Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование пространственных представлений дошкольников презентация занятия для интерактивной доски по развитию речи (старшая группа) по теме

Содержание

Пространственные представленияПространственные представления играют большую роль во взаимодействии человека с окружающей средой, являясь необходимым условием ориентировки в ней человека.Очень велика роль пространственного представления в развитии речи детей, пространственный гнозис — один из главных психических процессов, создающих
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 Василеостровского района Санкт-ПетербургаФормирование Пространственные представленияПространственные представления играют большую роль во взаимодействии человека с окружающей средой, Нарушения оптико-пространственных представлений у детей:Оказывают отрицательное влияние на речевую и познавательную деятельность.Негативно Направления работы по развитию пространственных ориентировокРазличные виды заданий для формирования навыков определенияформы, Предлоги Старшая группа:Понимание значения предлогов на, в, под, за, к, от, по, Схемы предлогов (маленьких слов)  (старшая группа) Определи положение предметов в пространстве:Дифференцировка предлогов  «на» - «под» Дифференцировка предлогов  «на» - «в»Составь предложение; расставь картинки по предлогам: Дифференцировка предлогов  «к» - «от» Помоги рассказать историю: Предлоги Подготовительная группа:Понимание более сложных предлогов, таких, как: из, с, над, из-за, Схемы предлогов  (подготовительная группа) Дифференцировка предлогов  «в» - «из» Составь предложение, используя предлог: Дифференцировка предлогов  «из» - «с (со)»Помоги Незнайке закончить предложение: Дифференцировка предлогов  «из» - «из-под»Какой предлог будет правильным: Дифференцировка предлогов  «за» - «из-за» Кто где спрятался? Откуда видно? Схемы предложений. Порядок слов в предложении.Составь предложение по схеме; поменяй слова местами: Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Пространственные представления
Пространственные представления играют большую роль во взаимодействии

Пространственные представленияПространственные представления играют большую роль во взаимодействии человека с окружающей

человека с окружающей средой, являясь необходимым условием ориентировки в

ней человека.
Очень велика роль пространственного представления в развитии речи детей, пространственный гнозис — один из главных психических процессов, создающих первичную базу для формирования речи детей, развитие которой совершенствует в дальнейшем данный психический процесс.
Развитие пространственного гнозиса лежит в основе формирования познавательной деятельности дошкольников и является одной из главных предпосылок при подготовке их к школьному обучению.


Слайд 3 Нарушения оптико-пространственных представлений у детей:

Оказывают отрицательное влияние на

Нарушения оптико-пространственных представлений у детей:Оказывают отрицательное влияние на речевую и познавательную

речевую и познавательную деятельность.
Негативно отражаются на процессе обучения ребенка,

особенно на овладении им навыками орфографически-правильного письма.



Слайд 4 Направления работы по развитию пространственных ориентировок
Различные виды заданий

Направления работы по развитию пространственных ориентировокРазличные виды заданий для формирования навыков

для формирования навыков определения

формы,
величины,
местоположения,
перемещения предметов -

относительно друг друга,
относительно собственного тела,
относительно окружающих предметов.


Слайд 5 Предлоги
Старшая группа:
Понимание значения предлогов на, в, под,

Предлоги Старшая группа:Понимание значения предлогов на, в, под, за, к, от,

за, к, от, по, около;
Правильное употребление в речи предлогов

с существительными и прилагательными;
Дифференцировка предлогов: на – под, на – в, к – от …;
Составление предложений с предлогами по демонстрации действий, по сюжетным и предметным картинкам, по схеме предлога и предложенным словам.




Слайд 6 Схемы предлогов (маленьких слов) (старшая группа)

Схемы предлогов (маленьких слов) (старшая группа)

Слайд 7 Определи положение
предметов в пространстве:
Дифференцировка предлогов «на» -

Определи положение предметов в пространстве:Дифференцировка предлогов «на» - «под»

«под»



Слайд 8 Дифференцировка предлогов «на» - «в»
Составь предложение; расставь картинки

Дифференцировка предлогов «на» - «в»Составь предложение; расставь картинки по предлогам:

по предлогам:


Слайд 9

Дифференцировка предлогов «к» - «от» Помоги рассказать историю:




Дифференцировка предлогов «к» - «от» Помоги рассказать историю:

Слайд 10 Предлоги
Подготовительная группа:
Понимание более сложных предлогов, таких, как:

Предлоги Подготовительная группа:Понимание более сложных предлогов, таких, как: из, с, над,

из, с, над, из-за, из-под, через, между;
Правильное употребление предлогов

с существительными и прилагательными;
Дифференцировка предлогов: из – с, над – под, из-за – из, из-под – из…;
Анализировать предложения с предлогом (определять количество слов в предложении, какой по счёту предлог, менять слова местами …);
Составление схемы предложения с предлогом;
Совершенствование умения составлять предложения с предлогами по демонстрации действий, по сюжетным и предметным картинкам, по схеме предлога и предложенным словам.

Слайд 11 Схемы предлогов (подготовительная группа)

Схемы предлогов (подготовительная группа)

Слайд 12 Дифференцировка предлогов «в» - «из» Составь предложение, используя предлог:




Дифференцировка предлогов «в» - «из» Составь предложение, используя предлог:

Слайд 13 Дифференцировка предлогов «из» - «с (со)»
Помоги Незнайке закончить

Дифференцировка предлогов «из» - «с (со)»Помоги Незнайке закончить предложение:

предложение:







Слайд 14 Дифференцировка предлогов «из» - «из-под»
Какой предлог будет правильным:

Дифференцировка предлогов «из» - «из-под»Какой предлог будет правильным:

Слайд 15 Дифференцировка предлогов «за» - «из-за» Кто где спрятался? Откуда

Дифференцировка предлогов «за» - «из-за» Кто где спрятался? Откуда видно?

видно?


Слайд 16 Схемы предложений. Порядок слов в предложении.
Составь предложение по

Схемы предложений. Порядок слов в предложении.Составь предложение по схеме; поменяй слова местами:

схеме;
поменяй слова местами:


  • Имя файла: formirovanie-prostranstvennyh-predstavleniy-doshkolnikov-prezentatsiya-zanyatiya-dlya-interaktivnoy-doski-po-razvitiyu-rechi-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0