Презентация на тему Обобщающий урок русского языка в 5 классе по теме Глагол

Ю, вы получите предложение – высказывание В. Даля о

глаголе.

человека, разумный говор, язык».

кто умеет трудиться.
3.Когда кошка оплакивает мышь, не принимай этого

всерьёз.
4.Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится.
5.Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
6.С умным разговориться, что воды напиться.

вр., Б. вр. и обозначьте их вид.

Снег растаял, подстережет

мышку, учишь стихотворение, тщательно собираешься, развеял тучи, никогда не соримся, скоро выздоровею, сжигают мусор, будет знать, упорно тренировалась, заботилась о малышах, пишешь письмо, будем закаляться, громко лаяли, сделают задание.

вперед и вниз.
Улыбайся и садись.

расставьте в них ударение. Что их объединяет?



1) 4-2-6-1-3-5-7-8

2) 9-3-6-9-2-7-8
3) 9-10-11-4-12-8-7-8

состав, вид, одинаковое ударение, спряжение

II спряжению. Истина – 1, ложь – 0.
Лечить
2.

Искупать 3. Барабанить 4. Шептать 5. Расколоть 6. Дышать

7. Бороться
8. Трудиться 9. Лениться 10. Пилить 11. Брить 12. Нарядить

Ответ:1,0,1,0,0,1,0,1,1,1,0,1

есть)
Число




1.Начальная форма
2.Вид
3.Спряжение
4.Время
5.Число
6.Лицо
7.Род (если есть)
8.Синтаксическая роль

поправ..м, мож..т стат..ся,
Только чур, не засыпат..ся;
Завтра, рано поутру,
К златошвейному

шатру
Приплывёт опять девица
Мёду сладкого напит..ся.
Если ж снова ты заснёш..,
Головы уж (не)снесёш.. .
(П.П. Ершов)

поправим, может статься,
Только чур, не засыпаться;
Завтра, рано поутру,
К златошвейному

шатру
Приплывёт опять девица
Мёду сладкого напиться.
Если ж снова ты заснёшь,
Головы уж не снесёшь.
(П.П. Ершов)

имеющиеся у вас знания о глаголе?
- Почему?
Какие трудности

Вы испытывали при изучении темы «Глагол»?
Что показалось Вам легким при изучении темы?