Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок - путешествие Омонимы (5 класс)

Вставь пропущенные буквы, выдели орфограммы.Сл..гать стихи, разл..гается на множители, подл..жить под книгу, изл..гать свое мнение, распол.гаться на ночевку, прил..гать к докладу.Выр..стили на пришкольном участке, подр..сли яблоньки, не дор..сли до отметины, огород зар..стает сорняками, маленький р..сточек, родился
МОУ « Альбитуйская ООШ» Урок русского языка в 5 классе«Омонимы»Урок – путешествие Учитель: Коновалова И.Ю. Вставь пропущенные буквы, выдели орфограммы.Сл..гать стихи, разл..гается на множители, подл..жить под книгу, ш_рох и ш_пот в прихожей, кофта из ж_лтого ш_лка, неприятная изж_га, деш_вые Найдите слова, употреблённые в переносном значении.  Вы не сделаете ошибок?Жар солнца Шёл я с сумкой за плечом,Вижу, бьёт в овраге ключ.Наклонившись над ключом,Уронил Омонимы Птичий клин Когда на мартовских полях Лежала толща белая, Сидел я с 1). На уроке не спешите, аккуратно текст спишите.2). Пока на лавке посидел, Карточка №1Составьте и запишите словосочетания с каждым существительным:замок - замокдухи - духи Карточка № 2 Составьте и запишите предложения с любым словом из каждой Карточка № 3Прочитайте текст. Спишите, раскрывая скобки. Раз приснился Коле сон,Он катился Запишите пары предложений:Острое стекло поранило мне ногу. – Молоко медленно стекло со Давайте попробуем сочинить пару строк, используя омонимы:луг - лук ; плот – Решите примеры, вставьте пропущенные слова-омонимы в парах:1. Не люблю запах_________Туго натянуть тетиву Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Вставь пропущенные буквы, выдели орфограммы.
Сл..гать стихи, разл..гается на

Вставь пропущенные буквы, выдели орфограммы.Сл..гать стихи, разл..гается на множители, подл..жить под

множители, подл..жить под книгу, изл..гать свое мнение, распол.гаться на

ночевку, прил..гать к докладу.



Выр..стили на пришкольном участке, подр..сли яблоньки, не дор..сли до отметины, огород зар..стает сорняками, маленький р..сточек, родился в Р..стове, морские водор..сли,

Проверяем пройденное:


Слайд 4 ш_рох и ш_пот в прихожей, кофта из ж_лтого

ш_рох и ш_пот в прихожей, кофта из ж_лтого ш_лка, неприятная изж_га,

ш_лка, неприятная изж_га, деш_вые овощи, больш_й обж_ра,ож_г руку, ож_г

руки

Ребята, никому не нужен
спасательный круг?


Слайд 6 Найдите слова, употреблённые в переносном значении. Вы

Найдите слова, употреблённые в переносном значении. Вы не сделаете ошибок?Жар солнца

не сделаете ошибок?
Жар солнца – жар чувства
Тяжесть багажа -

тяжесть утраты
Гибкость ума - гибкость ветки
Строить планы – строить мост
Зрелый возраст- зрелый плод

Слайд 8 Шёл я с сумкой за плечом,
Вижу, бьёт в

Шёл я с сумкой за плечом,Вижу, бьёт в овраге ключ.Наклонившись над

овраге ключ.
Наклонившись над ключом,
Уронил я в воду ключ.
Шарю я

в ключе по дну,
Над водою спину гну.
Если ключ я не найду,
Как домой я попаду?

Слайд 9 Омонимы

Омонимы

Слайд 10 Птичий клин
Когда на мартовских полях Лежала толща белая, Сидел я

Птичий клин Когда на мартовских полях Лежала толща белая, Сидел я

с книгой, на полях Свои заметки делая, И в миг, когда

моё перо Касалось граф тетрадочных, Вдруг журавлиное перо С небес упало радужных.

Слайд 11 1). На уроке не спешите, аккуратно текст спишите.
2).

1). На уроке не спешите, аккуратно текст спишите.2). Пока на лавке

Пока на лавке посидел, я от снега поседел.
3). Скоро

встречу я в лесу настоящую лису.
4). Я вчера отмыла стены все от мыла.

Слайд 13 Карточка №1
Составьте и запишите словосочетания
с каждым существительным:
замок

Карточка №1Составьте и запишите словосочетания с каждым существительным:замок - замокдухи - духи

- замок
духи - духи


Слайд 14 Карточка № 2
Составьте и запишите предложения
с

Карточка № 2 Составьте и запишите предложения с любым словом из

любым словом из каждой пары:
хлопок - хлопок
атлас - атлас


Слайд 15 Карточка № 3
Прочитайте текст. Спишите, раскрывая скобки.
Раз

Карточка № 3Прочитайте текст. Спишите, раскрывая скобки. Раз приснился Коле сон,Он

приснился Коле сон,
Он катился колесом.
И среди травы (с)

ухой
Угодил в котел (с) ухой.

Слайд 17 Запишите пары предложений:

Острое стекло поранило мне ногу.

Запишите пары предложений:Острое стекло поранило мне ногу. – Молоко медленно стекло

Молоко медленно стекло со стола.

2. Кошка пила молоко.


– Плотнику нужна пила.

Слайд 18 Давайте попробуем сочинить пару строк, используя омонимы:
луг -

Давайте попробуем сочинить пару строк, используя омонимы:луг - лук ; плот

лук ;
плот – плод;
грипп – гриб;
роз

– рос;
мох – мог;
поднос – под нос;
(в) лесу – лису;
несу мел – не сумел.

Слайд 20 Решите примеры, вставьте
пропущенные слова-омонимы в парах:
1. Не

Решите примеры, вставьте пропущенные слова-омонимы в парах:1. Не люблю запах_________Туго натянуть

люблю запах_________
Туго натянуть тетиву ___________
2. Умыть _________
Определить ________глагола.
3.Скорчить__________
Обезвредить

вражескую _________

4. Подъёмный __________
__________с горячей водой.
5. Прикусить _____________
Английский___________


  • Имя файла: urok-puteshestvie-omonimy-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0