Русский язык класс
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findtheslide.com?
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация, доклад по русскому языку
Презентация на тему Презентация по русскому языку, из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 15 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF
*
Прочитай слова:
Земля, земной, землёй, зимовать, наземный, к земле, подземелье.
Раздели их на две группы. Спишите.
*
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с. 148. Упр. 182
Солнечные зайчики.
С утра солнечные зайчики играли в траве. Днем они побежали к пруду. В пруду зайчики плавали до самого вечера. Обсохнуть на солнце они всегда успеют!
*
Алгоритм работы в группе
Что нужно было сделать?
– Удалось выполнить задание?
– Вы сделали всё правильно или были недочёты?
Как работали?
- дружно или недружно
- качественно или некачественно
- работали вместе или каждый сам за себя
*
Алгоритм выполнения задания
1.Определите, об одном или о нескольких озёрах идёт речь, и в зависимости от этого выберите окончания.
2. Выберите слово во втором предложении, которое подскажет вам, о скольких озёрах идёт речь.
3 Выберите вариант названия.
4.Допишите окончания.
5. Определите в каком предложении возможны варианты окончаний?
6. Вставьте в текст нужные окончания и запишите этот текст в тетрадях.
7.Выделите окончания.
*
Про озер….
В дремучем лес… жил… озер…
Рядом с ним с жил… сердит… медвед… и зубаст… волк…
Озер… никого не боял…сь, потому что был… больш… и глубок…
*
-Прочитай слова.
Дуб, дубок, дубовый
Что ты можешь сказать о этих словах.
Правильно ли выполнен разбор по составу?
Спишите , исправьте ошибки.
*
Как найти в слове окончание?
Что бы найти в слове окончание надо …
изменить слово
*
С каким настроением уходите с урока?
Всё понятно
Немного затрудняюсь
Было трудно и непонятно
