Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад к выступлению на тему Организация рефлексии на уроках русского языка и литературы

Презентация на тему Презентация к выступлению на тему Организация рефлексии на уроках русского языка и литературы, из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 21 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

«Всё в твоих руках» Организация рефлексии на уроках русского языка и литературы РЕФЛЕКСИЯ – самоанализ  деятельности и её результатов.«Что я сделал?»«С какой целью?»«Почему КЛАССИФИКАЦИЯ РЕФЛЕКСИИРЕФЛЕКСИЯ НАСТРОЕНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИРЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Рефлексия настроения и эмоционального состояния «Смайлики» Обучающиеся сигнализируют о своем эмоциональном состоянии Рефлексия настроения «Солнышко»  Закончи предложение: «Моё настроение похоже на: солнышко; солнышко с тучкой; тучку. Прием «Оценочная лесенка»: Детям предлагается лесенка, шкала на которой они должны поставить «Дерево успеха» – зелёный лист – нет ошибок, жёлтый лист – 1 .«Поезд» ТАБЛИЦА- ФИКСАЦИЯ ЗНАНИЯ И НЕЗНАНИЯ «Плюс- минус- интересно» ВЫВОД:РЕФЛЕКСИЯ– ЭТО: совместная деятельность; осознание пройденного пути; фиксация результата; построение смысловой цепочки;

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2
«Всё в твоих руках»
Текст слайда:

«Всё в твоих руках»


Слайд 3
Организация рефлексии на уроках русского языка и литературы
Текст слайда:

Организация рефлексии на уроках русского языка и литературы



Слайд 4
Текст слайда:

РЕФЛЕКСИЯ – самоанализ деятельности и её результатов.

«Что я сделал?»
«С какой целью?»
«Почему именно так?»
«Какой результат я получил?»
«Какой вариант лучше?»


Слайд 5
КЛАССИФИКАЦИЯ РЕФЛЕКСИИРЕФЛЕКСИЯ НАСТРОЕНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИРЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Текст слайда:

КЛАССИФИКАЦИЯ РЕФЛЕКСИИ










РЕФЛЕКСИЯ НАСТРОЕНИЯ
И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ

РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


Слайд 6
Текст слайда:

Рефлексия настроения и эмоционального состояния
«Смайлики»
Обучающиеся сигнализируют о своем эмоциональном состоянии с помощью карточки со стилизованными рисунками.



отличное

плохое

нормальное

Отличный, захватывающий, заставляющий работать

Нормальный, обычный.

Скучный,
ничего интересного.


Слайд 7
Рефлексия настроения «Солнышко»  Закончи предложение: «Моё настроение похоже на: солнышко; солнышко с тучкой; тучку.
Текст слайда:

Рефлексия настроения «Солнышко» Закончи предложение: «Моё настроение похоже на: солнышко; солнышко с тучкой; тучку.



Слайд 9
Текст слайда:



Прием «Оценочная лесенка»: Детям предлагается лесенка, шкала на которой они должны поставить солнышко или нарисовать человечка на той ступеньке, на которую он поставил бы себя при выполнении данных заданий.

Рефлексия деятельности  (самооценка активности на каждом этапе урока)


Слайд 11
Текст слайда:

«Дерево успеха» – зелёный лист – нет ошибок, жёлтый лист – 1 ошибка, красный лист – 2-3 ошибки.



Слайд 12
.«Поезд»
Текст слайда:

.



«Поезд»


Слайд 15
ТАБЛИЦА- ФИКСАЦИЯ ЗНАНИЯ И НЕЗНАНИЯ
Текст слайда:

ТАБЛИЦА- ФИКСАЦИЯ ЗНАНИЯ И НЕЗНАНИЯ



Слайд 17
«Плюс- минус- интересно»
Текст слайда:

«Плюс- минус- интересно»


Слайд 20
Текст слайда:

ВЫВОД:

РЕФЛЕКСИЯ– ЭТО:
совместная деятельность;
осознание пройденного пути;
фиксация результата;
построение смысловой цепочки;
оценка себя с самим собой,
с другим учеником