Презентация на тему Имена существительные одушевленные и неодушевленные план-конспект урока по русскому языку (2 класс)

и неодушевлённых именах существительных по вопросам и лексическому значению

Задачи
- учить употреблять имена существительные в нужных падежах, тренировать в постановке вопроса;
- определять грамматические признаки имени существительного;
- организовать исследовательскую работу в группах;
- учить работать в учебном диалоге ;
- учить анализировать и оценивать свою работу и работу товарищей.

в…рона, в…робей, …тец, ст…кан, т…релка, ло…ка.


15 февраля.
Классная работа.

1)шубка
2)губки

Кондуктор
Плотник

Одушевлённые существительные

река

неодушевлённые
девочка

Разложите в два столбика слова:

существительных