Презентация на тему по русскому языку на тему Связи предложений в тексте. Цепная связь.

Содержание

2. Задание. Прочитайте текст. Подумайте, какой прием использует
3. ЦЕПНАЯ СВЯЗЬ – предложения связаны последовательно, «по
4. Элли выбрала дорогу, вымощенную желтым кирпичом, и
5. В журнал, который Печкин принес, была вложена
6. С помощью чего могут связываться (сцепляться) между собой предложения в тексте?
7. Из данных предложений составьте текст, запишите его.
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Задание. Прочитайте текст. Подумайте, какой прием использует автор, чтобы «зацепить» одно предложение за другое.Элли выбрала дорогу, вымощенную желтым кирпичом, и бодро зашагали по ней. Дорога была огорожена с обеих сторон красивыми голубыми изгородями. За ними виднелись

Главная
Русский язык
Презентация по русскому языку на тему Связи предложений в тексте. Цепная связь.

Связи предложений в тексте.Цепная связь.

Задание. Прочитайте текст. Подумайте, какой прием использует автор, чтобы «зацепить» одно предложение

ЦЕПНАЯ СВЯЗЬ – предложения связаны последовательно, «по цепочке»: второе с первым, третье

Элли выбрала дорогу, вымощенную желтым кирпичом, и бодро зашагали по ней. Дорога

В журнал, который Печкин принес, была вложена открытка. А в открытке написано:

С помощью чего могут связываться (сцепляться) между собой предложения в тексте?

Из данных предложений составьте текст, запишите его. Подчеркните сцепляющие слова. Составьте схему.Этот

Составьте текст, используя цепную связь (на любую тему). Нарисуйте схему.

Слайды презентации

Слайд 2 Задание. Прочитайте текст. Подумайте, какой прием использует автор,

Задание. Прочитайте текст. Подумайте, какой прием использует автор, чтобы «зацепить» одно

чтобы «зацепить» одно предложение за другое.
Элли выбрала дорогу, вымощенную

желтым кирпичом, и бодро зашагали по ней. Дорога была огорожена с обеих сторон красивыми голубыми изгородями. За ними виднелись круглые домики с высокими крышами. Крыши были похожи на широкополые шляпы Жевунов.
А. Волков

Слайд 3 ЦЕПНАЯ СВЯЗЬ – предложения связаны последовательно, «по цепочке»:

ЦЕПНАЯ СВЯЗЬ – предложения связаны последовательно, «по цепочке»: второе с первым,

второе с первым, третье со вторым, четвертое с третьим

и т.д.

Слайд 4 Элли выбрала дорогу, вымощенную желтым кирпичом, и бодро

Элли выбрала дорогу, вымощенную желтым кирпичом, и бодро зашагали по ней.

зашагали по ней. Дорога была огорожена с обеих сторон

красивыми голубыми изгородями. За ними виднелись круглые домики с высокими крышами. Крыши были похожи на широкополые шляпы Жевунов.

Слайд 5 В журнал, который Печкин принес, была вложена открытка.

В журнал, который Печкин принес, была вложена открытка. А в открытке

А в открытке написано: «На ваше имя получен трактор».

Это обрадовало всех. И стали они трактора дожидаться. Наконец его привезли. Шофер попросил дядю Фёдора расписаться и дал ему конверт. В конверте было письмо.
Э. Успенский

Слайд 6 С помощью чего могут связываться (сцепляться) между собой

предложения в тексте?

Слайд 7 Из данных предложений составьте текст, запишите его. Подчеркните

Из данных предложений составьте текст, запишите его. Подчеркните сцепляющие слова. Составьте

сцепляющие слова. Составьте схему.
Этот ручей коротышки называют Огурцовой рекой.
Он

стоял на берегу ручья.
За рекой был лес.
Город назывался Цветочным.
Собирать орехи было трудно, потому что коротышки были крошечные.
В лесу были ягоды, грибы и орехи.
Ни один коротышка не мог сорвать орех руками – их надо было распиливать пилой.

4, 2, 1, 3, 6, 5, 7