Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дидактический материал по теме Морфемика. Словообразование. Культура речи

Содержание

Подберите родственные слова к слову водить. С этими словами составьте и запишите предложения.
Дидактический материал по теме «Морфемика.Словообразование. Культура речи» Подберите родственные слова к слову водить. С этими словами составьте и запишите предложения. Объясните (устно), почему не являются родственными слова: проводник и подводник. К каждому Объясните (устно), почему не являются родственными слова паводок и поводок. К каждому Вспомните и запишите 2 близких по звучанию глагола, значение которых поясняют рисунки. Составьте и запишите 2 предложения с близкими по звучанию глаголами, значения которых Составьте и запишите 2 предложения с близкими по звучанию глаголами, значения которых Составьте и запишите словосочетания с глаголами отворить и отварить. Подчеркните безударные гласные Составьте рассказ по рисунку, используя слова с чередованием гласных в корне. Объясните правописание этих слов. Какой глагол: сг...реть или приг...реть — лучше использовать для описания рисунка? Составьте Какими словами с чередованием гласных в корне можно воспользоваться для описания одного Вспомните и запишите два математических термина (слова с чередованием о – а Составьте и запишите предложения с чередованием гласных о и а в корне Усатый жук увидел росток.– Ты кто?– Росток. Давай дружить?– Ты слишком мал, Составьте и запишите предложения с чередованием гласных о и а в корне Составьте и запишите предложения, используя слова с чередованием гласных а и о Составьте и запишите предложения со словами пр...вкусная, пр...готовить. Устно объясните правописание приставки Какие глаголы с приставкой при- можно использовать для описания поезда? С каждым
Слайды презентации

Слайд 2 Подберите родственные слова к слову водить. С этими

Подберите родственные слова к слову водить. С этими словами составьте и запишите предложения.

словами составьте и запишите предложения.


Слайд 3 Объясните (устно), почему не являются родственными слова: проводник

Объясните (устно), почему не являются родственными слова: проводник и подводник. К

и подводник. К каждому слову подберите по 2 однокоренных,

составьте и запишите предложения с найденными словами.

Слайд 4 Объясните (устно), почему не являются родственными слова паводок

Объясните (устно), почему не являются родственными слова паводок и поводок. К

и поводок. К каждому слову подберите по 2 однокоренных,

составьте и запишите с ними предложения.

Слайд 5 Вспомните и запишите 2 близких по звучанию глагола,

Вспомните и запишите 2 близких по звучанию глагола, значение которых поясняют

значение которых поясняют рисунки. Составьте и запишите словосочетания с

найденными глаголами, укажите проверочное слово к каждому из них.

Слайд 6 Составьте и запишите 2 предложения с близкими по

Составьте и запишите 2 предложения с близкими по звучанию глаголами, значения

звучанию глаголами, значения которых поясняют рисунки. Укажите проверочное слово

к каждому глаголу, подчеркните безударные гласные в корне слова.

Слайд 7 Составьте и запишите 2 предложения с близкими по

Составьте и запишите 2 предложения с близкими по звучанию глаголами, значения

звучанию глаголами, значения которых поясняют рисунки. Укажите проверочное слово

к каждому глаголу, подчеркните безударные гласные в корне слова.

Слайд 8 Составьте и запишите словосочетания с глаголами отворить и

Составьте и запишите словосочетания с глаголами отворить и отварить. Подчеркните безударные

отварить. Подчеркните безударные гласные в корне. Укажите проверочное слово

к каждому глаголу. Произведите морфемный разбор глаголов.

Слайд 9 Составьте рассказ по рисунку, используя слова с чередованием

Составьте рассказ по рисунку, используя слова с чередованием гласных в корне. Объясните правописание этих слов.

гласных в корне. Объясните правописание этих слов.


Слайд 10 Какой глагол: сг...реть или приг...реть — лучше использовать

Какой глагол: сг...реть или приг...реть — лучше использовать для описания рисунка?

для описания рисунка? Составьте и запишите предложения с выбранным

глаголом. Объясните правописание гласной в корне. Какое выражение лица у повара? Запишите существительные, которые потребуются для ответа.


Слайд 11 Какими словами с чередованием гласных в корне можно

Какими словами с чередованием гласных в корне можно воспользоваться для описания

воспользоваться для описания одного из рисунков. С найденными словами

составьте и запишите предложения.

Слайд 12 Вспомните и запишите два математических термина (слова с

Вспомните и запишите два математических термина (слова с чередованием о –

чередованием о – а в корне). Объясните правописание этих

слов.

Слайд 13 Составьте и запишите предложения с чередованием гласных о

Составьте и запишите предложения с чередованием гласных о и а в

и а в корне -рос- – -раст- . Обозначьте

условия выбора данной орфограммы.

Слайд 14 Усатый жук увидел росток.
– Ты кто?
– Росток. Давай

Усатый жук увидел росток.– Ты кто?– Росток. Давай дружить?– Ты слишком

дружить?
– Ты слишком мал, – сказал важный жук.
Прошла зима.

Приполз усатый жук. Видит: стоит куст.
– Ты кто?
– Твой знакомый росток.
– Как ты вырос! Давай дружить.

Прочитайте и озаглавьте текст. Разделите его на смысловые части. Выпишите слова с чередованием гласных в корне. Обозначьте условия выбора орфограммы. Подберите формы слов.


Слайд 15 Составьте и запишите предложения с чередованием гласных о

Составьте и запишите предложения с чередованием гласных о и а в

и а в корне -рос- – -раст- . Обозначьте

условия выбора данной орфограммы.

Слайд 16 Составьте и запишите предложения, используя слова с чередованием

Составьте и запишите предложения, используя слова с чередованием гласных а и

гласных а и о в корнях -гар- – гор-

, -зар- – -зор-. Обозначьте условия выбора этих букв.

Слайд 17 Составьте и запишите предложения со словами пр...вкусная, пр...готовить.

Составьте и запишите предложения со словами пр...вкусная, пр...готовить. Устно объясните правописание

Устно объясните правописание приставки в первом слове. Какое выражение

лица у этого повара? Запишите прилагательные, которые можно использовать для ответа.


  • Имя файла: didakticheskiy-material-po-teme-morfemika-slovoobrazovanie-kultura-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0