Презентация на тему по русскому языку на тему Подготвка к сочинению - рассуждению ана лингвистическую тему (Скажи мне что-то, и я скажу, кто ты)

поставленный вопрос;
развивать устную и письменную речь;
воспитывать уважение к

родному языку, стремление научиться правильно и красиво говорить.

с такой формулировкой?
Какие аргументы, подтверждающие справедливость этих слов, вы

можете привести?

в тетради;
обсудите свои мысли в парах;
запишите на доске наиболее

значимый, по вашему мнению, аргумент.

ее сути (сформулируйте в виде точного, конкретного вопроса, начинающегося

со слова «как»);
Есть варианты решения ( чем больше, тем лучше);
А теперь за работу!
Логические выводы.

академик РАН. Имеет негласный титул «совести нации».
Автор фундаментальных трудов,

посвящённых истории русской литературы и русской культуры. Автор работ по широкому кругу проблем теории и истории древнерусской литературы, многие из которых переведены на иностранные языки. Автор 500 научных и около 600 публицистических трудов.

Д.С.Лихачева «Письма о добром и прекрасном» найдите предложение, в

котором сформулирована проблема;
выпишите предложения, служащие аргументами авторской позиции;
докажите справедливость мнения ученого или опровергните его;
составьте кластер.

к окружающему миру, к самому себе.
…грубость в языке…свидетельствует о

психологической незащищенности человека, о его слабости… это признак невоспитанности…а иногда и жестокости.
Наш язык — это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело.
Наша речь — важнейшая часть…нашей личности, наших души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды.

есть богатство мыслей.

Н.М.Карамзин

По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности.
К.Г.Паустовский
Нравственность человека видна в его отношении к слову.
Л.Н.Толстой

на лингвистическую тему

«Скажи мне что-то, и я

скажу, кто ты».