Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация fraseoloqismi.pptx презентация к уроку по русскому языку по теме

Волосы ДыбомЗначит, сильно перепугался человек. Но вот что за "дыб" такой? Оказывается, "стоять дыбом" - это стоять навытяжку, на кончиках пальцев. То есть, когда человек пугается, у него волосы словно на цыпочках на голове стоят.
Фразеологизмы Русский язык 2 классУчитель начальных классовБармина К.П. Волосы ДыбомЗначит, сильно  перепугался человек. Но вот что за Всё трын-траваВсе безразлично, ничто не волнует. Таинственная Переть на рожонНарываться на неприятности, делать что-то опасное, заранее обреченное на неудачу. Вверх тормашкамиВсе наоборот, все не так, как раньше, кувырком. Тормашить - во Точить лясыПустословить заниматься   бесполезной болтовней. Лясы (балясы) - это точеные Тертый калачТак называют опытного человека, которого трудно провести. Между прочим, и на Выводить на чистую водуРазоблачать чьи-нибудь темные делишки. Когда-то говорили Баклуши бить Когда кто-либо бездельничает, ему нередко говорят: «Перестань бить баклуши!» Что Водить за нос Поезжайте в Среднюю Азию. Там на дорогах вы увидите Горе луковое Любопытно, что слёзы, вызванные действием раздражающих веществ, по химическому составу отличаются от Объясни значение фразеологизма Задание 1.  выпиши устойчивые сочетания  (фразеологизмы).  Весенний дождь, грибной дождь; белая Ответы: грибной дождь, белая ворона, маменькин сынок, золотые руки, повесить голову;перемывать косточки, злые Задание 2.  Выпиши фразеологизмы. Прошла еще одна неделя нашей жизни в Ответы:без году неделя на седьмом небе наступать на пятки раскрыв рот Задание 3.  Найди фразеологизмы, в которых заменили одно слово. Напиши в Ответысеми пядей во лбу проще пареной репыкак рыба в воде считать ворон Задание 4.  Вместо точек вставь нужное слово. как ... вода (с ОтветыКак с гуся вода, Как снег на голову, Намылить шею, Убить двух Задание 5.   объясни значение фразеологизмов.  Напиши фразеологизмы. II группа Стоять горой. С пятого на десятое. III группа Надувать губы. Играть в кошки-мышки. На ОтветыI группа:  1 в, 2 д, 3 е, 4 г, 5 Задание 6.  Замени выделенные фразеологизмы одним словом.  Все бежали как на Подсказки: а) много; б) повсюду; в) убежали; г) радушно; д) усердно; е) Задание 7.  Подбери к словам в левом столбике фразеологизмы из правого Ответы1 д, 2 и, 3 е, 4 ж, 5 к,6 з, 7 Задание 8.  О каком человеке так говорят в народе? Мастер на Семи пядей во лбу. Ноль без палочки. Мухи не обидит. Казанская сирота. ОтветыИскусный в любом деле, умеющий делать все;робкий, скромный, незаметный; непохожий на других; Очень умный, мудрый, выдающийся; ничего не стоящий, не значащий; добрый, кроткий, безобидный;прикидывающийся Задание 9.  Объедини фразеологизмы в три группы. Укажи значение каждой группы. Ответыа) 1, 4, 6, 10, 12 – очень быстро;б) 2, 5, 8, Задание 10.  Найди антонимы. Напиши фразеологизмы парами. 1. С легким сердцем Ответы 1 з,  2 е,  3 к,  4 ж, Задание 11.  Вместо точек напиши названия животных, птиц, насекомых. ... носа как угорелая ...; дразнить ...; пускать ... в огород; делить шкуру неубитого ОтветыКомар, рыба, из мухи, рак, курам, собака, рыба, собаку, муха, волк, козел, Задание 12.  Посмотри на рисунки. Вспомни известные фразеологизмы.  Напиши их. ОтветыКот наплакал, как собаке пятая нога, спустя рукава, как с гуся вода, Задание 13.  Какие прилагательные нужно написать, чтобы получились фразеологизмы? ... мороз; ОтветыТрескучий, благим, закадычный, стреляный, заклятый, лакомый, острый, детский, добрый, бабье,красная, маменькин, золотые, Задание 14.  Какой глагол пропущен? ... в сорочке; ... духом; ... ОтветыРодиться (родился), падать (упасть), стоять, прожужжать, попасть, надрывать (надорвать), продирать, шевелить, проглотить, ходить. Задание 15.  Вставь пропущенные числа.Без ... минут ... пядей во лбугнуть ОтветыПяти, семи, три, пять, двадцать пять, три, семь, семь, два (три), три, Задание 16.   В каждой паре один из рисунков соответствует фразеологизму. ОтветыГрибной дождь, стоять на часах, сесть в лужу, намылить голову. Задание 17.  Найди фразеологизмы. Определи их значение. 1. Звери задрожали, Он кланялся соседям – Лисицам и медведям.  Знакомым место уступая, Долго ждали еж с ежихой,  А мышонок меж кустов  Прошмыгнул Топором, рубанком  Выстругивает планки.  Сделал подоконники  Без сучка-задоринки. (С. А над этой белизной,  Зимней, сказочной, лесной, Как в избе оконце, ОтветыВ обморок упали – потеряли сознание; дали стрекача – пустились наутек, поспешно убежали;
Слайды презентации

Слайд 1 Фразеологизмы
Русский язык 2 класс
Учитель начальных

Фразеологизмы Русский язык 2 классУчитель начальных классовБармина К.П. классов
Бармина К.П.

Слайд 2 Волосы Дыбом

Значит, сильно
перепугался

Волосы ДыбомЗначит, сильно  перепугался человек. Но вот что за человек.

Но вот что за "дыб" такой?
Оказывается, "стоять дыбом" - это стоять навытяжку, на кончиках пальцев. То есть, когда человек пугается, у него волосы словно на цыпочках на голове стоят.

Слайд 3 Всё трын-трава

Все безразлично,
ничто не волнует.

Всё трын-траваВсе безразлично, ничто не волнует. Таинственная

Таинственная "трын-трава" –
это не какое-нибудь растительное снадобье, чтоб не волноваться. Сначала она называлась "тын-трава". Тын - это забор, т.е. "трава подзаборная", никому не нужный, всем безразличный сорняк.

Слайд 4 Переть на рожон

Нарываться на неприятности,
делать

Переть на рожонНарываться на неприятности, делать что-то опасное, заранее обреченное на что-то опасное, заранее обреченное на неудачу.

"Рожон" - это острый шест.
А в некоторых русских губерниях так называли четырехзубые вилы. Действительно, не очень-то на них попрешь!

Слайд 5 Вверх тормашками
Все наоборот, все не так,

Вверх тормашкамиВсе наоборот, все не так, как раньше, кувырком. Тормашить - как раньше, кувырком.


Тормашить - во многих русских губерниях это слово означало "ходить".
Значит, "вверх тормашками" - это всего-навсего "вверх ходилками", "вверх ногами".

Слайд 6 Точить лясы
Пустословить заниматься
бесполезной

Точить лясыПустословить заниматься   бесполезной болтовней. Лясы (балясы) - это болтовней.

Лясы (балясы) - это точеные фигурные столбики перил у крылечка;
изготовить такую красоту мог только настоящий мастер. Наверное, сначала "точить балясы" означало вести изящную, причудливую, витиеватую (как балясы) беседу. А умельцев вести такую беседу к нашему времени становилось меньше и меньше. Вот и стало это выражение обозначать пустую болтовню.

Слайд 7 Тертый калач
Так называют опытного человека,
которого

Тертый калачТак называют опытного человека, которого трудно провести. Между прочим, и трудно провести.

Между прочим, и на самом деле был такой сорт хлеба - "тертый калач".
Тесто для него очень долго мяли, месили, "терли", отчего калач получался необыкновенно пышным. И еще была пословица - "не терт, не мят, не будет калач". То есть человека учат испытания и беды. Выражение и пошло от пословицы, а не от названия хлеба

Слайд 8 Выводить на чистую воду
Разоблачать чьи-нибудь темные

Выводить на чистую водуРазоблачать чьи-нибудь темные делишки. Когда-то говорили делишки.
Когда-то говорили "выводить рыбу на чистую воду". А если рыбу, то все понятно: в зарослях камыша или там, где в иле тонут коряги, попавшаяся на крючок рыба легко может оборвать леску и уйти. А в прозрачной воде, над чистым дном - пусть попробует.
Так и разоблаченный жулик:
если все обстоятельства ясны,
от расплаты ему не уйти.

Слайд 9 Баклуши бить
Когда кто-либо бездельничает, ему

Баклуши бить Когда кто-либо бездельничает, ему нередко говорят: «Перестань бить баклуши!» нередко говорят: «Перестань бить баклуши!» Что за странное обвинение?  Что такое  «баклуши» и кто и когда их «бьет»?      С давних пор кустари делали ложки, чашки и другую посуду из дерева. Чтобы вырезать ложку, надо было отколоть от бревна чурку – баклушу. Заготовлять баклуши поручалось подмастерьям: это было легкое, пустячное дело, не требующее особого умения. Готовить такие чурки и называлось «баклуши бить».      Отсюда, из насмешки мастеров над подсобными рабочими – «баклушечниками», и пошла наша поговорка


Слайд 10 Водить за нос
Поезжайте в Среднюю

Водить за нос Поезжайте в Среднюю Азию. Там на дорогах вы Азию. Там на дорогах вы увидите странную картину. Идет крошечный мальчуган или девчурка и ведет за собой огромного верблюда. Животное идет послушно, потому что ребенок тянет его за веревку, привязанную к кольцу, продетому в ноздри. Попробуй не подчинись! И не хочешь, а пойдешь следом, если ведут за нос. Продевали кольцо в ноздри и для укрощения свирепых быков.

Выражение «водить за нос» значит: обманывать, обещать и не исполнять.

Слайд 11 Горе луковое
"Сидит дед, во сто шуб

Горе луковое одет. Кто его раздевает, тот слёзы проливает",-
загадка, ответ на которую знают даже самые маленькие дети, не очистившие в своей жизни ни единой луковицы. Hо даже им известно: кто чистит лук, тот плачет. Едкие летучие вещества - фитонциды, в изобилии содержащиеся в луковице, раздражающе действуют на глаза, и хозяйка, покуда крошит лук для своей стряпни - плачет-заливается, хотя горя нет ни малейшего.


Слайд 12 Любопытно, что слёзы, вызванные действием раздражающих

Любопытно, что слёзы, вызванные действием раздражающих веществ, по химическому составу отличаются веществ, по химическому составу отличаются от искренних слёз. В слезах фальшивых больше белка (это и неудивительно, ведь такие слёзы призваны нейтрализовать едкие вещества, попавшие в глаз) поэтому фальшивые слёзы слегка мутноватые. Впрочем, этот факт всякий человек знает интуитивно: мутным слезам веры нет.

И «горем луковым» называют не горе, а неприятность очень даже проходящую.
Чаще всего так, полушутливо, полуогорчённо обращаются к ребёнку, который опять что-то учудил.


Слайд 13 Объясни значение фразеологизма

Объясни значение фразеологизма

Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16 Задание 1. выпиши устойчивые сочетания (фразеологизмы).
 Весенний дождь,

Задание 1.  выпиши устойчивые сочетания  (фразеологизмы).  Весенний дождь, грибной дождь; грибной дождь; белая ворона, белая скатерть; мамин сын, маменькин сынок; золотые серьги, золотые руки; повесить картину, повесить голову.
 Перемывать посуду, перемывать косточки; злые люди, злые языки; щелкать зубами, щелкать пальцами; хлопать дверью, хлопать глазами; в теплых рукавицах, в ежовых рукавицах,
 Рубить дрова, рубить сплеча; горные реки, молочные реки; расхлебывать кашу, варить кашу; наклонить голову, ломать голову; белые мухи, белые цветы.


Слайд 17 Ответы:
 грибной дождь, белая ворона, маменькин сынок,

Ответы: грибной дождь, белая ворона, маменькин сынок, золотые руки, повесить голову;перемывать косточки, золотые руки, повесить голову;

перемывать косточки, злые языки, щелкать зубами, хлопать глазами, в ежовых рукавицах;

 рубить сплеча, молочные реки, расхлебывать кашу, ломать голову, белые мухи.


Слайд 18 Задание 2. Выпиши фразеологизмы.
Прошла еще одна

Задание 2.  Выпиши фразеологизмы. Прошла еще одна неделя нашей жизни неделя нашей жизни в лагере.
Вы здесь прожили без году неделя, а уже собрались уезжать.
Выиграв матч, все были на седьмом небе от счастья.
На голубом небе не было ни облачка.
Петя не отличался ловкостью и часто наступал на ноги окружающим.
Друг вскоре начал наступать мне на пятки, и я проиграл лыжную гонку.
Все слушали его раскрыв рот.
Доктор попросил меня открыть рот и показать горло.


Слайд 19 Ответы:
без году неделя
на седьмом небе

Ответы:без году неделя на седьмом небе наступать на пятки раскрыв рот
наступать на пятки
раскрыв рот


Слайд 20 Задание 3. Найди фразеологизмы, в которых

Задание 3.  Найди фразеологизмы, в которых заменили одно слово. Напиши заменили одно слово. Напиши в исправленном виде.

Восьми пядей во лбу.
Только пятки засверкали.
Проще пареной моркови.
Медведь на ухо наступил.
Мозолить глаза.
Как акула в воде.
Воду толочь в ступе.
Вот где собака зарыта.
Считать голубей.
Ловить на лету.


Слайд 21 Ответы
семи пядей во лбу
проще пареной

Ответысеми пядей во лбу проще пареной репыкак рыба в воде считать ворон репы
как рыба в воде
считать ворон

Слайд 22 Задание 4. Вместо точек вставь нужное

Задание 4.  Вместо точек вставь нужное слово. как ... вода слово.

как ... вода (с курицы, с утки, с гуся);
как ... на голову (снег, дождь, град);
намылить ... (руки, шею, голову);
убить ... зайцев (трех, четырех, двух);
... соли съесть (пуд, фунт, килограмм);
выеденного  ... не стоит (огурца, яйца, яблока);
как за ... стеной (деревянной, глиняной, каменной);
как ... на сене (овца, собака, корова);
сказка про ... бычка (белого, черного, рыжего);
как ... лист дрожит (березовый, кленовый, осиновый).


Слайд 23 Ответы
Как с гуся вода,
Как снег

ОтветыКак с гуся вода, Как снег на голову, Намылить шею, Убить на голову,
Намылить шею,
Убить двух зайцев,
Пуд соли съесть,
Выеденного яйца не стоит,
Как за каменной стеной,
Как собака на сене,
Сказка про белого бычка,
Как осиновый лист дрожит.


Слайд 24 Задание 5. объясни значение фразеологизмов.

Задание 5.   объясни значение фразеологизмов.  Напиши фразеологизмы. Напиши фразеологизмы.

I группа
Находить общий язык.
С гулькин нос.
Обвести вокруг пальца.
Пальчики оближешь.
Каши не сваришь.
Черепашьим шагом.
Подсказки: а) не договоришься, дела не сделаешь;
б) очень медленно;
в) добиваться полного взаимопонимания;
г) очень вкусный, аппетитный; д) очень мало;
е) ловко, хитро обмануть.


Слайд 25 II группа

II группа Стоять горой. С пятого на Стоять горой.
С пятого на десятое.
Мотать на ус.
Море по колено.
Метать петли. 6.
В мгновение ока.
Подсказки: а) бессвязно, непоследовательно;
б) хорошенько запоминать;
в) все нипочем, ничто не страшно;
г) отстаивать всеми силами;
д) очень быстро, вмиг;
е) обманывать, запутывать.


Слайд 26 III группа

III группа Надувать губы. Играть в кошки-мышки. Надувать губы.
Играть в кошки-мышки.
На лбу написано.
Рукой подать.
Сложа руки.
Как на пожар.
Подсказки: а) ничего не делая;
б) сердиться, обижаться, делая недовольное лицо; в) быстро, поспешно, торопливо;
г) совсем близко;
д) сразу видно, ясно по внешнему виду человека; е) хитрить, лукавить.


Слайд 27 Ответы
I группа: 1 в, 2

ОтветыI группа:  1 в, 2 д, 3 е, 4 г, д, 3 е, 4 г, 5 а, 6 б.

II группа: 1 г, 2 а, 3 б, 4 в, 5 е, 6 д.

III группа: 1 б, 2 е, 3 д, 4 г, 5 а, 6 в.


Слайд 28 Задание 6. Замени выделенные фразеологизмы одним

Задание 6.  Замени выделенные фразеологизмы одним словом.  Все бежали как словом.

 Все бежали как на пожар.
Туристы берегли спички как зеницу ока.
Рыбы в нашем озере пруд пруди.
Для Сережиного друга починить велосипед – раз плюнуть.
Из похода мы возвращались черепашьим шагом.
Маслята попадались грибникам на каждом шагу.
Услышав в кустах треск, ребята показали пятки.
Для спасения урожая колхозники трудились не покладая рук.
Бабушка встречала нас всегда с распростертыми объятиями.
Пуговица на куртке держалась на честном слове.


Слайд 29 Подсказки:
а) много;
б) повсюду;
в)

Подсказки: а) много; б) повсюду; в) убежали; г) радушно; д) усердно; убежали;
г) радушно;
д) усердно;
е) непрочно;
ж) медленно;
з) быстро;
и) легко;
к) тщательно.

1. з,

2. к,

3. а,

4. и,

5. ж,

6. б,

7. в,

8. д,

9. г,

10 . е.


Слайд 30 Задание 7. Подбери к словам в

Задание 7.  Подбери к словам в левом столбике фразеологизмы из левом столбике фразеологизмы из правого столбика. Напиши их.

Образец:
Исчезнуть – как сквозь землю провалиться.

1. Исчезнуть 2. Постепенно 3. Обдумать 4. Неторопливо, вяло 5. Проучить, наказать 6. Сплетничать 7. Необыкновенно 8. Небрежно 9. Стремительно 10. Неразлучны

а) Сломя голову б) Водой не разольешь в) Спустя рукава г) Чудеса в решете д) Как сквозь землю провалиться е) Пораскинуть умом ж) Как сонная муха з) Чесать языком и) Шаг за шагом к) Показать, где раки зимуют


Слайд 31 Ответы
1 д,
2 и,
3 е,

Ответы1 д, 2 и, 3 е, 4 ж, 5 к,6 з,
4 ж,
5 к,
6 з,
7 г,
8 в,
9 а,
10 б.


Слайд 32 Задание 8. О каком человеке так

Задание 8.  О каком человеке так говорят в народе? Мастер говорят в народе?

Мастер на все руки.
Тише воды, ниже травы.
Из другого теста.
Ни рыба, ни мясо.
Косая сажень в плечах.
Святая простота.
Стреляный воробей.
Кровь с молоком.
Тепличное растение.
Ходячая энциклопедия.


Слайд 33 Семи пядей во лбу.
Ноль без

Семи пядей во лбу. Ноль без палочки. Мухи не обидит. Казанская палочки.
Мухи не обидит.
Казанская сирота.
За словом в карман не лезет.
Правая рука.
Лиса Патрикеевна.
Собаку съел.
Слова не вытянешь.
Себе на уме.
Олух царя небесного.
Заячья душа.
Не лыком шит.
Горе луковое.



Слайд 34 Ответы
Искусный в любом деле, умеющий делать

ОтветыИскусный в любом деле, умеющий делать все;робкий, скромный, незаметный; непохожий на все;
робкий, скромный, незаметный;
непохожий на других;
средний, посредственный, ничем не выдающийся;
очень широкоплечий, могучего телосложения;
наивный, простодушный, бесхитростный;
очень опытный, бывалый;
пышущий здоровьем;
слабый, изнеженный;
много знающий, разносторонне образованный;

Слайд 35 Очень умный, мудрый, выдающийся;
ничего не

Очень умный, мудрый, выдающийся; ничего не стоящий, не значащий; добрый, кроткий, стоящий, не значащий;
добрый, кроткий, безобидный;
прикидывающийся несчастным, обиженным, беспомощным;
находчивый в разговоре, в споре;
первый помощник;
хитрый, пронырливый;
опытный;
молчаливый;
хитрый;
очень глупый;
трусливый;
не хуже других;
нерасторопный, недотепа.


Слайд 36 Задание 9. Объедини фразеологизмы в три

Задание 9.  Объедини фразеологизмы в три группы. Укажи значение каждой группы. Укажи значение каждой группы.

1. Во весь дух.
2. Одного поля ягода.
3. Яблоку негде упасть.
4. Во все лопатки.
5. Одним миром мазаны.
6. На всех парах.
7. Шагу негде ступить.
8. На одно лицо.
9. Иголку негде воткнуть.
10. Как на пожар.
11. На один покрой.
12. Только пятки засверкали.
13. Как две капли воды.
14. Пушкой не прошибешь.


Слайд 37 Ответы
а) 1, 4, 6, 10, 12

Ответыа) 1, 4, 6, 10, 12 – очень быстро;б) 2, 5, – очень быстро;

б) 2, 5, 8, 11, 13 – очень похожи;

в) 3, 7, 9, 14 – очень много.


Слайд 38 Задание 10. Найди антонимы. Напиши фразеологизмы

Задание 10.  Найди антонимы. Напиши фразеологизмы парами. 1. С легким парами.

1. С легким сердцем 2. Водой не разольешь 3. От горшка два вершка 4. Засучив рукава 5. Язык плохо подвешен 6. Рукой подать 7. Одержать победу 8. Воспрянуть духом 9. Себе на уме 10. Рта не закрывает 11. Выйти из себя 12. Во все лопатки

а) упасть духом б) слова не вытянешь в) за тридевять земель г) взять себя в руки д) потерпеть поражение е) как кошка с собакой ж) спустя рукава з) с тяжелым сердцем и) черепашьим шагом к) ростом в косую сажень л) язык хорошо подвешен м) олух для царя небесного


Слайд 39 Ответы
1 з,
2 е,

Ответы 1 з,  2 е,  3 к,  4
3 к,
4 ж,
5 л,
6 в,
7 д,
8 а,
9 м,
10 б,
11 г,
12 и.

Слайд 40 Задание 11. Вместо точек напиши названия

Задание 11.  Вместо точек напиши названия животных, птиц, насекомых. ... животных, птиц, насекомых.

... носа не подточит;
как ... в воде;
делать ... слона;
когда ... на горе свистнет;
... на смех;
как ... на сене;
биться как ... об лед;
... съел;
как сонная ...;
морской ...;
... отпущения;
стреляный ...;
как ... в бочке;
куда ... костей не заносил;


Слайд 41 как угорелая ...;
дразнить ...;
пускать

как угорелая ...; дразнить ...; пускать ... в огород; делить шкуру ... в огород;
делить шкуру неубитого ...;
не в ... корм;
брать ... за рога;
черная ... пробежала;
... в павлиньих перьях;
куда Макар ... не гонял;
белая ...;
... в овечьей шкуре;
вертеться как ... в колесе;
подложить ...;
как ... дробина;
показать где ... зимуют;
драть как сидорову ...;
писать как ... лапой


Слайд 42 Ответы
Комар, рыба, из мухи, рак, курам,

ОтветыКомар, рыба, из мухи, рак, курам, собака, рыба, собаку, муха, волк, собака, рыба, собаку, муха, волк, козел, воробей, сельдей, ворон, кошка, гусей, козла, медведя, коня, быка, кошка, ворона, телят, ворона, волк, белка, свинью, слону, раки, козу, курица.


Слайд 43 Задание 12. Посмотри на рисунки. Вспомни

Задание 12.  Посмотри на рисунки. Вспомни известные фразеологизмы.  Напиши их. известные фразеологизмы. Напиши их.

Слайд 44 Ответы
Кот наплакал,
как собаке пятая нога,

ОтветыКот наплакал, как собаке пятая нога, спустя рукава, как с гуся
спустя рукава,
как с гуся вода,
черепашьим шагом,
как рыба в воде,
покупать кота в мешке,
медведь на ухо наступил,
как корова языком слизнула,
тянуть кота за хвост.


Слайд 45 Задание 13. Какие прилагательные нужно написать,

Задание 13.  Какие прилагательные нужно написать, чтобы получились фразеологизмы? ... чтобы получились фразеологизмы?

... мороз;
кричать ... матом;
... друг;
... воробей;
... враг;
... кусок;
... на язык;
... лепет;
... молодец;
... лето;

... девица;
... сынок;
… руки;
как ... муха;
... барышня;
... орешек;
... бочка;
на ... руку;
шито ... нитками


Слайд 46 Ответы
Трескучий,
благим,
закадычный,
стреляный,
заклятый,
лакомый,

ОтветыТрескучий, благим, закадычный, стреляный, заклятый, лакомый, острый, детский, добрый, бабье,красная, маменькин,
острый,
детский,
добрый,
бабье,

красная,
маменькин,
золотые,
сонная,
кисейная,
крепкий (твердый),
бездонная,
скорую,
белыми.


Слайд 47 Задание 14. Какой глагол пропущен?
... в

Задание 14.  Какой глагол пропущен? ... в сорочке; ... духом; сорочке;
... духом;
... на часах;
... уши;
... впросак;
... животики;
... глаза;
... мозгами;
язык ...;
... на задних лапах

Подсказки:
1. быть удачливым, счастливым;
2. находиться в карауле;
3. оказаться в неловком, невыгодном положении;
4. просыпаться;
5. очень вкусный;
6. приходить в уныние;
7. надоесть постоянными разговорами об одном и том же;
8. хохотать до изнеможения;
9. думать, соображать, размышлять;
10. угодничать, прислуживаться.


Слайд 48 Ответы
Родиться (родился),
падать (упасть),
стоять,
прожужжать,

ОтветыРодиться (родился), падать (упасть), стоять, прожужжать, попасть, надрывать (надорвать), продирать, шевелить, проглотить, ходить. попасть,
надрывать (надорвать),
продирать,
шевелить,
проглотить,
ходить.

Слайд 49 Задание 15. Вставь пропущенные числа.
Без ...

Задание 15.  Вставь пропущенные числа.Без ... минут ... пядей во минут
... пядей во лбу
гнуть в ... дуги
как свои ... пальцев
опять ...
гнать в ... шеи
сгонять ... потов
... пятниц на неделе

от горшка ... вершка
с ... короба
за ... земель
в ... счета
... верст до небес
книга за ... печатями
за ... верст киселя хлебать
... потов сошло


Слайд 50 Ответы
Пяти,
семи,
три,
пять,
двадцать пять,

ОтветыПяти, семи, три, пять, двадцать пять, три, семь, семь, два (три),
три,
семь,
семь,

два (три),
три,
три девять,
три,
семь,
семью,
семь,
семь.


Слайд 51 Задание 16. В каждой паре один

Задание 16.   В каждой паре один из рисунков соответствует из рисунков соответствует фразеологизму. Напиши фразеологизм под выбранным тобой рисунком.

Слайд 52 Ответы
Грибной дождь,
стоять на часах,
сесть

ОтветыГрибной дождь, стоять на часах, сесть в лужу, намылить голову. в лужу,
намылить голову.

Слайд 53 Задание 17. Найди фразеологизмы. Определи их

Задание 17.  Найди фразеологизмы. Определи их значение. 1. Звери задрожали, значение.

1. Звери задрожали, В обморок упали. Волки от испуга Скушали друг друга. Бедный крокодил Жабу проглотил. (К. Чуковский)
2. Но, увидев усача (Ай-ай-ай!), Звери дали стрекача (Ай-ай-ай!), По лесам, по полям разбежалися, Тараканьих усов испугалися. (К. Чуковский)


Слайд 54 Он кланялся соседям – Лисицам и медведям.

Он кланялся соседям – Лисицам и медведям.  Знакомым место уступая, Знакомым место уступая, Снимал пред ними шляпу,
А незнакомым наступал Всей пяткою на лапу, Совал куда не надо нос, Топтал траву и мял овес. (С. Маршак)
Говорят, у мамы Руки не простые. Говорят, у мамы Руки золотые.
Погляжу внимательно Погляжу поближе. Маме руки глажу – Золота не вижу. (М. Родина)


Слайд 55 Долго ждали еж с ежихой, А

Долго ждали еж с ежихой,  А мышонок меж кустов мышонок меж кустов Прошмыгнул – и был таков! Поглядел мышонок: мчится То ли кошка, то ли птица: Вся рябая, клюв крючком, Перья пестрые торчком, А глаза горят, как плошки, – Вдвое больше, чем у кошки. У мышонка замер дух, Он забился под лопух. (С. Маршак)
Летят опилки белые, Летят из-под пилы: Это плотник делает Рамы и полы.


Слайд 56 Топором, рубанком Выстругивает планки. Сделал подоконники

Топором, рубанком  Выстругивает планки.  Сделал подоконники  Без сучка-задоринки. Без сучка-задоринки. (С. Баруздин)
Что стряслось у тети Вали? У нее очки пропали! Ищет бедная старушка За подушкой, под подушкой, С головою залезала Под матрац, под одеяло, Заглянула в ведра, крынки, В боты, валенки, ботинки. Все вверх дном перевернула, Посидела, отдохнула, Повздыхала, поворчала И пошла искать сначала. (Ю. Тувим)


Слайд 57 А над этой белизной, Зимней, сказочной,

А над этой белизной,  Зимней, сказочной, лесной, Как в избе лесной, Как в избе оконце, В небе тлеет солнце. И так близко-близко, И так низко-низко Над ветвями и землей, Что легко в него рукой, Если постараться, Можно постучаться – Попроситься на часок Заглянуть на огонек!.. (И. Мазин)


Слайд 58 Ответы
В обморок упали – потеряли сознание;

ОтветыВ обморок упали – потеряли сознание; дали стрекача – пустились наутек, поспешно
дали стрекача – пустились наутек,
поспешно убежали;
совал нос – вмешивался не в свое дело;
руки золотые – мастер своего дела: человек, очень искусный в своем деле;
был таков – удрал, сбежал, скрылся;
замер дух – сильно испугался;
без сучка-задоринки – без помех, без затруднений и осложнений;
вверх дном перевернула – привела в беспорядок;
(заглянуть) на огонек – мимоходом (зайти, заглянуть к кому-либо).