Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация Иван Царевич и серый волк

Цели урока:Цель : Ч1Понимать содержание текстаЧ6 Анализ художественного произведенияЗадачи:Все учащиеся смогут: читать текст сказки осмысленноНекоторые учащиеся смогут: работать в группе, делать выводы; расширять представление о выразительных возможностях слова и речевых оборотов как
Литературное  чтение 5 класс Цели урока:Цель : Ч1Понимать  содержание текстаЧ6 Анализ художественного произведенияЗадачи:Все учащиеся смогут: Организационный момент-Круг радости-Деление на группы Эпиграф: Легенда, преданье народное, Дети её Словарная работа.Запишите слова в тетрадь:Добрый конь – хороший коньсвалился спать – лёг Опрос домашнего задания «Что за прелесть  эти сказки!»«Иван- царевич Взаимооценивание Новая темаМотивационная беседаЧтение Закрепление Работа в группе: Волшебный помощник Жар-птица Конь златогривый Елена Прекрасная Взаимооценивание Весёлая разминка вопросы волшебника Вопросы  волшебникаЧто такое фольклор?Что относится Проверка усвоения материала 6.Чья дочь Елена Прекрасная?А) царя Далмата В) царя Афрона С) царя Кусмана7. Коды ответов: Критерии оценивания  по тесту  5-6 баллов – Защита постера Самостоятельная работа Работа группы.      Заполнение семантической карты Рефлексия Взаимооценивание СамооцениваниеСуммативное оценивание Обобщение  и  выводыСказка ложь, да Домашнее задание Подготовить пересказ  содержания сказки. Критерии оценивания  1-2 баллов – «3»  3 “Спасибо за внимание”Тут и сказке конец,А кто слушал МОЛОДЕЦ!
Слайды презентации

Слайд 1 Литературное чтение 5 класс

Литературное  чтение 5 класс

Слайд 2 Цели урока:
Цель :
Ч1Понимать содержание

Цели урока:Цель : Ч1Понимать  содержание текстаЧ6 Анализ художественного произведенияЗадачи:Все учащиеся текста
Ч6 Анализ художественного произведения
Задачи:
Все учащиеся смогут:
читать текст сказки осмысленно
Некоторые учащиеся смогут:
работать в группе, делать выводы; расширять представление о выразительных возможностях слова и речевых оборотов как средства передачи эмоциональной окраски текста;
Большинство учащихся смогут:
анализировать текст, понимать поступки героев; наполнять речь учащихся новыми словами, фразами; развивать навыки осмысленного, выразительного чтения; развивать навыки память, логическое мышление;


Слайд 3 Организационный момент

-Круг

Организационный момент-Круг радости-Деление на группы радости
-Деление на группы

Слайд 4

Эпиграф: Легенда, преданье народное, Дети Эпиграф:

Легенда, преданье народное, Дети её обожают,
Родители, если свободные,
Её тебе на ночь читают.




Слайд 5


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8

Словарная работа.
Запишите слова в тетрадь:
Добрый конь

Словарная работа.Запишите слова в тетрадь:Добрый конь – хороший коньсвалился спать – – хороший конь
свалился спать – лёг спать, заснул
служить верой и правдой – служить добросовестно, честно
откуда ни возьмись – неожиданно, неизвестно откуда
златогривый- с золотой гривой
наказывал- здесь: предупреждал, велел

Слайд 9 Опрос домашнего задания
«Что

Опрос домашнего задания «Что за прелесть  эти сказки!»«Иван- за прелесть эти сказки!»
«Иван- царевич и Серый волк»
1-2 главы


Слайд 10


Слайд 11 Взаимооценивание

Взаимооценивание

Слайд 12

Новая темаМотивационная Новая тема

Мотивационная беседа

Чтение сказки «Иван царевич и серый волк» 3 и 4 части по ролям



Слайд 13

Закрепление Работа в Закрепление

Работа в группе:
К сюжетным картинкам найти соответствие по тексту




Слайд 14

Волшебный помощник Волшебный помощник

Слайд 15


Слайд 16

Жар-птица Жар-птица

Слайд 17

Конь златогривый Конь златогривый

Слайд 18 Елена Прекрасная

Елена Прекрасная

Слайд 19 Взаимооценивание

Взаимооценивание

Слайд 20 Весёлая разминка

Весёлая разминка

Слайд 21

вопросы волшебника вопросы волшебника

Слайд 22

Вопросы  волшебникаЧто такое фольклор?Что Вопросы волшебника

Что такое фольклор?
Что относится к детскому фольклору?
Какие виды сказок вы знаете?
Какие сказки называются волшебными?
Какие сказки называются бытовыми?
Кто главные герои сказок о животных?
Взмахнёт волшебник рукою И в миг сбываются мечты. Всё дышит дивной красотою: деревья, птицы и цветы . . .


Слайд 23 Проверка усвоения материала

Проверка усвоения материала Тестовая работа

1.Определи жанр сказки «Иван-царевич и Серый волк»:
А) волшебная В) о животных С) бытовая

2. Какое число часто встречается в этой сказке?
А) 2 В) 3 С) 7

3. Как звали царя, у которого был сад с золотыми яблоками:
А) Афрон В) Берендей С) Далмат

4. Кто воровал золотые яблоки в царском саду?
А) Серый волк В) конь златогривый С) Жар-птица

5.Кому принадлежала Жар-птица?
А) царю Далмату В) царю Кусману С) царю Афрону


Слайд 24 6.Чья дочь Елена Прекрасная?
А) царя Далмата

6.Чья дочь Елена Прекрасная?А) царя Далмата В) царя Афрона С) царя В) царя Афрона С) царя Кусмана
7. Кому принадлежал конь златогривый?
А) царю Далмату В) царю Кусману С) царю Афрону
8. Кто помог Ивану-царевичу преодолеть все трудности?
А) Елена Прекрасная В) Серый волк С) братья
9. Объясни значение выражения: Серый волк синие леса мимо глаз пропускает, озёра хвостом заметает.
А) поскакал очень быстро
В) поскакал, ничего не замечая
С) поскакал, разрушая всё на своём пути
10. Кто является отрицательными персонажами сказки?
А) Иван-царевич В) братья Ивана С) Серый волк


Слайд 25

Коды ответов: Коды ответов:

Слайд 26 Критерии оценивания по

Критерии оценивания  по тесту  5-6 баллов тесту


5-6 баллов – «3»
7-8 баллов – «4»
9-10 баллов – «5»


Слайд 27 Защита постера

Защита постера

Слайд 28


Слайд 29 Самостоятельная работа
Работа

Самостоятельная работа Работа группы.      Заполнение семантической карты группы.

Заполнение семантической карты

Слайд 30

Семантическая карта “Яблочное дерево”

Слайд 31


Слайд 32


Слайд 33

Рефлексия Взаимооценивание СамооцениваниеСуммативное оценивание Рефлексия

Взаимооценивание
Самооценивание
Суммативное оценивание


Слайд 34 Обобщение

Обобщение  и  выводыСказка ложь, и выводы

Сказка ложь,
да в ней намек,
добрым молодцам урок!


Слайд 35 Домашнее задание
Подготовить пересказ

Домашнее задание Подготовить пересказ  содержания сказки. содержания сказки.

Слайд 36 Критерии оценивания

Критерии оценивания  1-2 баллов – «3» 1-2 баллов – «3»
3 баллов – «4»
4 баллов – «5»

Слайд 37 “Спасибо за внимание”

Тут и сказке конец,
А

“Спасибо за внимание”Тут и сказке конец,А кто слушал МОЛОДЕЦ! кто слушал
МОЛОДЕЦ!