Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по русскому языку на тему Лексикология и фразеология

Слово – это основная единица языка, представляющая собой звук или комплекс звуков, обладающий значением и служащий для наименования предметов, явлений, действий, признаков, количеств, состояний и т.д. Наука, изучающая словарный состав языка, значение слов, их взаимосвязь, описывающая происхождение слов, нормы
Лексикология и фразеология. Слово – это основная единица языка, представляющая собой звук или комплекс звуков, обладающий Грамматическое значение слова – это его принадлежность к какой-либо части речи и Грамматическое значение – имя существительное, ж. род, ед. число, Им. падеж.Лексическое значение Как же можно объяснить ЛЗ слова?1. описать, охарактеризовать предмет или явление, обозначающее Однозначные слова - это те слова, которые имеют только одно лексическое значение.В основном одно Определите, какие из слов являются многозначными, какие – однозначными: Кнопка, перо, кисть, Прямое значение слова – основное лексическое значение. Оно непосредственно направлено на обозначаемый Определите, какие из слов употреблены в прямом значении, какие – в переносном:кислое В каком предложении слово употреблено в переносном значении? А) На стенах висели Синонимы – это слова одной части речи, близкие или тождественные по значению, но 1. Замените данные словосочетания одним словом – синонимом.Внутренняя сторона кисти руки - 1. Найдите антонимические пары:север ленивыйвысокий прилететьулететь отгадказагадка югприлежный низкий2.Подберите антонимы к словосочетаниям.Восход Укажите, в каком предложении нужно употреблять слово ЖИЗНЕННЫЙ вместо слова ЖИТЕЙСКИЙ.А) Он Подберите к каждому слову соответствующий омоним, определите к какой части речи они ФРАЗЕОЛОГИЯФразеология – раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.Фразеологизмы – это устойчивые сочетания С точки зрения происхождения фразеологизмы делятся на:исконно русские (во всю Ивановскую, с     С точки зрения стилистической окрашенности фразеологизмы делятся на следующие группы: 1) Выразите смысл фразеологизмов одним словом.1. Прийтись по вкусу. 2. Воспрянуть духом. 3.
Слайды презентации

Слайд 1 Лексикология и фразеология.

Лексикология и фразеология.

Слайд 2 Слово – это основная единица языка, представляющая

Слово – это основная единица языка, представляющая собой звук или комплекс звуков, собой звук или комплекс звуков, обладающий значением и служащий для наименования предметов, явлений, действий, признаков, количеств, состояний и т.д.
 Наука, изучающая словарный состав языка, значение слов, их взаимосвязь, описывающая происхождение слов, нормы употребления их в речи, называется лексикология.
Совокупность всех слов русского языка образует его словарный состав.


Слайд 3 Грамматическое значение слова – это его

Грамматическое значение слова – это его принадлежность к какой-либо части речи принадлежность к какой-либо части речи и характеристика его языковых категорий (род, вид, число и т.д). 
 Лексическое значение слова – это соотнесённость слова с определёнными явлениями действительности.


Слайд 4 Грамматическое значение – имя существительное, ж.

Грамматическое значение – имя существительное, ж. род, ед. число, Им. падеж.Лексическое род, ед. число, Им. падеж.
Лексическое значение –
1. Печатное издание (в старину - также рукопись) в виде сброшюрованных, переплетенных вместе листов с каким-л. текстом.
2. Сшитые в один переплет листы бумаги для каких-л. записей или с какими-либо записями. 
3. Одна из крупных частей литературного произведения (обычно романа). 

Книга


Слайд 5 Как же можно объяснить ЛЗ слова?
1.

Как же можно объяснить ЛЗ слова?1. описать, охарактеризовать предмет или явление, описать, охарактеризовать предмет или явление, обозначающее это слово – другими словами.
2. обратиться к толковому словарю.
3. показать данный предмет, продемонстрировать действие.
4. подобрать к слову синоним или словосочетание.
Выделяют слова, которые имеют одно ЛЗ, два и более ЛЗ.


Слайд 6 Однозначные слова - это те слова, которые имеют

Однозначные слова - это те слова, которые имеют только одно лексическое значение.В основном только одно лексическое значение.
В основном одно лексическое значение имеют слова, называющие людей по разным признакам (врач, профессор), животных (зубр, кролик, крокодил), растения (сосна, рябина), конкретные предметы (сумка, звонок, подоконник), дни и месяцы (пятница, сентябрь), термины.

Многозначные слова - слова, у которых есть два и более лексических значения.
При этом они схожи по каким-то параметрам, например, внешнему виду или функциональному назначению. А понять, о чем конкретно идет речь, можно только из контекста всей фразы.
КЛЮЧ – им можно открыть замки, это название инструмента сантехника, есть в музыке скрипичный ключ и, наконец, это еще и синоним родника.


Слайд 7 Определите, какие из слов являются многозначными,

Определите, какие из слов являются многозначными, какие – однозначными: Кнопка, перо, какие – однозначными:

Кнопка, перо, кисть, учитель, прилагательное, ель, иголка, язык, квартира, снеговик, суффикс, троллейбус .


Слайд 8 Прямое значение слова – основное лексическое

Прямое значение слова – основное лексическое значение. Оно непосредственно направлено на значение. Оно непосредственно направлено на обозначаемый предмет, явление, действие, признак, сразу вызывает представление о них и в наименьшей степени зависит от контекста.
каменное здание

Переносное значение слова - это его вторичное значение, которое возникло на основе прямого.
каменное лицо


Слайд 9 Определите, какие из слов употреблены в

Определите, какие из слов употреблены в прямом значении, какие – в прямом значении, какие – в переносном:

кислое яблоко - кислое лицо
золотые руки - золотое кольцо
каменный дом – каменное сердце
железный гвоздь – железный характер
синее море – море пшеницы
играть на скрипке – играть на нервах


Слайд 10
В каком предложении слово употреблено в

В каком предложении слово употреблено в переносном значении? А) На стенах переносном значении? А) На стенах висели два пейзажа хорошей кисти. Б) Желтые листья медленно падали на землю. В) Утром бухта наполнилась плавучим льдом. Г) Громады утесов на берегу создавали величественную картину. Д) Яркое солнце быстро съело тонкий ледок.


Слайд 11 Синонимы – это слова одной части речи,

Синонимы – это слова одной части речи, близкие или тождественные по значению, близкие или тождественные по значению, но различные по звучанию и написанию (культурный – цивилизованный – развитой).
 Антонимы – это слова одной и той же части речи, различные по звучанию, имеющие противоположное лексическое значение (верхний – нижний, правда – ложь). Антонимы лежат в основе антитезы (противопоставления).
 Паронимы – это однокоренные слова, как правило одной и той же части речи, сходные по звучанию, но разные по значению (поступок – проступок, дождевой – дождливый, адресат – адресант, генеральный – генеральский).
Омонимы - разные по значению, но одинаковые по звучанию и написанию слова.



Слайд 12 1. Замените данные словосочетания одним словом

1. Замените данные словосочетания одним словом – синонимом.Внутренняя сторона кисти руки – синонимом.
Внутренняя сторона кисти руки - ...
Изображение человека на картине или фотографии - ...
Обозначение, название места, где кто-либо живёт и надпись на конверте - ...
Тот, кто работает в шахте - ...
Место на реке, где её можно перейти - ...

2. Найдите «лишнее» слово в синонимическом ряду.
Всадник, наездник, человек, верховой ездок, конный.
Красный, багряный, фиолетовый, алый, огненный.
Томительный, утомительный, томный, пятитомный.
Собака, Бобик, животное, Барбос.


Слайд 13 1. Найдите антонимические пары:
север
ленивый
высокий
прилететь
улететь

1. Найдите антонимические пары:север ленивыйвысокий прилететьулететь отгадказагадка югприлежный низкий2.Подберите антонимы к
отгадка
загадка
юг
прилежный
низкий

2.Подберите антонимы к словосочетаниям.
Восход солнца - … 
зажечь костер -…
начало урока - ….
уйти в школу – …
ясное небо - ….
шумная улица - ….


Слайд 14 Укажите, в каком предложении нужно употреблять

Укажите, в каком предложении нужно употреблять слово ЖИЗНЕННЫЙ вместо слова ЖИТЕЙСКИЙ.А) слово ЖИЗНЕННЫЙ вместо слова ЖИТЕЙСКИЙ.
А) Он прошёл непростой житейский путь.
Б) Житейский опыт очень помогает людям в трудных ситуациях.
Укажите, в каком предложении нужно употреблять слово ЭКОНОМИЧНЫЙ вместо слова ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
А) Я прочла о новом экономическом способе приготовления первых блюд.
Б) В выступлении президента были изложены основные положения новой экономической политики государства.
Укажите, в каком предложении нужно употребить слово НАСЛЕДИЕ вместо слова НАСЛЕДСТВО
А) Многие человеческие пороки можно объяснить тяжёлым наследством прошлого.
Б) Юрист сказал, что мне следует вступить в право на наследство в течение полугода.
Укажите, в каком предложении  нужно употребить слово ВЫПОЛНЯТЬ вместо слова ИСПОЛНЯТЬ.
А) Я всегда тщательно исполняю домашнее задание.
Б) Эту песню я исполнил впервые пять лет назад.

Как называются такие слова?


Слайд 15 Подберите к каждому слову соответствующий омоним,

Подберите к каждому слову соответствующий омоним, определите к какой части речи определите к какой части речи они относятся и составьте с ними словосочетания или предложения.
Образец: мой (мест.) карандаш – мой (глаг.) посуду.
Рублю, стекла, простой, стать, печь, течь, стих, дуло.


Слайд 16 ФРАЗЕОЛОГИЯ


Фразеология – раздел науки о языке, изучающий

ФРАЗЕОЛОГИЯФразеология – раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.Фразеологизмы – это устойчивые устойчивые сочетания слов.

Фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов, близкие по лексическому значению одному слову (бить баклуши – бездельничать).


Слайд 17 С точки зрения происхождения фразеологизмы делятся

С точки зрения происхождения фразеологизмы делятся на:исконно русские (во всю Ивановскую, на:


исконно русские (во всю Ивановскую, с гулькин нос)

старославянские (не от мира сего, око за око)

заимствованные из других языков (медовый месяц – из франц. яз.)


Слайд 18     С точки зрения стилистической окрашенности

    С точки зрения стилистической окрашенности фразеологизмы делятся на следующие группы: фразеологизмы делятся на следующие группы:

1) нейтральные: сдержать слово, подвести черту, поставить точку.

2) стилистически окрашенные, среди которых выделяются:


а) разговорные (заварить кашу, как свои пять пальцев, со всех ног, два сапога пара, набить карман); 
 б) просторечные (дело в шляпе, дурья башка); 
 в) книжные (звездный час, терновый венец, яблоко раздора). 


Слайд 19 Выразите смысл фразеологизмов одним словом.
1. Прийтись

Выразите смысл фразеологизмов одним словом.1. Прийтись по вкусу. 2. Воспрянуть духом. по вкусу. 2. Воспрянуть духом. 3. Держать путь. 4. Идти ко дну. 5. Вылетело из головы. 6. Пу­стить корни. 7. Не вешать нос.
8. Вставлять палки в колёса. 9. Перемывать косточки. 10. Навострить лыжи. 11. Не сносить головы. 12. Не ударить лицом в грязь.13. Сколько душе угодно. 14. Как по команде. 15. Не за горами. 16. На всех парах. 17. Как снег на голову. 18. На скорую руку. 19. Не покладая рук. 20. Надуть губы. 21. В час по чайной ложке. 22.От рук отбиться 23.Сидеть сложа руки. 24.Лясы точить 25.На чужой шее сидеть. 26.От корки до корки (читать.) 27.Выйти из себя. 28.Воды в рот набрать. 29.Взять себя в руки. 30. Держать язык за зубами. 31. Ворон считать. 32. Держать в ежовых рукавицах