, фасоль, ель, весть, лень, сирень, морковь, мебель, исповедь.

лень, сирень, морковь, мебель, исповедь.


Слайд 11 Объясните фразеологизмы.

1. Держать себя в руках
- сохранять самообладание
2.

Объясните фразеологизмы.1. Держать себя в руках- сохранять самообладание2. Зарубить на носу- надолго запомнить

Зарубить на носу
- надолго запомнить



Слайд 12 Почему в одном и том же падеже у

Почему в одном и том же падеже у существи-тельных бывают разные окончания?

существи-тельных бывают разные окончания?


  • Имя файла: otkrytyy-urok-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0