Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по литературе Роль имен в повести В.Г Короленко В дурном обществе.

Презентация на тему Презентация по литературе Роль имен в повести В.Г Короленко В дурном обществе., из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 13 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

РОЛЬ ИМЕН В ПОВЕСТИ КОРОЛЕНКО«В дурном обществе»1885 г.Выполнила Волкова Анна, ученица 6а Короленко Владимир Галактионович Родился 15 июля 1853 года в Житомире, в семье Произведения Короленко В.Г. «Человек создан для счастья, только счастье не всегда создано Нравственные проблемы повести  «В дурном обществе» Повесть учит любви, добру и 1.Сын и отец Вася, сын окружного судьи, чувствует себя необыкновенно одиноким. 2.Богатые и бедные Счастливые и несчастные.  Раскрывая эту проблему, автор противопоставляет 3.Кукла Вася стоял перед трудным выбором: взять куклу для Маруси, порадовать больную 4.Разрешение проблемы Вася поступил рискованно, взяв без разрешения куклу для Маруси. 5.Соответствие имен замыслу писателя. Сопоставив значение имен и нравственные проблемы повести, пришла 6.Выводы«В дурном обществе» В.Г. Короленко-книга на все времена.Проблемы, поднятые в ней:взаимоотношения в Выводы.Имена героев помогают понять нравственные проблемы произведения.Горе отца и одиночество сына, их
Слайды презентации

Слайд 1 РОЛЬ ИМЕН В ПОВЕСТИ КОРОЛЕНКО
«В дурном

РОЛЬ ИМЕН В ПОВЕСТИ КОРОЛЕНКО«В дурном обществе»1885 г.Выполнила Волкова Анна, ученица обществе»
1885 г.

Выполнила Волкова Анна,
ученица 6а класса
СОШ «МАОУ 76» г. Перми
Руководитель Мугинова Валентина
Николаевна, учитель литературы.


Слайд 2 Короленко Владимир Галактионович
Родился 15 июля

Короленко Владимир Галактионович Родился 15 июля 1853 года в Житомире, в 1853 года в Житомире, в семье уездного судьи. Еще будучи гимназистом, увлекался чтением.

В 1877 году поступил в Петербургский горный институт.

На протяжении всей жизни из-за своих гуманистических взглядов неоднократно находился в тюрьмах и ссылках, был под надзором полиции.

Умер писатель 25 февраля
1921 года.



Слайд 3 Произведения Короленко В.Г.
«Человек создан для счастья,

Произведения Короленко В.Г. «Человек создан для счастья, только счастье не всегда только счастье не всегда создано для него». Эта мысль проходит через всё творчество писателя . Короленко заставляет задуматься о таких вещах как добро и зло, правда и ложь, справедливость и беззаконие.

«Слепой музыкант», «В дурном обществе», «Лес шумит », «Чудная» и др.


Слайд 4 Нравственные проблемы повести «В дурном обществе»

Нравственные проблемы повести  «В дурном обществе» Повесть учит любви, добру Повесть учит любви, добру и пониманию.
Читая её, невольно размышляешь о том, как ужасно одиночество, как важно иметь свой дом, как необходимо проявлять сочувствие и оказывать поддержку тем, кто в этом нуждается.

П.П. Чистяков Нищие дети


Слайд 5 1.Сын и отец
Вася, сын окружного судьи,

1.Сын и отец Вася, сын окружного судьи, чувствует себя необыкновенно одиноким. чувствует себя необыкновенно одиноким.
Отец не повышает на Васю голоса, никогда не бьет его, и все равно мальчик боится отца, словно чужого.
Он нуждается в ласке, остро ощущает её отсутствие.
Но отец, убитый горем, не чувствует этого.


.

Слайд 6 2.Богатые и бедные Счастливые и несчастные. Раскрывая эту

2.Богатые и бедные Счастливые и несчастные.  Раскрывая эту проблему, автор проблему, автор противопоставляет Соню и Марусю, двух маленьких героинь. Соня упругая, как мячик, а Маруся слабая, бледная, как былинка. Мальчиков Васю и Валека. Васю отец не замечает, не уделяет ему внимания. Тыбурций же, наоборот, общается с Валеком, приемным сыном, ценит, уважает его.



Слайд 7 3.Кукла
Вася стоял перед трудным выбором:

3.Кукла Вася стоял перед трудным выбором: взять куклу для Маруси, порадовать взять куклу для Маруси, порадовать больную девочку, но быть наказанным. Или оставить все как есть.
И он сделал трудный нравственный выбор, несмотря на страх перед отцом.

Слайд 8 4.Разрешение проблемы
Вася поступил

4.Разрешение проблемы Вася поступил рискованно, взяв без разрешения куклу для рискованно, взяв без разрешения куклу для Маруси.
Однако этот поступок изменил его отношения с отцом.
Отец увидел в сыне честного и благодарного человека, каким был сам.

Слайд 9 5.Соответствие имен замыслу писателя.
Сопоставив значение

5.Соответствие имен замыслу писателя. Сопоставив значение имен и нравственные проблемы повести, имен и нравственные проблемы повести, пришла к выводу о
соответствии подбора
имен героев авторскому
замыслу.
Исследования
помещены в таблице.

Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12 6.Выводы
«В дурном обществе» В.Г. Короленко-книга на

6.Выводы«В дурном обществе» В.Г. Короленко-книга на все времена.Проблемы, поднятые в ней:взаимоотношения все времена.
Проблемы, поднятые в ней:
взаимоотношения в семье,
потеря близких,
детское горе, одиночество,
поиск друзей, понимание, помощь им,
трудное открытие и познание мира,
формирование человеческого характера,
долгий и трудный путь становления отношений отца и сына.


Слайд 13 Выводы.
Имена героев помогают понять нравственные проблемы

Выводы.Имена героев помогают понять нравственные проблемы произведения.Горе отца и одиночество сына, произведения.
Горе отца и одиночество сына, их отчуждение.
Маруся, кукла, отданная Васей для ее последнего утешения,- это все мы помним всегда.
Книга помогает нам жить и взрослеть этому служат и имена героев, ставшие нарицательными.