Презентация на тему по русскому языку на тему Числительные (6 класс)

Содержание

2. Как обойтись бы без числаНаука точная могла?Расчёт во всяком деле нужен,Ты с числителем будь дружен.
3. Раз, два, три, четыре, пять!Хорошо уметь считать!Коль
4. 1. «Игра на выбывание» Подобрать пословицы, поговорки, крылатые выражения, содержащие имена числительные.
5. 2. «Работаем корректором!»Корре́ктор (от лат. corrector
6. 2. «Работаем корректором!»В городе более девятьсот
7. 3. «Самый эрудированный!»
8. 4. «Кто больше?» Таинственное число «семь». Оно
9. Раз – подняться, потянуться,Два - нагнуться, разогнуться,Три
10. 5. «Грамотеи» Поставьте в нужную падежную форму
11. 6. «Знаешь ли ты литературные произведения?»Назовите литературные
12. 7. «Грамотные цифры»
13. Собери свою ромашку! 8. «Цветик -семицветик»
14. РефлексияСегодня на уроке я научился….Мне больше всего понравилось….Мне было интересно….Я задумался над….
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Как обойтись бы без числаНаука точная могла?Расчёт во всяком деле нужен,Ты с числителем будь дружен.

Главная
Русский язык
Презентация по русскому языку на тему Числительные (6 класс)

МБОУ «РСОШ имени В.С.Воронина»Обобщающий урокпо теме «Имя числительное»в 6 классе«Дружим с числительными»Учитель

Как обойтись бы без числаНаука точная могла?Расчёт во всяком деле нужен,Ты с числителем будь дружен.

Раз, два, три, четыре, пять!Хорошо уметь считать!Коль захочешь, сможешь тыСосчитать свои мечты.Сто

1. «Игра на выбывание» Подобрать пословицы, поговорки, крылатые выражения, содержащие имена числительные.

2. «Работаем корректором!»Корре́ктор (от лат. corrector — направитель, исправитель), корректиро́вщик —

2. «Работаем корректором!»В городе более девятьсот школ.По обоим сторонам дороги расстилались

4. «Кто больше?» Таинственное число «семь». Оно особое, в нем есть некое

Раз – подняться, потянуться,Два - нагнуться, разогнуться,Три - в ладоши три хлопка,Головою

5. «Грамотеи» Поставьте в нужную падежную форму данные числительные. 1.

6. «Знаешь ли ты литературные произведения?»Назовите литературные произведения, в заголовке которых есть

Собери свою ромашку! 8. «Цветик -семицветик»

РефлексияСегодня на уроке я научился….Мне больше всего понравилось….Мне было интересно….Я задумался над….

Слайды презентации

Слайд 2 Как обойтись бы без числа
Наука точная могла?
Расчёт во

всяком деле нужен,
Ты с числителем будь дружен.

Слайд 3 Раз, два, три, четыре, пять!
Хорошо уметь считать!
Коль захочешь,

Раз, два, три, четыре, пять!Хорошо уметь считать!Коль захочешь, сможешь тыСосчитать свои

сможешь ты
Сосчитать свои мечты.
Сто друзей себе прибавить,
От злодеев мир

избавить,
Все науки изучить,
Все пятёрки получить!

Слайд 4 1. «Игра на выбывание» Подобрать пословицы, поговорки, крылатые

выражения, содержащие имена числительные.

Слайд 5 2. «Работаем корректором!»
Корре́ктор (от лат. corrector —

направитель, исправитель), корректиро́вщик — специалист издательства, типографии или редакции,

вычитывающий тексты, нормализующий грамматику (исправляющий орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки)

Слайд 6 2. «Работаем корректором!»
В городе более девятьсот школ.
По

2. «Работаем корректором!»В городе более девятьсот школ.По обоим сторонам дороги

обоим сторонам дороги расстилались поля.
Трое школьниц направлены на олимпиаду.
Сосны

живут около триста – четыреста лет.
В городе открыто сорок семеро детских садов

Слайд 7 3. «Самый эрудированный!»

Слайд 8 4. «Кто больше?»
Таинственное число «семь». Оно особое, в

4. «Кто больше?» Таинственное число «семь». Оно особое, в нем есть

нем есть некое волшебство: семь дней в неделе, семь

планет на небе, семь мудрецов на свете было, семь чудес на свете.

Слайд 9 Раз – подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три -

Раз – подняться, потянуться,Два - нагнуться, разогнуться,Три - в ладоши три

в ладоши три хлопка,
Головою 3 кивка.
На четыре – руки

шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – на место тихо сесть!

Слайд 10 5. «Грамотеи» Поставьте в нужную падежную форму данные числительные.

1. Держать штурвал (оба;обе) руками 2.Распол…житься по

(оба;обе) сторонам Луны. 3.Отдать почести (оба;обе) космонавтам. 4.Оборудование для (оба;обе)экипажей. 5.Наблюдать за (оба;обе) ракетами.

Слайд 11 6. «Знаешь ли ты литературные произведения?»
Назовите литературные произведения,

6. «Знаешь ли ты литературные произведения?»Назовите литературные произведения, в заголовке которых

в заголовке которых есть числительные, и их авторов.
Ж. Верн

" «20 000 лье под водой» ,
А. П. Чехов "Три сестры"
«Палата №6»,
"Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях" А.С. Пушкин,
Сказки "3 поросенка", "Волк и 7-ро козлят", "3 медведя",
«Али-баба и 40 разбойников»,
А.Дюма "Три мушкетёра", С.Маршак «Двенадцать месяцев»