Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Открытый урок по русскому языку Имя прилагательное план-конспект урока русского языка (2 класс) по теме

Содержание

Образовательные цели:Формировать представление о признаках имен прилагательных(общее значение , вопросы)Наблюдать над значением имен прилагательных Отрабатывать навык применение прилагательных
Тема урока:   Имя прилагательноеУрок №1 Автор :учитель начальных классов Гаптрахимова Образовательные цели:Формировать представление о признаках имен прилагательных(общее значение , вопросы)Наблюдать над значением Задание для пробного действия   Пробное действие Нарисуйте «прилагательное» за 1 минуту Фиксация затрудненияМы не можем нарисовать «прилагательное » Причина затрудненияМы не знаем, что такое «прилагательное». Цель деятельностиУзнать, что такое «имя прилагательное» Незнайка носил шляпу, брюки и рубашку с галстуком.Незнайка носил яркую голубую шляпу, Какой текст дает более полную информацию и почему? Мы сейчас с вами говорим об именах прилагательныхСделайте вывод , о том Имена прилагательные делают нашу речь красивой, выразительной и помогают точно описывать предметыВывод Учебник стр. 94, упр.1Определите имена прилагательные Найдите прилагательные в упр.1, стр.94 Высокий, теплый, добрый, маленький Двориграет  день Легко ли было определять прилагательные ? Новое знаниеПравило, по которому мы будем определять и характеризовать имя прилагательное . Сравни животных по уму Сравни животных по уму глупыйумная Сравни животных по храбрости Сравни животных по храбростисмелыйтрусливый Сравни животных по величине Сравни животных по величинемаленькаябольшой Сравни животных по силе Сравни животных по умуслабыйсильный Рефлексия
Слайды презентации

Слайд 2 Образовательные цели:
Формировать представление о признаках имен прилагательных(общее значение

Образовательные цели:Формировать представление о признаках имен прилагательных(общее значение , вопросы)Наблюдать над

, вопросы)
Наблюдать над значением имен прилагательных
Отрабатывать навык применение

прилагательных

Слайд 3 Задание для пробного действия
Пробное действие

Нарисуйте «прилагательное» за

Задание для пробного действия  Пробное действие Нарисуйте «прилагательное» за 1 минуту

1 минуту



Слайд 4 Фиксация затруднения
Мы не можем нарисовать «прилагательное »

Фиксация затрудненияМы не можем нарисовать «прилагательное »

Слайд 5 Причина затруднения
Мы не знаем, что такое «прилагательное».

Причина затрудненияМы не знаем, что такое «прилагательное».



Слайд 6 Цель деятельности
Узнать, что такое «имя прилагательное»

Цель деятельностиУзнать, что такое «имя прилагательное»

Слайд 7 Незнайка носил шляпу, брюки и рубашку с галстуком.
Незнайка

Незнайка носил шляпу, брюки и рубашку с галстуком.Незнайка носил яркую голубую

носил яркую голубую шляпу, желтые канареечные брюки и оранжевую

рубашку с зеленым галстуком.

Прочитайте текст

Сравните его со следующим текстом


Слайд 8 Какой текст дает более полную информацию и почему?

Какой текст дает более полную информацию и почему?

Слайд 9 Мы сейчас с вами говорим об именах прилагательных
Сделайте

Мы сейчас с вами говорим об именах прилагательныхСделайте вывод , о

вывод , о том для чего нужны в речи

имена прилагательные?

Слайд 10 Имена прилагательные делают нашу речь красивой, выразительной и

Имена прилагательные делают нашу речь красивой, выразительной и помогают точно описывать предметыВывод

помогают точно описывать предметы
Вывод


Слайд 11 Учебник стр. 94, упр.1
Определите имена прилагательные

Учебник стр. 94, упр.1Определите имена прилагательные

Слайд 12 Найдите прилагательные в упр.1, стр.94
Высокий, теплый, добрый,

Найдите прилагательные в упр.1, стр.94 Высокий, теплый, добрый, маленький Двориграет

маленький
Двор
играет
день
дом


строит
идет
человек
ребенок



Слайд 13 Легко ли было определять прилагательные ?

Легко ли было определять прилагательные ?

Слайд 14 Новое знание
Правило, по которому мы будем определять и

Новое знаниеПравило, по которому мы будем определять и характеризовать имя прилагательное .

характеризовать имя прилагательное .


Слайд 15

Имя    прилагательное

Имя

прилагательное
– это часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
и обозначает признак предмета.

Фиксация нового знания


Слайд 16 Сравни животных по уму

Сравни животных по уму

Слайд 17 Сравни животных по уму

глупый
умная

Сравни животных по уму глупыйумная

Слайд 18 Сравни животных по храбрости

Сравни животных по храбрости

Слайд 19 Сравни животных по храбрости
смелый
трусливый

Сравни животных по храбростисмелыйтрусливый

Слайд 20 Сравни животных по величине

Сравни животных по величине

Слайд 21 Сравни животных по величине
маленькая
большой

Сравни животных по величинемаленькаябольшой

Слайд 22 Сравни животных по силе

Сравни животных по силе

Слайд 23 Сравни животных по уму
слабый
сильный

Сравни животных по умуслабыйсильный

Слайд 24 Рефлексия

Рефлексия

  • Имя файла: otkrytyy-urok-po-russkomu-yazyku-imya-prilagatelnoe-plan-konspekt-uroka-russkogo-yazyka-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 90
  • Количество скачиваний: 0