Слайд 3
Задание 2.
Вам даётся 1.5 минуты на подготовку.
Ваше высказывание не должно занимать более 2 минут.
2. Расскажите
о своём посещении музея, которое запомнилось больше всего.
Не забудьте рассказать
в каком музее Вы были; когда и с кем;
что вы увидели;
что понравилось и запомнилось больше всего.
Слайд 4
Разминка
Сдела…ый, серебря…ый, рассказа…ый, ути…ый, песча…ый, закале…ый, стекля…ый, вложе…ый,
завяза…ый, ледя…ой, пчели…ый.
Слайд 5
Проверка
Серебряный
Утиный
Песчаный
Ледяной
Пчелиный
Критерии:
«5» – нет ошибок
«4» – 1-2 ошибки
«3» -
3 ошибки
«2» – 4и более ошибок
Сделанный
Рассказанный
Закаленный
Вложенный
Завязанный
Слайд 6
Расскажите , какие предложения изображены на схемах?
Слайд 7
Выразительно прочитайте предложения. Соедините буквы схем с соответствующими
номерами предложений. Найдите четвертое лишнее. Запишите ответ
Слайд 8
Проверь себя
А – 4
В – 2
С – 1
Лишнее
– 3
Критерии оценки: нет ошибок -5
1 ошибка – 4
2ошибки
– 3
3 ошибки - 2
Слайд 9
Сложноподчиненные предложения с несколькими
придаточными и виды подчинения
придаточных.
Цели урока: узнать…
Научиться…
Слайд 10
Исследовательская работа
Задача:
Проанализировать предложение,
Составить схему предложения
По учебнику
в п.28 найти соответствующую схему, узнать название вида подчинения
придаточных, написать рядом со схемой.
Представить свой вид подчинения, нарисовав схему на доске и дав определение по учебнику.
Слайд 11
Защита
Критерии оценки:
«5» - Схема правильно выполнена, дано правильное
определение вида подчинения
«4» – выполнено правильно, но есть недочеты
в записи
«3» - одно из заданий не выполнено.
«2» – задание не выполнено
Слайд 12
Я узнал, что мы делали на уроке и
что задали на дом.
Чтобы подготовиться к уроку, я узнал,
что нам задали на дом.
Я узнал, что мы повторяли тему, которую изучили на прошлой неделе.
Слайд 13
Создай алгоритм «Как определить тип подчинения»
Найти грамматические ….
предложения.
Задать…
Определить, где главное предложение, где…. Предложения.
Посмотреть, к чему присоединяются …. Предложения.
Если придаточные относятся к одному предложению или слову и отвечают на один и тот же вопрос, то вид подчинения - ……
Если придаточные относятся к одному предложению, но вопросы разные , или относятся к разным словам в предложении, то вид подчинения называется…
Если придаточные зависят от предыдущих предложений, то вид подчинения называется…
Слайд 14
Проверь!
Найти грамматические основы
предложения.
Задать вопросы.
Определить, где главное предложение, где придаточные.
Посмотреть, к чему присоединяются придаточные предложения.
Если придаточные относятся к одному предложению или слову и отвечают на один и тот же вопрос, то вид подчинения – однородное соподчинение.
Если придаточные относятся к одному предложению, но вопросы разные , или относятся к разным словам в предложении, то вид подчинения называется неоднородным соподчинением.
Если каждое придаточное зависит от предыдущего предложения, то вид подчинения называется последовательным.
Оцените самостоятельно свою работу по пятибалльной шкале.
Слайд 15
Анализ предложений
1.Я увидел как звёзды стали туманиться и
как лёгким вздохом пронеслась по земле прохлада.
2.Трудись чтобы в
твоей душе не умерли те крошечные искры небесного огня которые зовутся совестью.
Слайд 17
Задание 7
1)Когда в доме живёт чужой человек, чувствуешь
неловкость, если даже его целыми днями нет дома..
2)
Мать с тревогой писала, что отца переводят на стройку в Уфу и что скоро всем надо будет уезжать.
3) Он вспомнил, что в кармане у него есть два патрона, которые он спрятал.
Слайд 18
Проверка
1 ряд – 3
2 ряд – 2
3
ряд - 1
![Занятие по развитию речи в средней группе Рассматривание картины Мама моет посуду ЗКР [ч] план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)](/img/tmb/8/771132/3f1137396c01baffd0e595e80163a1a4-210x.jpg)
![Автоматизация звука [Ж] в интервокальной позиции](/img/tmb/14/1318017/4dbcc4cc211081512e5c26b6a31be2ea-210x.jpg)
