Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему конструирование текстов

Презентация на тему конструирование текстов, из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 7 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Конструирование текстов, предложений. Русский язык, 2 класс Определяем основной вопрос урока Установите, есть ли между признаками предложения и текста Определяем основной вопрос урока Развиваем умения Соедините цифры и предложения так, чтобы получился текст. Затем запишите Внимательно прочитайте текст на «зёрнышках». Составьте из них текст, направляя петушка от Проверьте себя. У одного хозяина были петух и курица. Жили они дружно. Проверяем себя Прочитайте текст. Выберите подходящее название. У зебры чёрные полосы на
Слайды презентации

Слайд 1 Конструирование текстов, предложений.
Русский язык, 2

Конструирование текстов, предложений. Русский язык, 2 класс класс






Слайд 2 Определяем основной вопрос урока
Установите, есть

Определяем основной вопрос урока Установите, есть ли между признаками предложения и ли между признаками предложения и текста что-то общее?

1. Состоит из предложений. 2. Предложения связаны по смыслу. 3. Предложения расположены в строгом порядке. 4. Имеет части (начало, середину, концовку) 5. Имеет заглавие.

2. Предложения связаны по смыслу.

1. Состоит из слов. 2. Слова связаны по смыслу. 3. Первое слово пишется с большой буквы. 4. В конце ставится знак препинания(., !, ?).

2. Слова связаны по смыслу.

Сравните признаки предложения и текста.

Предположите, чем будем заниматься на уроке.


Слайд 3 Определяем основной вопрос урока

Определяем основной вопрос урока План.

Составлять предложения.
Составлять тексты из предложений.
Располагать предложения в нужном порядке.

Слайд 4 Развиваем умения
Соедините цифры и предложения

Развиваем умения Соедините цифры и предложения так, чтобы получился текст. Затем так, чтобы получился текст. Затем запишите рядом с цифрой нужную букву.

а) Вернувшись в улей, пчела-разведчица начинает замысловатый танец. б) По размерам кругов и восьмёрок пчёлы узнают, в какой стороне и на каком расстоянии цветы, полные сладкого нектара. в) У животных есть немало различных сигналов для общения. г) Она с жужжанием выписывает круги либо восьмёрки.

1)
2)
3)
4)

Проверьте себя.

1) в, 2) б, 3) а, 4) г.


Слайд 5 Внимательно прочитайте текст на «зёрнышках». Составьте

Внимательно прочитайте текст на «зёрнышках». Составьте из них текст, направляя петушка из них текст, направляя петушка от начала к концу текста.


Развиваем умения


Слайд 6 Проверьте себя.
У одного хозяина были

Проверьте себя. У одного хозяина были петух и курица. Жили они петух и курица. Жили они дружно. Целыми днями гуляли они с курочкой. Петух в чужие дворы не заходил. Найдёт петушок зёрнышко и начнёт звать: «Ко-ко-ко! Нашёл!» Курочка услышит и прибежит.

Развиваем умения


Слайд 7 Проверяем себя


Прочитайте текст. Выберите подходящее

Проверяем себя Прочитайте текст. Выберите подходящее название. У зебры чёрные полосы название.

У зебры чёрные полосы на белом фоне. Полосы нужны
зебре для своего детёныша. Когда он появляется на свет, то
хорошенько запоминает рисунок полос на теле матери.

Зебра.
Чёрные полосы.
Особый рисунок.
Почему зебра полосатая.

Особый рисунок.

Проверьте себя.