Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Имя существительное как часть речи

Содержание

Жители городаДавно живем мы в этом мире,Даем названье всем предметам.
Солопова Наталья Викторовна,учитель русского языка и литературыМАОУ «Гимназия № 3» г.Оренбурга Жители городаДавно живем мы в этом мире,Даем названье всем предметам. Станция Опознавательная Бармаглот .Варкалось.Хливкие шорькипырялись по наве.И хрюкотали зелюки,как мюмзики в мове. Ребенок, Байкал, ножницы, белизна, мука, девочка, бег, щука, юноша, стол, пожар, окно, Станция :  Морфологическая Задание : Распределите существительные на одушевленные и неодушевленныеДама сдавала в багажДиван, чемодан, Задание: Распределите слова в два столбика на собственные и нарицательные Пушкин, поэт, Склонение имён существительных Определите, какую роль в предложениях выполняет слово «Россия»Россия – моя Родина.Моя родная Опорный конспект  1.Существительное – отвечает на вопросы…Обозначает…2.Морфологические признаки: Собственное и …., Имя существительное - часть речи обозначает предметотвечает на вопросы КТО? или ЧТО?Имена ЧислоСклонениеПадежИмяРодсуществительноеСобственноеНарицательноеОдушевленноеНеодушевленное Какую цель мы ставили перед собой?Удалось ли нам её достигнуть?Что ещё мы ЗНАЮ!ТРУДНО!ПОМОГИТЕ! Домашнее заданиеПараграф 88, № 476 До встречи на следующем уроке!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 4 Жители города

Давно живем мы в этом мире,
Даем названье

Жители городаДавно живем мы в этом мире,Даем названье всем предметам.

всем предметам.


Слайд 5 Станция Опознавательная


Бармаглот .

Варкалось.
Хливкие шорьки
пырялись по наве.
И хрюкотали зелюки,
как мюмзики

Станция Опознавательная Бармаглот .Варкалось.Хливкие шорькипырялись по наве.И хрюкотали зелюки,как мюмзики в мове.

в мове.



Слайд 6 Ребенок, Байкал, ножницы, белизна, мука, девочка, бег, щука,

Ребенок, Байкал, ножницы, белизна, мука, девочка, бег, щука, юноша, стол, пожар,

юноша, стол, пожар, окно, крупа, синева, Россия, стрельба, бабочка,

сливки, беседа, свежесть, прыжок, кошка, Оренбург, спектакль.

Станция: Теоретическая


Слайд 7 Станция : Морфологическая

Станция : Морфологическая

Слайд 8 Задание : Распределите существительные на одушевленные и неодушевленные

Дама

Задание : Распределите существительные на одушевленные и неодушевленныеДама сдавала в багажДиван,

сдавала в багаж
Диван, чемодан, саквояж,
Картину, корзину, картонку
И маленькую собачонку.


Слайд 9 Задание: Распределите слова в два столбика на собственные

Задание: Распределите слова в два столбика на собственные и нарицательные Пушкин,

и нарицательные
Пушкин, поэт, река, книга, Днепр, птица, орел,

город Орел, доброта, Ольга, Каштанка



Слайд 10 Склонение
имён существительных

Склонение имён существительных

Слайд 11 Определите, какую роль в предложениях выполняет слово «Россия»
Россия

Определите, какую роль в предложениях выполняет слово «Россия»Россия – моя Родина.Моя

– моя Родина.

Моя родная страна – Россия.

За границей я

часто думаю о России.

С самого рождения я живу в России.


Слайд 12 Опорный конспект
1.Существительное – отвечает на вопросы…
Обозначает…
2.Морфологические признаки:

Опорный конспект 1.Существительное – отвечает на вопросы…Обозначает…2.Морфологические признаки: Собственное и ….,

Собственное и ….,
одушевленное и …,
род…, склонение
Изменяется по

..
 3. В предложении является…


Слайд 13 Имя существительное - часть речи
обозначает предмет
отвечает на

Имя существительное - часть речи обозначает предметотвечает на вопросы КТО? или

вопросы
КТО? или ЧТО?
Имена существительные

относятся к мужскому,

женскому или среднему роду

изменяются по числам и падежам

могут быть любым членом предложения

Слайд 14 Число
Склонение
Падеж
Имя
Род
существительное
Собственное
Нарицательное
Одушевленное
Неодушевленное

ЧислоСклонениеПадежИмяРодсуществительноеСобственноеНарицательноеОдушевленноеНеодушевленное

Слайд 15 Какую цель мы ставили перед собой?
Удалось ли нам

Какую цель мы ставили перед собой?Удалось ли нам её достигнуть?Что ещё

её достигнуть?
Что ещё мы не сделали?
Что на уроке у

вас получалось хорошо?

Слайд 16 ЗНАЮ!
ТРУДНО!
ПОМОГИТЕ!

ЗНАЮ!ТРУДНО!ПОМОГИТЕ!

Слайд 17 Домашнее задание
Параграф 88, № 476

Домашнее заданиеПараграф 88, № 476

  • Имя файла: prezentatsiya-imya-sushchestvitelnoe-kak-chast-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0