Презентация на тему Конспект НОД в группе дошкольного возраста с 3-х до 4-х лет (по речевому развитию) Чтение детям сказки Д. Мамина-Сибиряка Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост методическая разработка по развитию речи (средняя гр

им понять, почему автор так уважительно называет комара.
Задачи:

Продолжать учить слушать художественное произведение, оценивать поведение героев;
формировать умение отвечать на вопросы, поддерживать беседу;
обогащать и активизировать словарный запас детей;
развивать внимание и монологическую речь;
развивать слуховое восприятие и память.
воспитывать у детей интерес к чтению, умение внимательно слушать.

и
честности. Порицая зло и несправедливость, сказка вызывает у ребёнка

сочувствие к обиженным героям и тем самым содействует формированию гражданственности. Сказку справедливо можно считать одним из важных воспитательных средств. Сказки помогают обогащать ребёнка эмоциями, развивать воображение, творческое мышление, речь, подводить детей к логическим суждениям. Они служат могучим действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей. Благодаря сказке ребёнок узнаёт, что жизнь подобна путешествию, полному неожиданных открытий и приключений: что в любой миг мир может заговорить, потому что он живой, и поэтому важно бережно и чутко относиться ко всему вокруг.