Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку по учебнику Е.Быстровой

Прочитайте текст Если спросить любых десять человек, кто такие Колумб, Коперник, Коменский, то, наверное, десять из десяти скажут о первых двух и лишь несколько человек – о третьем. Между тем педагог Ян Амос Коменский сделал для
Урок русского языка  в 7 классе Прочитайте текст Если спросить любых десять человек, кто такие Колумб, Коперник, Коменский, Запишите номера правильных утверждений1.Коменский учил учителей в Америке и в Европе.2.Коменский убедил ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ! ОЦЕНИТЕ!Правильные ответы: 3, 5, 9. Прочитайте высказывание, объясните его смысл. Выстройте цепочку своих мыслей. «Читать – это Тема урокаЧтение – основной вид речевой деятельности. Умеем ли мы правильно читать? Составить таблицу ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ! ОЦЕНИТЕ!  Немецкий писатель Гёте сказал: «Эти добрые люди и Прочитайте текст. Первая помощь молниям    Застёжка – молния – Ответить на вопросы в тетради: 1. Кто автор текста?2. Как называется текст? Домашнее заданиеПо выбору: 1) упр. 28 (1); 2) упр. 29; 3) упр. 31 Что узнали? Что было интересно? Какие были затруднения? Выберите любое предложение, запишите его.   «Чтение – это один из
Слайды презентации

Слайд 2 Прочитайте текст
Если спросить любых десять человек, кто

Прочитайте текст Если спросить любых десять человек, кто такие Колумб, Коперник,

такие Колумб, Коперник, Коменский, то, наверное, десять из десяти

скажут о первых двух и лишь несколько человек – о третьем. Между тем педагог Ян Амос Коменский сделал для человечества не меньше, чем прославленные мореход и астроном.
Ян Амос Коменский прожил почти весь XVII век: он родился в 1592 году, а умер в 1670 году. Сын чешского мельника сумел закончить школу, академию и университет, сделаться священником и учителем.
Всё, что мы видим в современной школе: урок, класс, каникулы, коллективная работа в классе, - всё это ввёл Коменский. Он учил, что науку надо не вдалбливать, а объяснять, идя от простого к сложному, а до Коменского наука попадала к ученикам в виде фактов и сведений, которые приходилось зубрить, - другого способа усвоить их не было. Коменский впервые учил учителей преподавать. Его так и называли – учитель учителей.
Английский парламент пригласил его в Англию, затем он поехал в Швецию, в Венгрию – вся Европа торопилась научиться у Коменского. Когда при только что открытом Московском университете появилась типография, то одной из первых книг, которые там стали печатать, была книга Коменского «Мир в картинках», переведённая на все европейские языки.
(С.Соловейчик «Час ученичества»)

Слайд 3 Запишите номера правильных утверждений
1.Коменский учил учителей в Америке

Запишите номера правильных утверждений1.Коменский учил учителей в Америке и в Европе.2.Коменский

и в Европе.
2.Коменский убедил учителей, что ученики должны зубрить

факты наизусть.
3.Коменский – сын чешского мельника.
4.Книга Коменского в России была очень популярна, её переписывали от руки.
5.Коменский закончил академию и университет.
6.Коменский учил, что, объясняя, надо идти от сложного к простому.
7.Коменский ввёл школьную форму для учеников.
8.Все знают, кто такой Колумб, и лишь немногие – кто такой Коперник.
9.Коллективную работу в классе ввёл Коменский.

Слайд 4 ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ! ОЦЕНИТЕ!
Правильные ответы: 3, 5, 9.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ! ОЦЕНИТЕ!Правильные ответы: 3, 5, 9.

Слайд 5 Прочитайте высказывание, объясните его смысл. Выстройте цепочку своих

Прочитайте высказывание, объясните его смысл. Выстройте цепочку своих мыслей. «Читать –

мыслей.


«Читать – это еще ничего не значит; что

читать и как понимать читаемое – вот в чём главное дело». (К.Ушинский)

Слайд 6 Тема урока



Чтение – основной вид речевой деятельности. Умеем

Тема урокаЧтение – основной вид речевой деятельности. Умеем ли мы правильно читать?

ли мы правильно читать?


Слайд 7 Составить таблицу

Составить таблицу

Слайд 8 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Слайд 9 ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ! ОЦЕНИТЕ!

Немецкий писатель Гёте сказал:

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ! ОЦЕНИТЕ! Немецкий писатель Гёте сказал: «Эти добрые люди и

«Эти добрые люди и не подозревают, каких трудов и

времени стоит научиться читать. Я сам на это потратил восемьдесят лет и всё ещё не могу сказать, что вполне достиг цели»

Слайд 10 Прочитайте текст.
Первая помощь молниям

Прочитайте текст. Первая помощь молниям  Застёжка – молния – изобретение,

Застёжка – молния – изобретение, равное по гениальности вечному

перу или зингеровской игле. Одна беда, если обломился один единственный зубчик, - молния выходит из строя целиком.
Чтобы молния служила дольше, её, как и всякий механизм, надо смазывать. Кусочком свечи или обмылком натрите половинки расстёгнутой молнии и несколько раз откройте – закройте её.
Ещё один недостаток. Примерно через 800 – 1000 циклов «застегнул – расстегнул» разбалтывается металлический замок. Чтобы привести его в порядок, надо аккуратно сжать ограничительные бортики. Если же молния целиком металлическая, можно, кроме этого, простучать её, положив на плоскую наковаленку, молотком через металлическую линейку. Зубцы выровняются, чуть расплющатся и будут держать крепче.
Реставрация продлевает жизнь молнии циклов на пятьсот. Повторная операция даст ещё циклов триста. В третий раз починить молнию не удавалось никому.
(С.Тимашев)

Слайд 11 Ответить на вопросы в тетради:


1. Кто автор

Ответить на вопросы в тетради: 1. Кто автор текста?2. Как называется

текста?
2. Как называется текст?
3. Сколько частей в тексте


4. Какова тема текста?

Слайд 12 Домашнее задание
По выбору: 1) упр. 28 (1);
2)

Домашнее заданиеПо выбору: 1) упр. 28 (1); 2) упр. 29; 3) упр. 31

упр. 29;
3) упр. 31


Слайд 13 Что узнали?

Что было интересно?

Какие были затруднения?

Что узнали? Что было интересно? Какие были затруднения?

  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-po-uchebniku-ebystrovoy.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0