Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация по русскому языку и литературе на уроках развития речи на платформе Thinglnk .(7-11 класс)

Интерактивный плакат – это средство предоставления информации, способное активно и разнообразно реагировать на действия пользователя. Интерактивность обеспечивается за счет использования различных интерактивных элементов: ссылок, кнопок перехода, областей текстового или цифрового ввода и т.д. Такие плакаты содержат
Создание интерактивного плаката на платформе ThingLinkна уроках русского языка и литературы Интерактивный плакат – это средство предоставления информации, способное активно и разнообразно реагировать В процессе обучения интерактивный плакат позволяет достичь двух очень важных результатов:  • • Высокая интерактивность – диалог между учителем и учеником посредством данной программы, •Первый слайд – для наглядности, интерактивных инструментов, управляющих кнопок и т.д.,  позволяющих 9А Школа 10 Орехова Лиза9 А Школа 10 Овчинников АндрейГалерея «Мёртвых душ» 9А Школа 10 Низамова Лиза«Бессмертное произведение» 11А Школа 10 Звягин Егор 11А Школа 10 Фионин Иван 11 А Школа 10 Габсалихова Мария Примеры интерактивных плакатовhttps://www.thinglink.com/scene/781382196777713664https://www.thinglink.com/scene/884101123055550466https://www.thinglink.com/scene/854571291556970496https://www.thinglink.com/scene/776713397839331330https://www.thinglink.com/scene/8798136324839178249А Школа 10 Чикишев Павел8Б Школа 10 Завьялова Даша8Б Школа Валентин Серов “Девочка с персиками”(1887 г.) Платформа ThingLinkРегистрация 2) Выбрать изображение для плаката: загрузить с компьютера, из Интернета или с виртуального диска. 3) Нажать на изображение, чтобы создать тег (к нему можно прикрепить текст или изображение) 4) После завершения работы сохранить её.5) Отправить готовый интерактивный плакат учителю. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 1 Создание интерактивного плаката на платформе ThingLink
на

Создание интерактивного плаката на платформе ThingLinkна уроках русского языка и литературы уроках русского языка и литературы

Слайд 2 Интерактивный плакат – это средство предоставления

Интерактивный плакат – это средство предоставления информации, способное активно и разнообразно информации, способное активно и разнообразно реагировать на действия пользователя. Интерактивность обеспечивается за счет использования различных интерактивных элементов: ссылок, кнопок перехода, областей текстового или цифрового ввода и т.д. Такие плакаты содержат гораздо больше учебного материала, чем обычные мультимедийные плакаты и предоставляют его в гораздо более наглядной и эффективной форме.

Слайд 3 В процессе обучения интерактивный плакат позволяет

В процессе обучения интерактивный плакат позволяет достичь двух очень важных результатов:  достичь двух очень важных результатов:  • за счет использования интерактивных элементов вовлечь обучаемого в процесс получения знаний;  • за счет использования различных мультимедиа и 3D объектов добиться максимальной наглядности информации. 

Слайд 4 • Высокая интерактивность – диалог между

• Высокая интерактивность – диалог между учителем и учеником посредством данной учителем и учеником посредством данной программы, это ещё один новый метод работы на уроке; • Простота в использовании – интерактивный плакат не требует инсталляций, имеет простой и понятный интерфейс; • Богатый визуальный материал - яркие анимации явлений и процессов, фотографии и иллюстрации, что дает преимущество над другими продуктами и средствами обучения; • Групповой и индивидуальный подход - позволяет организовать работу как со всем классом (использование на интерактивной доске), так и с каждым отдельным учеником (работа за персональным компьютером); • Учебный материал программ представлен в виде логически завершенных отдельных фрагментов, что позволяет учителю конструировать уроки в соответствии со своими задачами.

Слайд 5 •Первый слайд – для наглядности, интерактивных

•Первый слайд – для наглядности, интерактивных инструментов, управляющих кнопок и т.д.,  инструментов, управляющих кнопок и т.д.,  позволяющих сопровождать изучение нового материала в соответствие с принципами мультимедийности и интерактивности.
• Второй и, если необходимо, третий слайд предназначены для размещения элементов диагностического контроля.
• Программные возможности плаката должны быть обусловлены в первую очередь дидактическими целями и задачами. По этому, с программно-педагогической точки зрения плакат должен реализовывать следующие возможности:
1) наличие одного достаточно большого (основного) блока, с которым работа проводится на протяжении всего изучения нового материала;
2) наличие дополнительной наглядности, которая размещается в виде гиперактивных зон и разворачивается по клику, а так же сворачивается до исходного;
3) наличие интерактивных инструментов (ручки, маркеры) позволяющих выделять различными цветами объекты интерактивного плаката (подчёркивания, обведение, исправления, надписи);
4) наличие областей, которые появляются и исчезают либо по команде с кнопки, либо по клику по гиперактивной зоне. Для работы с правилами, выводами, с тем чтобы ученики сравнили вывод сделанный, например, самостоятельно с правильным выводом;
5) наличие элементов, позволяющих автоматизировать действия.


Слайд 6 9А Школа 10 Орехова Лиза
9 А

9А Школа 10 Орехова Лиза9 А Школа 10 Овчинников АндрейГалерея «Мёртвых душ» Школа 10 Овчинников Андрей

Галерея «Мёртвых душ»


Слайд 7 9А Школа 10 Низамова Лиза
«Бессмертное произведение»

9А Школа 10 Низамова Лиза«Бессмертное произведение»

Слайд 8 11А Школа 10 Звягин Егор

11А Школа 10 Звягин Егор

Слайд 9 11А Школа 10 Фионин Иван

11А Школа 10 Фионин Иван

Слайд 10 11 А Школа 10 Габсалихова Мария

11 А Школа 10 Габсалихова Мария

Слайд 11 Примеры интерактивных плакатов


https://www.thinglink.com/scene/781382196777713664

https://www.thinglink.com/scene/884101123055550466
https://www.thinglink.com/scene/854571291556970496
https://www.thinglink.com/scene/776713397839331330
https://www.thinglink.com/scene/879813632483917824
9А Школа 10 Чикишев

Примеры интерактивных плакатовhttps://www.thinglink.com/scene/781382196777713664https://www.thinglink.com/scene/884101123055550466https://www.thinglink.com/scene/854571291556970496https://www.thinglink.com/scene/776713397839331330https://www.thinglink.com/scene/8798136324839178249А Школа 10 Чикишев Павел8Б Школа 10 Завьялова Даша8Б Павел

8Б Школа 10 Завьялова Даша

8Б Школа 10 Бастрикова Аня

8Б Школа10 Драничникова Таня

11А Школа 10 Коновалов Никита


Слайд 12 Валентин Серов “Девочка с персиками”
(1887 г.)

Валентин Серов “Девочка с персиками”(1887 г.)

Слайд 13 Платформа ThingLink
Регистрация

Платформа ThingLinkРегистрация

Слайд 14 2) Выбрать изображение для плаката: загрузить

2) Выбрать изображение для плаката: загрузить с компьютера, из Интернета или с виртуального диска. с компьютера, из Интернета или с виртуального диска.

Слайд 15 3) Нажать на изображение, чтобы создать

3) Нажать на изображение, чтобы создать тег (к нему можно прикрепить текст или изображение) тег (к нему можно прикрепить текст или изображение)

Слайд 16 4) После завершения работы сохранить её.
5)

4) После завершения работы сохранить её.5) Отправить готовый интерактивный плакат учителю. Отправить готовый интерактивный плакат учителю.

Слайд 17 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!