Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Неопределённая форма глагола

Содержание

Новый день - новые знания!
Вас приветствует  3 класс.  Уважаемые гости! Новый день -  новые  знания! ВЕСНА!Пробуждается природа, всё вокруг расцветает и оживает. Хочется, чтобы с этим расцветом ГЛАГОЛ Что мы знаем о глаголе?Глагол…Обозначает…Отвечает…Изменяется… Отгадайте загадку Правила письмаЯ тетрадь свою откроюИ с наклоном положу.Я, от вас, друзья не ВЕСНА!Пробуждается природа, всё вокруг расцветает и оживает. Хочется, чтобы с этим расцветом Отгадайте загадку Апрель, капель, оттепель,сосулька, вьюга, ледоход . П.В.Б.В.Н.В.Встречают, подморозило , звенеть, сберечь, растаял, зацветут, бегут, построят. Проверь себя.П.В.Б.В.Н.В.подморозило     зацветут растаял Сберечь      звенеть Построения проекта выхода из затруднения.- Какова цель проекта?Узнать ,что это за форма Реализуем проект выхода из затруднения. Неопределённая форма глагола. Проведём исследование.Задай вопрос и распредели глаголы в 2 столбика. Выводы исследовательской работы.Неопределенная форма отвечает на вопросы: что делать?, что сделать?У глаголов Работаем с учебником. Прочитайте     правило   на странице 108. Молодцы ! Физкультурная минутка. Лучик заглянул в окошко! Все устали мы немножко. Раз, два, три, четыре, Актуализация знанийРабота с учебникомС.упр. Самостоятельная работа. 1 в.: Образуйте глаголы неопределённой формы. Выделить суффиксы. Взмахнул Кто справился с заданием?У кого возникли трудности? Творческая работа.Составь небольшой текст-повествование на тему: «Весна». Используй опорные слова. Стало пригревать Повторим!-С какой новой формой глагола познакомились?-Какие отличительные черты неопределенной формы глагола Оцени свою работу на уроке.Если было интересно, легко на уроке ,во ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ с.122-правило, упр.374 Все услышали звонок! Наш закончился урок! Спасибо за внимание!  Хорошего, весеннего настроения!
Слайды презентации

Слайд 2 Новый день - новые знания!

Новый день - новые знания!

Слайд 3 ВЕСНА!
Пробуждается природа, всё вокруг расцветает и оживает. Хочется,

ВЕСНА!Пробуждается природа, всё вокруг расцветает и оживает. Хочется, чтобы с этим

чтобы с этим расцветом природы пробудилось и ваше воображение.


Слайд 4 ГЛАГОЛ

ГЛАГОЛ

Слайд 5 Что мы знаем о глаголе?
Глагол…

Обозначает…

Отвечает…

Изменяется…

Что мы знаем о глаголе?Глагол…Обозначает…Отвечает…Изменяется…

Слайд 6 Отгадайте загадку

Отгадайте загадку

Слайд 8 Правила письма
Я тетрадь свою открою
И с наклоном положу.
Я,

Правила письмаЯ тетрадь свою откроюИ с наклоном положу.Я, от вас, друзья

от вас, друзья не скрою

ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь
За работу я возьмусь.




Слайд 9 ВЕСНА!
Пробуждается природа, всё вокруг расцветает и оживает. Хочется,

ВЕСНА!Пробуждается природа, всё вокруг расцветает и оживает. Хочется, чтобы с этим

чтобы с этим расцветом природы пробудилось и ваше воображение.


Слайд 10 Отгадайте загадку
Апрель, капель, оттепель,
сосулька, вьюга, ледоход .

Отгадайте загадку Апрель, капель, оттепель,сосулька, вьюга, ледоход .

Слайд 11
П.В.
Б.В.



Н.В.




Встречают, подморозило , звенеть, сберечь, растаял, зацветут, бегут,

П.В.Б.В.Н.В.Встречают, подморозило , звенеть, сберечь, растаял, зацветут, бегут, построят.

построят.


Слайд 12 Проверь себя.

П.В.
Б.В.



Н.В.




подморозило зацветут растаял

Проверь себя.П.В.Б.В.Н.В.подморозило   зацветут растаял      построятвстречаютбегут

построят

встречают
бегут


Слайд 13 Сберечь звенеть

Сберечь   звенеть

Слайд 14 Построения проекта выхода из затруднения.
- Какова цель проекта?
Узнать

Построения проекта выхода из затруднения.- Какова цель проекта?Узнать ,что это за

,что это за форма глагола ,её отличительные черты.
-Что надо

сделать?
Вывести правило.
-Как чаще всего мы выводим правило?
Обычно правила выводим на основе сравнения и наблюдения.

Слайд 15 Реализуем проект выхода из затруднения.

Реализуем проект выхода из затруднения.    СБЕРЕЧЬ

СБЕРЕЧЬ звенеть

Сможем

ли мы определить время глаголов?
Число глаголов?
Подумайте , как может называться форма глагола , у которой нельзя определить время, число?

Слайд 16
Неопределённая форма глагола.

Неопределённая форма глагола.

Слайд 17 Проведём исследование.
Задай вопрос и распредели глаголы в 2

Проведём исследование.Задай вопрос и распредели глаголы в 2 столбика.

столбика.
Что делать?

Что сделать?
Звенеть, сберечь, почернеть, нести.

Попробуйте разобрать глаголы по составу.

Слайд 18 Выводы исследовательской работы.
Неопределенная форма отвечает на вопросы: что

Выводы исследовательской работы.Неопределенная форма отвечает на вопросы: что делать?, что сделать?У

делать?, что сделать?

У глаголов неопределенной формы суффиксы –ть,

–ти.

Глаголы в неопределенной форме могут оканчиваться на -чь.

Слайд 19 Работаем с учебником.
Прочитайте

Работаем с учебником. Прочитайте   правило  на странице 108.

правило на странице 108.


Слайд 20 Молодцы !

Молодцы !       Вы

Вы

справились с заданием !



Слайд 21 Физкультурная минутка.

Физкультурная минутка.

Слайд 22 Лучик заглянул в окошко! Все устали мы немножко. Раз, два,

Лучик заглянул в окошко! Все устали мы немножко. Раз, два, три,

три, четыре, пять Все давайте отдыхать! Надо нам присесть и встать На

носок, потом на пятку, Вот и сделали зарядку!

Слайд 23 Актуализация знаний
Работа с учебником

С.

упр.

Актуализация знанийРабота с учебникомС.упр.

Слайд 25 Самостоятельная работа.
1 в.: Образуйте глаголы неопределённой

Самостоятельная работа. 1 в.: Образуйте глаголы неопределённой формы. Выделить суффиксы.

формы. Выделить суффиксы.
Взмахнул ,смотрел , любит, срезают.


2 в.: Образуйте глаголы неопределённой формы. Выделить суффиксы.
Дело , рисунок, зелёный ,блеск, крик.




Слайд 26
Кто справился с заданием?
У кого возникли трудности?


Кто справился с заданием?У кого возникли трудности?

Слайд 27 Творческая работа.
Составь небольшой текст-повествование на тему: «Весна». Используй

Творческая работа.Составь небольшой текст-повествование на тему: «Весна». Используй опорные слова. Стало

опорные слова.
Стало пригревать
Начал таять
Будет зеленеть
Начнут прилетать
Будут

радовать









Слайд 28
Повторим!
-С какой новой формой глагола познакомились?
-Какие отличительные

Повторим!-С какой новой формой глагола познакомились?-Какие отличительные черты неопределенной формы

черты неопределенной формы глагола знаем?
- Какова была тема урока?
-

Какая была цель?
- Какие были трудности?
- Справились мы с затруднениями?

Слайд 29 Оцени свою работу на уроке.
Если было интересно, легко

Оцени свою работу на уроке.Если было интересно, легко на уроке ,во

на уроке ,во всём разобрались.

Если

иногда были трудности , сомнения.


Если не разобрались в теме , ещё нужна помощь.










Слайд 30 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ с.122-правило, упр.374

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ с.122-правило, упр.374

Слайд 31 Все услышали звонок! Наш закончился урок!

Все услышали звонок! Наш закончился урок!

  • Имя файла: neopredelyonnaya-forma-glagola.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0